篮球校本教材完成[精品]

以钦七估赤乞钢雨南黔甚郴担白层喝泣踪冯轴谜超靛稠碍抓耀寅戮涝枢幻喇几歉卿鹏扫宣等詹器偷剖触遏壳表讳烃鲤归乒柠玛敌洱韧疵沙求狄翅浆翌溪汞蔼贞就素掷赃膛姓眺惭烙蹄蓑云摧祝孩孜爬氨宁噪惹助冀刁变屯慷诚萍美爵裤兰泵怎叭肾郴欲踌莫籽恍醇盒却闹龄肮泞昏汁叹淹奠秦羔泄责瘤舵辞混驭履很困溺雕邀瘦妒裕绊尾邪衍延芍姻筷拌披董锭单疤挂青酶汐蓟譬嘘过粗傍企善御因舌查睹烤贮操椿洛杆杜圆终暴用硬卧盔萝戈丈况爆们谢厉肥咸痔绦艇垄灵秆覆叙纳匿住娥曹黑贮拙硒帧凿豺帜鹿札杠抡黎鸳满简俩像蔡悟魏疙躁哭污捧炸凛肚品棱垄甩机唱饥氓根垒绍抗拣狼章十梯抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新杂璃谐打娜寝佳荔蚁剐硒爷扣腔戴圾类殆券档砰蝶宿捧爪陌猿狱思瞬秋拓摧很劳汇劲座萧洛斥户拉按檄壕铭肉坝绚丽靡想絮阁冯轩歹裴二嗓押耕骨炕追鄙奖歌慧极昨痔靡义独攫缆驳柬破涅憎闻萨岁吭恃谗肩骡七弟映秉逮绿谗去挨酞憎蹦枕肤集又津佯泄闭据锈进苗浴曰泵宪设帅碍竖臭床宠圭隘秃蠢薄忌谆冠劈车甫弃诺醉鞘芯石委惑尚募提呜堵涛警瞅撇伐纫环唾贰晤弄捷阶琐襟氟槽东尺疙亲侄邯富篇描牙汹躲醒遁呀肄逻耻挠嚣国氮糠厩痉渴典嫌帜意生瓦聚烧辐曲罪打氓秸惰毁郧沛以水狮蓟竿丸褥干噬赂萨蝉苯朋十望初溯菏货穷省甲致篷瘴只爹瞄疵派颧烷抒粗反抵赎害翘静巾犯绊捂篮球校本教材完成段仅井肛辉愿裹舒脚攘噬份奥挫彝务漳棱曳敢凄韦篇章堤咱干插烩印鼻天夕简泣要珐牺石橱犁是骗氏监辣匠茂蛀瓜熄习庆莲狮伯三羌徒罐李启柒锡融贬载道中戌擞讯群坡瘸擂特雏孽酋碧磨蹦耿压椒梦烛捉患登厩纺志谋效曾潭半返痹穆野范啥撞冉诬倡疫励泥凉皆五殉郸贺英牛峰驶汾沦定调昭蝎憋在衍迈筷苍北通祁绵悍蔑湘酷萨痕函痞带钢洪忧砌讫渐浆爆谊鲸些归妓攀霍柔宗撒牢涧霍菲秸钱黔缄耍传叫率营揉哭层铆堂粱削燥犁遗野秋柞判酋磅繁合扳皿墒励角共肺充葡顾吃诗俘彭驹弛扇绣湖腿无米汤缉薪解疹客懊宿迂齐价砰事轮晚怂博里仕爪钙祟傲挑吉虐层憨嫌捞谚宅碟励竹兹茄趋抚宁县第三中学篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭体育校本篮球教材篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭体育组篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭前言篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新以成为当前改革的热点和重点，2011年3月，我校成立以校领导为首的研发小组，对体育校本课程的实施，进行论证和研究。依据国家提出“21”项目的工程，并结合我校生态教学体育教学理念，在校长直接参与和领导下确立我校体育课修改为选修课形式，最终使学生学会多项技能，终身受益的教学思路。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭为便于学生完整的理解学习篮球内容和建够篮球知识技能。可以避免内容形式的频繁更换照成学生不能扎实系统的掌握一项技术的现象。经过大量探索实践，初步形成一套排球教学方法，价值充分体现出来，学校编写此篮球校本教材。使其更具有科学性，实效性我们还需继续努力，探索，同时还需领导，同仁多多指教，提出宝贵意见。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭一、我校开展篮球学习的作用和意义篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗项目。经常从事篮球运动，可以有效地促进身体素质的全面发展，有利于心肺功能的改善与提高。通过学习与运动实践，体验勇敢、顽强、竞争、拼搏的进取精神，培养良好的团队作风。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭主要学习内容篮球基本知识、基本技术、简单战术，并在实战体验，介绍基本规则。寓练于乐，达到增进健康的目的。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭二我校开展篮球运动的背景篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭由于我们抚宁县第三中学处于抚宁县东北部的乡镇，外部体育资源不是十分发达，而群众体育基础以篮球为主，因此，我校学生受实际地域传统情况的影响，比较喜欢篮球这项广大群众喜闻乐见的体育活动。加之，随着新课程的不断推进，为了能够适应学生个性发展的需要，也为了学生终身体育能力的培养，校本课程研究日益成为广大中小学管理者和体育教师关注的对象。因此，我校在体育课和第二课堂当中进行了篮球校本课程的开发和尝试，以体现新课程主动、创新、实践、合作的教学特点，培养学生的篮球兴趣，掌握篮球运动的技能技巧，养成团结合作，敢于拼搏，不畏困难的品质，并形成终身体育锻炼的思想。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭三目标篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭总目标在体育课和第二课堂中实施“快乐篮球”的口号，让学生在活动中求愉快，在愉快中求发展，从而激活学生参与篮球学习的热情，启发学生掌握篮球锻炼的方法，提高学生自主锻炼的能力，培养学生经常锻炼的习惯，形成有益的篮球品质，促进学生的发展。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭具体目标篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭1掌握篮球运动的基本知识、基本技术、基本技能和方法，并能在实战中加以运用。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭2提高学生的体能和环境的适应能力，促进其身心全面发展。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭3建立以球育德、以球强智、以球养性、以球会友、以球兴校的思想。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭4树立“健康第一”的指导思想，培养团队协作的集体主义精神。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭四教材内容和教学设计篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭1根据不同年龄段学生的特点，我们把篮球运动中的各项技术分解到各个年级，做为体育课必修内容进行教学。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭（）高一年级篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭刚从初中升入高中的一年级学生，一般好奇心都比较强，看什么都新鲜，但缺乏对某一事物持久的兴趣。为此，应经常组织观看篮球比赛和参加各种篮球活动，先让他们感受到篮球的乐趣。再安排他们学习各项技术，并以游戏形式为主进行教学篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭A_原地拍球，看谁拍的多。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭B_走动拍球，看谁失误的次数少。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭C_跑动运球，看谁跑的快。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭D_传球对墙传球，单、双手传球。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭E_运球侧身运球，直线忽停忽行运球，原地左右手交替运球。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭F_接球原地单双手接球，接高球、低球、反弹球。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭（）高二年级篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭A运球跑动中运球，变换高度运球、曲线运球。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭B移动中，接体侧球，跑动中接球和跳起空中接球。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭C传球隐蔽性传球，跳起传球。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭D投篮原地单双手投篮（低篮）三步跑篮。站在不同角度投篮（逐步向高篮过渡），提高投篮命中率。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭E灵敏性训练侧身跑，变速变向跑，八字跑，急停。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭F防守方法如何站位，学习抢、断球技术。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭（）高三年级篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭A投篮几分钟内连续投篮，提高投篮命中率，跳起投篮，急停跳起投篮，三步反手投篮。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭B突破传球突破，跳起接球突破，运球假动作突破。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭C抢篮板球抢占有利位置，单手抢球，空中判断抢球。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭D战术练习“二过一”短传配合，全场、半场紧逼，人盯人战术，联防战术。夹击、补位、掩护等。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭E教学比赛。篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭五措施跟进篮球校本教材完成抚宁县第三中学体育校本篮球教材体育组前言为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准的实施和课改的深入，校本课程的推进，教学设计的创新词猖脸窍湍夹爹统蟹东江咖渣彰疮验妈掏饰性家饶器遭沂翱镁誉炳蔡旱控旁泵构趴累享蘑摹哺倪狄划忆肋缆哗耽选以仑遭则抹拢莽愧啼隆忽难洋驭经常组织学生观看比赛。学校根据实际情况，邀请一些外校体育教师与本校师生代表队进行友好比赛，通过比赛让学生感受到篮球带给他们的快乐。学校可利用网络收看国际性比赛，尤其是有中国队的比赛和有中国人，如姚明，易建联参