中考经典物理专题训练和答案

专题训练一声现象考点指津本专题为声现象，知识掌握基本要求知道声音是由振动产生的；知道声音的传播需要介质；知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点；了解声音的三要素及其影响因素；知道人耳听不见的声音；了解噪声的危害与控制方法中考命题热点声音的产生及传播；回声测距；实际问题中声音三要素的识别；练习测试一、填空题1下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的大（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的好（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的高2东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的不同来加以辨别3声音在介质中以_的形成向远处传播声音传播过程中能引起别的物体发生_，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有_4科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3S，收到回波信号，海洋中该处的深度为M（声音在海水中传播的速度是1531M/S），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离为什么5在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则记录的成绩较准确；若甲记录的成绩为113S，则乙记录的成绩约为S6某汽车以10MS的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4S钟听到回声听到回声时，车与前面高山的距离是M7频率为HZ以下的声音为次声波；频率为HZ以上的声音为超声波8噪声强度如果在DB以上，会影响人的正常学习和休息，如果在DB以上，长时间会造成对人的听力的伤害92005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由产生的。二、选择题10以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了11人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是（）岸空气水鱼空气水鱼岸空气鱼岸水鱼12下列说法中正确的是（）A只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音B月球上的宇航员可直接用语言交谈C不论是固体液体还是气体都能够传播声音D以上说法都不对13下列说法正确的是（）A“引吭高歌”中的高是指音调高B“细声细语”指的是音调C“尖声细嗓”中的尖指的是音调D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度14信息1据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作信息2有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物请综合1、2所提供的信息，结合所学知识，选择声音传播的特点A只有固体才能传声B固体能将声音放大C声音在固体中传播比空气中更快D以上说法都不正确15天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是（）A声音的反射B声音能在空气中传播C声音在墙壁内传播D利用回声加强原声16医用听诊器的作用是（）A改变发声体的频率，使音调变高B使振幅增大，响度增大C减少声音的分散D缩短听者距发声体距离17噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（）A通过科学研究，使所有声源都不发生振动B将所有噪声源都隔离在真空容器中，以避免噪声传出C在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙道路两旁植种树木花草D规定建筑工地上不允许使用大型机械18有些地方，可以看到图11所示的标志牌，它表示的意思是（）A该地有乐队，可以出租B道路弯曲，注意行车安全C禁止鸣笛，保持安静D以上选项均不正确19在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）20KM扬州20TABCD三、实验与探究题20小明想比较几种材料衣服、锡箔纸、泡沫塑料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有音叉、机械闹钟、鞋盒在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_21请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题学习声音之后，小李等同学提出这样一个问题二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调在认真观察孩乐器之后，他们提出了这样几种猜想材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱图11图12弦乐器的音调跟弦的长短有关；乐器的音调跟弦的松紧有关；弦乐器的音调跟弦的粗细有关为了研究猜想是否正确小李等同学进行了如下实验如图12所示，将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个祛码，使它在桌面上拉紧，并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音然后在其他条件不变的情况下，改变A、B间的距离进行了多次实验，发现A、B间的距离越长，音调越低小李他们通过分析归纳，总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系，（1）小李通过上述实验得出的结论是同一根弦，松紧相同时，弦越长音调越（2）小李实验过程中，要在其他条件不变的前提下，改变A、B之间的距离所运用的一种研究方法是（3）小提琴演员演奏时，手指要在弦上不停地移动，这样做的作用是什么（4）请你将小李他们的实验改进成能研究猜想的实验（写出实验的方法和注意点）22阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出波，靠这种波的回声来确定目标和距离B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的水量有关如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理C许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20HZ，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生（1）请你将上面短文A、B中和两处补上恰当的文字（2）文中的“亚声”是指我们学过的（3）从短文C中可以看出，人体内脏的固有频率大致在左右，声具有（4）短文B中所填的物理量和音调之间的关系是四、应用题23生活中常常有这样的感受和经历当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢请从物理学的角度提出一个合理的猜想专题训练二物态变化考点指津本专题为物态变化，知识掌握基本要求会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线中考命题热点常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用练习测试一、填空题1在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明2图21是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全你能读出它们此时的示数分别是多少吗甲的示数为，乙的示数为3某人在配制酒精溶液时，把10ML的酒精倒入10ML的水中，摇晃混合后发现总的体积小于20ML这一现象可以说明4火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气形成的选填物态变化的名称；5防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理从物理上说，对消毒液加热是为了，弥漫到空气中是一种现象6气体打火机的燃料是丁烷气体，是用的办法使它变成液态装入打火机的7将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，20101020甲乙图21图23时间温度这里发生的物态变化是先是后是8目前，全球的气候悄悄变暖，这是效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为效应9夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气而成的10如图22，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知种物质是晶体，该晶体的熔点是，甲在熔化过程中吸热，温度11冬天，0以下冰冻的衣服也会干，这是现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃侧出现冰花，这是现象12空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的夜间气温降低时，水蒸气会成小水珠附着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形成深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0以下，水蒸气会直接成固态的小晶体，这就是13复习课上，老师写下一副与物理知识有关的对联上联“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联“盘内水冰，冰化水水温不升”对联中包含的物态变化是和，反映的一共性是二、选择题14下列现象中，不能用分子运动理论解释的是（）A在墙角堆煤，过一段时间白墙变黑，且刷不净B在一杯水里滴红墨水，过一会儿全杯水都变红C打开装香水的瓶盖，香味四处飘逸D煮稀饭时，米粒在沸腾的水中翻滚15有一支刻度均匀，但不准确的温度计用它测冰水混合物的温度时，其示数为2；用它测标准气压下沸水的温度时，其示数为103如果用它测得某液体的温度是19，那么该液体的实际温度为A162B181C19D2016近几年来，我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气，主要原因是A泥沙分子间的引力小于斥力B泥沙分子的无规则的运动剧烈C植被破坏，使得土壤中的水分蒸发加快，土地荒莫化D以上说法都不对17如图23是给某种物质加热时，温度随加热时间变化的情况，图22时间（MIN）60504030乙甲温度（）由图可知（）A一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况B一定是表示某种液体升温并沸腾情况C可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况D可能是表示某种液体升温并沸腾情况18如图24，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了由此可以判断A试管中的液体也是水B试管中液体的沸点低于水的沸点C试管中的液体可能是水D试管中液体的沸点高于水的沸点19牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了（）A消毒，防止将病毒带入口中B把镜面上的水分烘干C避免病人感觉镜子冷D防止口腔中的水蒸气液化，便于观察20雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了（）A盐水可使冰的熔点降低B盐水可使冰的熔点升高C盐水可使冰的温度升高D盐水可使冰的温度降低21把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为（）A水能够灭火，所以纸盒不会烧着B火焰的温度较低，低于纸的着火温度C纸的着火温度较高，高于水的沸点D水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着三、实验与探究题22如图25所示装置，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出（1）在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了现象，雾状的“白气”实际是，过一会儿手会感到玻璃片变热；（2）分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是23如图26所示，是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，观察图像并回答1合金开始加热时的温度是；图24图25180A200220240DCB12345678910图26温度（）时间（MIN）（2）这种合金是物质（填“晶体”或“非晶体”）（3）合金的熔点是（4）图中BC段表示合金处于状态24阅读下列文字，完成表格内的填空缥渺的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装点着我们生活的时空；物态可以变化，犹如生活需要色彩25阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题资料1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发热，使冷冻室内温度，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化热，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面（1）在资料的、三处，补写上适当的内容；（2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱的质量有问题你认为他的怀疑有道理吗为什么（3）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度26人工降雨的大致过程是这样的一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰固态二氧化碳的撒人云中，干冰一旦进入云层，就很快成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降，于是云层中的水蒸气就成小冰晶或成小水滴，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨27右图28是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变根据图象可知文中句子物态变化吸、放热情况晶莹的露凝华温度时间分1243567894020020406080100120140ABCDEF图28图27这种晶体的名称是，其熔点是，液态名称是，加热2分钟物体处于状态，加热6分钟时，物体处于状态，加热8分钟时，此物质的温度是，此时进行的物态变化是，这种晶体熔化经历了分钟专题训练三光现象透镜及其应用考点指津本专题为光现象、透镜及其应用，知识掌握基本要求了解光的色散；了解光的三原色；了解不可见光红外线、紫外线常识性应用；知道光在均匀介质中沿直线传播、能解释相关的光现象；知道光的反射定律；知道平面镜成像特点；了解虚像的概念；知道折射光线与入射光线的位置关系；知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴；知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；知道凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件；知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理中考命题热点光的色散说明了什么；不同颜色物体透光和反射光的特点；红外线热效应大、紫外线能使荧光物质感光；根据光的反射规律和平面镜成像特点作图；利用光的光的直线传播、光的反射、平面镜成像解释简单现象；根据凸透镜、凹透镜的三条特殊光线画光路；根据光的折射规律画光路图；凸透镜成像规律的应用练习测试一、填空题1电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于是利用使剧场里各处的观众均能看到画面；二是白布能反射颜色的光，使观众能看到色彩正常的画面2人在河岸上观察到水中有白云，这是由于光的现象造成的；如果观察水中的鱼，所看到的鱼的位置要比它的实际位置选填“深些”或“浅些”，这是由于光的现象造成3水平桌面上放着一块平面镜，一只小球沿桌面向平面镜滚去，结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的由此可知，平面镜与桌面的夹角是度4有一种液面微变监视器，基本结构原理如图31所示光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一细束光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来若反射到光电转换器接收平S2S1光束发射器液体光电转换接收器图31面上的光点从S1点移向S2点，则表明被监视的液面是（选填“上升”或“下降”）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系答（选填“有”或“没有”）5如图32，MM是空气和水的分界面，光从空气射到水面时既发生反射也发生折射由图可知，A0是光线，OB是光线，OC是光线，N0C是角6有一条南北走向的河，两岸风景如画，上午七八点钟的时候，某同学想用照相机拍一张带有水中倒影的风景照片，那么该同学应站在河的岸选填“东”或“西”拍摄，这一选择是根据光的规律而作出的二、选择题7如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图中的ABCD8如图33所示，用手电筒对着平面镜中的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是A光射到像上，所以像变亮了B光反射到物体上，物体变亮了，所以像也变亮了C光使整个空间变亮了，更便于观察像，所以像变亮了D光使镜子更明亮了，所成的像也就变亮了9在照相机中，胶卷（底片）相对于镜头的位置，下列说法中正确的是A一定在大于镜头2倍焦距的地方B一定在大于镜头焦距、小于镜头2倍焦距的范围内C一定在小于镜头焦距的地方D胶片与镜头的距离没有限制，可以任意调节10如图34是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图32图34图33图310图下列对仙女图形成原因的探讨，正确的是A可能是酒具有化学显影作用B可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像C可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像D可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内11如图35，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法薄膜上出现烛焰的像是倒立的；薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的；保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮这四种说法中正确的是（）ABCD12蜡烛处在凸透镜前2倍焦距以外，光屏上观察到清晰的像若将蜡烛向透镜移近一些（距离仍大于2倍焦距），要想再次观察到清晰的像，下列所述做法和观察到的像的情况正确的是A将光屏稍远离透镜一些，观察到的像比原来的像稍大些B将光屏稍远离透镜一些，观察到的像比原来的像稍小些C将光屏稍移近透镜一些，观察到的像比原来的像稍大些D将光屏稍移近透镜一些，观察到的像比原来的像稍小些三、作图题13平面镜、凸透镜、凹透镜都可以使一细束光的光路发生如图36的改变请在图37（A）（B）（C）中分别画出示意图14如图38中，MM是两种介质的分界面P是一个物点，P是P的像点图中画出了由P点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线四、实验与探究题15一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图39（A）所示，由图可知，此透镜的焦距大小约为图36图37CAB图35图382CMOBAO图39CM01234_CM；若将一烛焰放在此凸透镜左侧2CM处，如图（B），则透过透镜可以看到一个_、_的虚像16假期到了，公园里游人如织其中四位游客在同一地点，分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机（焦距不同），对着同一景物一亭子各拍了一张照片，如图310A、B、C、D所示我们可以判定照片是用甲拍摄的，照片是用丙拍摄的，照片是用丁拍摄的，照片是用乙拍摄的17寻找“往日之光”在科幻小说往日之光中，作者鲍勃肖幻想了一种慢透光玻璃，讲述了一段美丽动人的故事“想像有一种玻璃，光在这种玻璃中运动的速度极慢，通过半厘米厚需要10年，比蜗牛的速度还慢得多当一块慢透光玻璃制出来时，望上去总是一片漆黑，因为还没有光穿过它把这种玻璃放在风景秀丽的林中、湖边，带着这些美丽的景致的光陷入慢透光玻璃中，10年也出不来把在这种地方放了10年的玻璃镶在城市住宅的窗户上，那么，在下一个10年的过程中，这个窗子外面便仿佛呈现出林中湖泊的美景各种动物无声的前来饮水，空中百鸟飞翔，日夜在交替，季节在变化身居闹市，扰如别墅”这确实是一个有意思的幻想，但关键是要降低飞驰的光的速度科学技术发展到今天，部分科幻已经开始变成现实（1）本文作者进行科学幻想的依据是什么（2）在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想吧，简要写出一种想象及其依据18现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”）这种外墙既能透射光线也能反射光线（1）如图311所示三幅图中，哪幅图能真实反反映太阳光线通过玻璃膜墙进入室内的传播途径答_（填选项中的字母）（2）小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃膜墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃膜墙中的像有错位现象，如图312所示他经过分析，认为产生这种错位现象的主要原因是上下两块之间镀膜玻璃不在同一竖直平面所造成的请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程图311图312（3）玻璃膜墙会给人们带来哪些负面影响请举一例答专题训练四物体的运动力力和运动考点指津本专题为物体的运动、力、力和运动，知识掌握基本要求知道参照物的意义，运动与静止是相对的；知道速度的意义及常见单位的换算；知道匀速直线运动的特点；知道平均速度的意义；能用速度公式进行简单的计算；知道力的作用是相互的；知道力的作用效果；能用力的图示表示力；会用测力计测力的大小；知道如何探究重力、摩擦力的大小与哪些因素有关；实验探究二力平衡的条件；了解物体运动状态变化的原因；理解惯性是物体的属性，能解释与惯性有关的现象中考命题热点参照物并描述物体的运动；简单的速度、路程、时间的运算；探究运动的特点；对力的基本概念、力的作用效果的理解；作力的图示、示意图；联系实际考查对影响滑动摩擦力大小因素的理解，以及增大和减小摩擦的方法；解释与惯性有关的常见现象；利用二力平衡求（或判断）未知力的大小练习测试一、填空题1如图41所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景比赛开始后，“观众”通过比较，认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较，判定最先到达终点的乌龟运动得快物理学中用表示物体运动快慢的程度2图42是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像由图像可知甲做的是运动，乙做的是运动；3S时，甲和乙的图线相交，这说明了什么3某同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是N突然，他发现前面有一个小女孩，他马上用10N的力向后拉小车，使小车减速，在减速过程中，小车所受的摩擦力为N4如图43所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板TSVM/S01234102030甲乙图42图41图43发生跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的发生改变5如图44甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图44乙所示），则推力F2N二、选择题6关于力的概念，下列说法中错误的是（）A力是物体对物体的作用B物体受力的同时也一定在施力C只有接触的物体才能产生力的作用D力是改变物体运动状态的原因7有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A运动快所以惯性大，因此难停下来B刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D刹车时来不及克服惯性，所以难停下来8人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力（）A人的重力与电梯对人的支持力B人对电梯的压力与电梯对人的支持力C电梯的重力与电梯对人的支持力D电梯的重力与电梯对地球的吸引力9一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小君来帮忙，小君采用帮忙拉车的方法，小红采用捯车轮的上部边缘的方法若两人用力相同，方法合理，实际效果（）A小君的好B小红的好C一样D无法判断10如图45所示，重力为3牛的物体P挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器现拉动物体P竖直向上运动，测力计的示数始终为3牛下列能正确反映物体P运动情况的纸带是11如图46所示，放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁，人用木杆吊着一块磁铁，始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变则小车的状态是（）图44图45图46A向左运动，越来越快B向右运动，越来越快C匀速直线运动或静止D有时快有时慢的直线运动12如图47所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（）A小孩对车的推力大于车受到的阻力B小孩对车的推力等于车受到的阻力C小孩对车的推力小于车受到的阻力D小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定三、作图题13小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图48所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图14如图49所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中用力的图示画出此球所受重力15如图410所示是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图16如图411所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面请作出木箱受到的重力和推力的示意图四、实验与探究题17某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜，细绳以及回形针制作了一些降落伞，如图412所示其中，有的同学在降落伞挂一枚回形针，有的挂两枚甚至更多的回形针同学们将降落伞从教学楼4楼阳台（距地高度10M）释放降落伞，并测量其降落至地面的时间塑料薄膜和细绳自重忽略不计（1）请说出可能影响降落下落时间的一个因素（2）预测这个因素变化（增大或减小）时，降落伞下落时间会发生什么变化图47图48图49图410图411图412（3）请设计一个实验探究方案，检验你的预测是否正确，并写出实验步骤根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材实验步骤18摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦实验室提供下列器材A带钩的长方体木块，B带钩的正方体木块C表面平整的长木板D几条毛巾E直尺F弹簧测力计G几支圆钢笔（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N05N2木板面6N075N3毛巾面4N15N比较第1、2次实验得出结论；比较第1、3次实验得出结论；（2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢请你用上面器材设计一个探究实验进行研究实验器材（选填上面器材的字母）主要探究过程四、计算题19如图413所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示（1）轿车从A地到B地用多少小时（2）轿车从A地到B地的速度；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间图413专题训练五物质的物理属性考点指津本专题为质量、密度，知识掌握基本要求知道质量是物体本身的一种属性；会使用天平测量固体、液体的质量；理解密度的概念；能用密度知识进行简单计算，并解释生活中与密度有关的物理现象；中考命题热点随机结合相关问题命题；会作简单的密度计算；结合液体压强、浮力等命题练习测试一、填空题1将一铁丝钳断后，剩余部分的密度，将氧气瓶中的氧气用去一部分，剩余氧气的密度2在“测量不规则金属块的密度”实验中，已给出的器材有天平和砝码、细线、直尺、金属一块、水一杯上述器材中，多余器材是，还必须补充的器材是在测得这金属块的质量和体积后，应当用公式求得这金属块的密度3市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为092103KG/M3,则该瓶油的质量是_KG4对放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时，发现游码放在标尺的零刻线处，指针指在分度盘中央的右侧，这时应将横梁右端的平衡螺母向调节填“左”或“右”用调节平衡后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图51所示，那么该物体的质量是G5用一个25L的瓶子装满食用调和油，油的质量为2KG，由此可知这种油的密度为KG/M3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装KG的水6飞机设计师为减轻飞机的重力，将一个钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104KG，则所需铝的质量是KG钢79103KG/M3、铝27103KG/M37小明同学有一副木质象棋，为了知道该木质材料的密度，他取来一只量筒，盛水后先读出水面对应的刻度值是180ML，接着他将一枚棋子投入量筒中，稳定后棋子漂浮在水面图51上，读出水面对应的刻度值是192ML，最后他用一根细铁丝将棋子按入水中，使其被水完全浸没，稳定后再读出水面对应的刻度值是200ML，请你根据以上数据，帮小明同学算出该木质材料的密度，你算出的密度值是KG/M3二、选择题8观察右边曲线，是A、B两种物质的质量M与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度A、B和水的密度水之间的关系是（）AB水ABBA水CA水BD水AB9托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A相当于向左调节平衡螺母B代替指针用来指示平衡C相当于在左盘中加小砝码D相当于在右盘中加小砝码10在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的（）A使用天平时，应将天平放在水平了作台面上B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D判断天平横粱是否平衡，一定要等指引完全静止下来11把一金属块浸没在盛有酒精的杯中时酒精08G/CM3，从杯中溢出16G酒精，若将该金属块浸没在盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是（）A一定是20GB可能是16GC一定是16GD可能是24G12欲称出约39G物品的质量，应顺次往天平的右盘中添加的砝码是（）A30G、9GB30G、5G、4GC20G、10G、5G、2G、2GD20G、10G、5G、4G13甲、乙两种物体的质量之比是13，体积之比是25，则它们的密度之比是A56B65C215D152三、实验与探究题14小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图52A所示，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图42B所示经过实验，数据记录如下表AB图52实验序号质量M/G体积V/CM3下落高度H/CM坑的深度D/MM1207550262207560353207570504202570113520187012466075701467857570159请你分析实验数据，并回答下列问题（1）由1、2、3三组数据可得“月坑”的深度与流星的_有关（2）由_、_、_三组数据可得“月坑”的深度与流星的质量有关（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关体积越大，“月坑”的深度_（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想_15小华要判断一块金属是哪种物质，物理中鉴别的方法很多，小华选择了测定物质密度的方法他用天平和量筒进行了实验测量，结果如图53所示请你根据实验结果并结合表一进行分析判断，完成表二中的内容表一几种常见金属密度表材料密度/103KGM3铅113铜89钢、铁79铝27表二数据表金属块的质量/G水的体积/CM3金属块和水的总体积/CM3金属块的体积/CM3金属块的密度/GCM3构成该金属块的可能物质16妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少图53（1）小刚想花生油是油类，它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是的（2）到学校后，他做了如下实验先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150G,然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为1076G，读出量筒中花生油的体积，如图54甲所示，最后算出花生油的密度请你将测得的结果填入下表中（3）图43乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是17为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验实验时，他用量筒和天平分别测出甲或乙液体在不同体积时的质量下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值（1）分析下表中实验序号1与22与3、L与3或4与55与6、4与6的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是（2）分析上表中实验序号可归纳得出的结论是体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是四、计算与应用18某煤气公司的价格牌上写着冬季55元/瓶，夏季51元/瓶有关资料显示冬季煤烧杯和花生油的总质量（G）烧杯和剩余花生油的总质量（G）花生油的质量量筒中花生油的体积（CM3）花生油的密度（G/CM3）1501076物质实验序号体积CM3质量G质量体积GCM3L5918021018180甲315271804540805108O80乙61512080图54气的密度为088103KG/M3，夏季煤气的密度为08103KG/M3，煤气瓶的容积是0015M3有人看了煤气公司的价格牌，认为夏季煤气降价了，对此你有何看法说明理由专题训练六压强考点指津本专题为压强，知识掌握基本要求知道压力的作用效果是使物体发生形变；能确定简单情况的压力大小；理解压强是表示压力作用效果的物理量；压强同时与压力的大小和受力面积有关；知道增大或减小压强的方法；知道液体压强与液体密度、深度的关系；了解大气压强随高度变化；气体压强与体积的关系；液面上气压对沸点的影响；流体的压强与流速的关系中考命题热点压力的图示；简单的压强计算；探究压强与压力、受力面积的关系及在实际问题中的应用；探究有关规律的方法；能利用基本知识解释简单的生活、自然现象及应用于简单的生产技术练习测试一、填空题1啄木鸟用它的喙敲击树干时，听声音就知道有没有害虫住在里面它的喙很尖，啄木时能减少了与树木之间的，从而增大对树木的，这样就利于将树木啄破，取出害虫食之2水平桌面上放一质量为100G、底面积为75CM2的圆柱形茶杯杯的厚度不计杯中有10CM深的水，则水对杯底的压强为PA，桌面对杯子的支持力为N，杯子对桌面的压强为PA（G取10N/KG）3如图61所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度H1O8M；其顶部和底部的面积均为01M2，顶部到底部的高度H206M，容器中的液体密度为12103KGM3，则液体对容器顶部的压力为NG取10NKG图61图62图634保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞，过一段时间，瓶塞不易拔出此现象表明体积一定时，气体的温度，气体的压强假定外界大气压为10105PA5小明同学的质量为50KG，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图62所示，每个方格都是边长为2CM的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为CM2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于N，以此可以估算出双脚对地面的压强为PA6小明想用如下的方法测量大气压强将一个面积为1103M2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力，如图63所示，然后计算大气压强若大气压强为101105P,则吸盘受到的大气压力是N小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是7上世纪中叶，深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104M深处时，受到海水的压强是PA潜水艇浮出水面后，发现潜艇的直径竟被压缩了15MM，这一事实说明力可以产生的作用效果（海水103103KG/M3,G10N/KG）二、选择题8如图64所示，一个空的平底茶杯，放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、P1；如果把它倒扣在桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、P2，则（）AF1F2P1P2BF1F2P1P29同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包书包带宽5CM，与肩部接触部分长度为35CM，总质量为7KG，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是（）A减小压强；2103PAB增大压强；2102PA图64图65图66C增大压力；0245PAD减小压力245PA10把同种未于料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2如图65所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（）APLP2BCD21P231P213P11如图66所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是（A甲乙B甲乙C甲乙D无法确定12某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图67所示那么，该实验能得出的结论是（）A在水中深度越大，压强越大B不同液体同一深度，压强不相等C在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等13下列实验不能说明大气压存在的是（）14用压力锅煮稀饭，能节省时间最主要的原因是（）A锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾B锅内气体压强大，依稀饭不易沸腾C压力锅传热快，使稀饭容易沸腾D压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾三、实验与探究题15我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性如图68所示的两幅广告中各有一处科学性的错误，请你找出来，并简要说明它违背了什么物理原理或规律甲图错误，它图68图67违背了；乙图错误，它违背了16一静止在海面的潜水艇模型，在启动之后，4MIN内匀速竖直下潜20M，而后沿水平方向做匀速直线运动，又运动4MIN请在坐标系中画出潜水艇模型8MIN之内所受海水压强和时间的关系图像（，潜艇模型体积和大KGNMKG/10,/0313海气压均不计）17小明的父亲是一名潜水员有一天，小明发现了父亲某次潜入水库时，在水面下各深度处的压强记录，如表一所示表一深度（M）359121520压强（PA）131105150105189105221105249105301105小明很感兴趣，好学的他利用所学的液体压强知识很快算出水库中对应的深度处的压强（G10N/KG），如表二所示表二深度（M）359121520压强（PA）0310505105091051510520105请按下列要求回答问题（1）小明计算压强的公式是P，小明还有一次压强计算未完成，请你帮他完成，并将计算结果填在表二中的空格处（2）小明父亲的测量值与小明的计算值在每个相同的深度都有差异，找出差异并分析原因差异原因四、计算题18如图3，平底茶壶的质量是400G，底面积是40C，内盛06KG的开水，放置在面积为1的水平桌面中央试求（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强解（1）茶壶静止在水平桌面上水对茶壶底的压力F1G水M水G6106N（2）茶壶的重力G壶M壶G04104N茶壶对水平桌面的压力水壶6410N图3茶壶对水平桌面的压强PASFP102你认为上述解题过程中有无错误如有错误，请指出其中的错误之处并加以订正19如图69，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100以上，它省时高效，深受消费者欢迎（1）为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险，放气孔是它的第二道安全防线放气孔封口是易熔片（熔点较低的合金材料），试说明采用易熔片的物理道理（2）小明测得家中高压锅出气孔的直径为4MM，压在出气孔上的安全阀的质量为80G，取G10N/KG，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强（3）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少对照图所示水的沸点与气压的关系图线，说明利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是多少专题训练七浮力考点指津本专题为浮力，知识掌握基本要求知道浮力产生的原因、影响浮力大小的因素；能利用重力差法及阿基米德原理进行简单的浮力计算中考命题热点侧重于应用；一般结合密度、液体压强命题练习测试一、填空题1如图71（甲），逐渐把物块往下放，在物块全部浸没到液体中之前，弹簧测力计的示数是逐渐变小的，这说明物体浸入液体中越多，受到的浮力就；当物块全部浸没到液体中后（见图乙），让物块在液体中缓慢地平移或上下移动，弹簧测力计的示数不发生变化，这一现象所说明的问题是图692一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上，静止时弹簧测力计的示数是3N若将物体浸到水中，静止的弹簧测力计的示数为18N由此可知物体重为N，水对物体的浮力是N3将一个物体挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为45N，将物体浸没到某种液体中静止时，弹簧测力计的指针恰好回到了零刻线，则此时物体受到的浮力为N若剪断挂物体的线，则物体在液体中将会4将一只质量为20G、密度为05103KG/M3的实心球放在容积为300ML的容器内，往容器里加水，最多可以加G的水5如图72，物体浸没在水中时，所受到的浮力为N；如果直接将该物体投入水中，该物体将（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的有关6在如图73所示的装有水的杯中漂浮着一块冰，冰块内有一实心小铁块当冰全部融化后，杯中的液面将会填“升高”、“降低”或“不变”二、选择题7将两个物体同时浸没到某一液体中，结果它们受到的浮力是相等的，这说明它们必有相同的（）A密度B质量C形状D体积8某农户生绿豆芽时，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这一现象的原因是（）A沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力大于重力B沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力C沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力D沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力小于重力9如图74所示，一个重为02N的小球被线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是18N，则线对球的拉力是A18NB16NC02ND0N图71图72图7310两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水