译林版三年级英语下册全册教材简析

莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁蚀螈袀蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇袄袇肁薃袃罿芆葿袃肁聿莅袂袁芅莁袁羃膇虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇羇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅羄莈蒄薁肇芁莀薀腿蒆蚈薀衿艿薄蕿羁蒄蒀蚈肃芇莆蚇膅肀蚅蚆袅芆蚁蚅肇肈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂蚈蚂肄膅薄螁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿节蝿膁膁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KFASTHERESYOURBAGUNIT7词汇COW,PIG,CHICKEN,DUCK,PEAR,APPLE,ORANGE,FARM,PICTURE,THEY,THOSE日常交际用语与句型WELCOMETOMYFARMWHATARETHESE/THOSETHEYREARETHOSE/THESEAPPLESNO,THEYREPEARSUNIT8词汇UNCLE,AUNT,MAN,WOMAN,BOY,GIRL,BABY,WE,TWIN,COUSIN,NAME日常交际用语与句型WHOSHE/SHEHES/SHESXXWERETWINSMYNAMES译林版小学英语三年级下册教案课题UNIT1INCLASS主备人胡南楠义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT1INCLASS第一教时大丰市第六小学蔡永明教学目标1能听懂、会说、会读、会写词汇OPEN,THE,DOOR,CLOSE,WINDOW。2能听懂、会说、会读词汇INCLASS,STANDUP,MR,SITDOWN,PLEASE,SORRY,COMEIN3能听懂、会说、会读日常用语与句型OPENTHEDOOR/THEWINDOWCLOSETHEDOOR/THEWINDOWSTANDUPSITDOWNCOMEIN,PLEASEIMSORRY教学重点1句型OPENTHEDOOR/THEWINDOWCLOSETHEDOOR/THEWINDOWSTANDUPSITDOWNCOMEIN,PLEASEIMSORRY2词汇INCLASS,STANDUP,MR,SITDOWN,PLEASE,SORRY,COMEINOPEN,THE,DOOR,CLOSE,WINDOW教学难点1句型OPENTHEDOOR/THEWINDOWCLOSETHEDOOR/THEWINDOWSTANDUPSITDOWNCOMEIN,PLEASE的正确读法和在情境下的正确运用。2词汇OPEN,CLOSE的用法教学准备1第一单元STORYTIME部分的挂图、多媒体、磁带、录音机。2人物MRGREEN,LIUTAO,MIKE,WANGBING的头像卡片。3句型书写OPENTHEDOOR/THEWINDOWCLOSETHEDOOR/THEWINDOWSTANDUPSITDOWNCOMEIN,PLEASEIMSORRY的条形卡。4在黑板上画好四线三格。教学过程一、GREETINGSTGOODMORNING/AFTEROON,CLASSSSGOODMORNING/AFTEROON,出示人物头像，TWHOSHESHESLIUTAO/MIKE/WANGBINGTWHOSHESHESMRGREEN（引导学生说）领读并教学MR,区别MR与MISS的用法。二、LISTENANDACT1事先安排一名学生站在门外，教会迟到了说IMSORRY教师关门上课。门外学生敲门，TS1,PLEASEOPENTHEDOOR（做手势）S1YES,MR/MISSS2（门外学生）IMSORRY，MR/MISSTCOMEIN,出示句型条形卡，边做动作边领读PLEASEOPENTHEDOORIMSORRYCOMEIN2T教师指门WHATSTHISSITSADOOR引导学生学习、拼读单词DOOR教师做关门、开门动作，并领学生说OPENTHEDOORCLOSETHEDOOR同法教学WINDOWOPENTHEWINDOWCLOSETHEWINDOW出示句型条形卡，边做动作边领读。3做手势，让学生边做边说STANDUPSITDOWN出示句型条形卡，边做动作边领读。三、LOOK,READANDACT教师打乱句型条形卡顺序，指名学生认读并做相应的动作。四、STORYTIME1出示本部分图片，引导学生看图说话。TLOOK,MRGREENANDHISSTUDENTSAREINCLASS教学INCLASSWHATARETHEYSAYINGLETSWATCHANDLISTEN播放多媒体动画，引导学生理解在课堂上的各情境中老师和学生分别说了些什么。1）刚上课班长说什么2）师生是怎样问候的。3）MIKE迟到了，他怎么说，老师怎么说。4）老师请开门、关窗上怎么说的。2学生看图、听录音跟读，注意语音、语调。五、DOAROLEPLAY1请一名学生上来，做“小老师”用学过的语句来上课，并请其他同学做动作。2小组活动。一名学生做老师，用学习的句子命令其他同学做动作。六、READANDWRITE1教师在黑板上示范板书OPEN,THE,DOOR,CLOSE,WINDOW。2领读并让学生模仿抄写。七、HOMEWORK1抄写单词OPEN,THE,DOOR,CLOSE,WINDOW。2听录音跟读STORYTIME。义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT1INCLASS第二教时大丰市第六小学蔡永明教学目标1能听懂、会说、会读、会写单词OPEN,THE,BOOK2能听懂、会说、会读句子MRROBOT,PLEASEOPEN/CLOSETHEBOOK3复习巩固语句STANDUPSITDOWMIMSORRYCOMEIN,PLEASEOPEN/CLOSETHEDOOR/WINDOW并能在具体的情境中正确运用这些句子。教学准备1学生在家长的帮助下根据教材P8的学生把第一节课学过的语句分别写在不同的卡片上并编号。3教师准备多媒体、写有STANDUPSITDOWMIMSORRYCOMEIN,PLEASEOPEN/CLOSETHEDOOR/WINDOW的条形卡。教学过程一、GREETINGS教师做手势，引导学生说STANDUPTGOODMORNING/AFTERNOON,CLASSSSGOODMORNING/AFTERNOON,MR/MISSTSITDOWN,PLEASESSTHANKYOU二、REVIEW1T（指门、窗）WHATSTHISSITSADOOR/WINDOWTYESOPEN/CLOSETHEDOOR,SYES,MR/MISS2出示语句条形卡，指名学生认读并做动作。3播放STORYTIME动画，静音，让学生给画面配音。三、PLAYGAMES1T出示书本WHATSTHIS引导学生回答。SITSABOOK教学ABOOKTOPENYOURBOOKS根据学生反映，引导学生理解并领读。同法教学CLOSEYOURBOOKS2教师与一位学生示范游戏。（给学生戴上“声控机器人”头套，教师对着遥控器发出指令）TTHISISMRROBOTSYES模仿机器人声音和动作TMRROBOT,CLOSETHEWINDOWSYES3学生分组玩这个游戏。4学生把准备的写有语句的卡片拿出来，分组游戏。一人拿牌，其他人抽取卡片，认读并做动作，比一比谁读得对，做得对。四、HOMEWORK1同学间继续玩机器人游戏。2抄写四会单词。义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT1第三教时大丰市第六小学蔡永明教学目标1复习巩固第一课时学习的语句，并能在具体的情景中正确运用。2能听懂、会说、会读词汇BLACKBOARD,RUBBER,ROBOT,RULER,PARROT3能听懂、会说、会读句子LOOKATTHEBLACKBOARDDONTLISTENTOTHEPARROT教学准备句型条形卡、CARTOONTIME的多媒体动画。教学过程一、GREETINGSSSSTANDUPTGOODMORNING/AFTERNOON,CLASSSSGOODMORNING/AFTERNOON,MR/MISSTSITDOWNSSTHANKYOU二、PLAYGAMES11）教师请一名学生上台，抽取一张句型条形卡，看完后做动作，其他同学说相应的句子。2）学生分组玩这个游戏。2SIMONSAYS游戏。三、CARTOONTIME1出示CARTOONTIME部分图片，引导学生看图。TLOOK,OURFRIENDBOBBYBECOMESATEACHERTODAYWHATSONTHEBLACKBOARD提示学生作答SSAROBOT,ARULER,ARUBBERTWHATSTHIS（引导学生看BOBBY所指）SSAROBOTTDOESSAMKNOWTHEANSWER引导学生理解所问的意思引导学生理解DONTLISTENTOTHEPARROT2播放多媒体动画或学生自主阅读。3问答检查学生理解情况TWHATSINTHETREESSAPARROT教师提示让学生说说对PARROT的了解。4学生看动画跟读，引导学生注意观察人物动作、表情，朗读时模仿语音、语调。5小组请一名基础好一点的学生上台示范扮演“小老师”，要求他能合理运用学过的语句STANDUPSITDOWNOPEN/CLOSEYOURLOOKATTHEBLACKBOARDWHATSTHISITSA2学生分组活动。四、HOMEWORK1听录音跟读CARTOONTIME2抄写四会单词。义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT1第四教时大丰市第六小学蔡永明教学目的1复习巩固本单元学习的词汇、语句，并能在具体的情境中熟练运用。2能听懂、会说、发准字母B在单词中的读音。3会诵读歌谣OPENTHEWINDOW教学准备多媒体、球、书等实物教学过程一、GREETINGS二、REVIEW1拼读四会单词TWHATSTHISSITSABOOKTSPELL“BOOK”,PLEASESSBOOK,BOOK（教师板书）TOPENYOURBOOKS,PLEASETLETSSPELL“OPEN”（教师板书）SSOPEN,OPENTGOODNOW,CLOSEYOURBOOKSTSPELL“CLOSE”,PLEASESSCLOSE,CLOSE同法拼读DOOR,WINDOW（教师板书）2认读本单元语句（把句子条形卡贴在黑板上）TLOOKATTHEBLACKBOARDLETSREADTHESENTENCES3多媒体出示CARTOONTIME的画面，请学生给人物配音。三、RHYMETIME1出示韵律诗，学生尝试认读，根据图片了解小诗意思。2教师范读，学生跟读。3教师带读重点句，用动作帮助学生理解。4同桌练习朗读，并配以动作。5加上节奏，学生跟节奏说韵律诗。四、SOUNDTIME1教师通过实物、图片或单词卡让学生认读单词BALL,BOOK,BIRTHDAY,ROBOT,让学生体会字母B在单词中的读音。2结合图片教学生说句子BIGBOOKS,BIGBOOKS,BOBHASTWOBIG,BIGBOOKS教师让学生注意观察老师的口型，认真模仿跟读。3把BIGBOOKS,BIGBOOKS,BOBHASTWOBIG,BIGBOOKS作为绕口令让学生练习，慢慢练习，看谁说得又快又好。五、HOMEWORK1有节奏诵读歌谣OPENTHEWINDOW2练习绕口令BIGBOOKS,BIGBOOKS,BOBHASTWOBIG,BIGBOOKS默写四会单词义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT1第五教时大丰市第六小学蔡永明教学目标能综合运用本单元所学的语句。教学过程一、GREETINGS二、CHECKOUTTIME1出示句子条形卡，指明学生认读。2出示CHECKOUTTIME图片，学生看图说话。三、完成补充习题1做听力练习ALISTENANDNUMBERBLISTENANDMATCH2参照教师用书补充习题教学建议，指导学生完成C、D、E。四、TICKINGTIME引导学生结合练习情况，按TICKINGTIME所列项目，对自己的学习作评价。义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT2INTHELIBRARY第一教时大丰市第六小学蔡永明教学目标1能听懂、会说、会读、会写单词IN,RUN,EAT,TALK2能听懂、会说、会读单词LIBRARY,SHH,SHOUT,HERE,SLEEP3能听懂、会说、会读日常用语DONTSHOUT/EAT/4学会用英语制止或劝阻别人的不当行为。教学重点1句型DONTSHOUT/EAT/2词汇LIBRARY,SHOUT,SLEEP,IN,RUN,EAT,TALK教学难点1句型DONTSHOUT/EAT/在情景下的正确运用2词汇LIBRARY，SHOUT的发音及TALK的正确拼写。教学准备1多媒体、录音机、磁带2事先安排几名学生在上课做OPEN,CLOSE,RUN,SHOUT,TALK,EAT,SLEEP等动作（安排他们坐在前排）教学过程一、GREETINGSSS（学生边说边做）STANDUPTGOODMORNING/AFTERNOON,CLASSSSGOODMORNING/AFTERNOON,MR/MISSTSITDOWN,PLEASE二、FREETALKT,CLOSETHEDOOR,PLEASESYES,MR/MISSTCLOSEYOURBOOKS,PLEASE有学生没有合上书，教师劝说TDONTOPENYOURBOOK（做动作引导全体学生理解，板书、领读）一学生开窗，教师劝阻TDONTOPENTHEWINDOW（做动作引导全体学生理解，板书、领读）几名学生分别做吃东西、说话、睡觉动作，教师劝阻，引导学生学习DONTEATDONTTALKDONTSLEEP板书、领读小结当我们发现别人有不当行为时，可以用DONT来劝阻。三、STORYTIME1出示STORYTIME图片1，引导学生看图TWHOISTHEBOYSHESLIUTAOTWHOSTHEGIRLSSHESYANGLINGTWHEREARETHEY引导学生说INTHELIBRARY领读、让学生看图理解。引导学生讨论在图书馆应该怎么做。3播放动画，学生讨论LIUTAO有哪些不当行为。模仿LIUTAO大声喊“HELLO,YANGLING”,引导学生学习SHOUT学习YANGLING是怎样劝阻的SHHDONTSHOUT,LIUTAO同法学习RUN,DONRUN4听录音，跟读。四、CONSOLIDATION1请一名学生上台表演一些不当行为（提醒学生要是学过的、会说的动作），其他同学用所学语句劝阻。2学生分组活动。五、HOMEWORK1听录音跟读STORYTIME52抄写四会单词IN,RUN,EAT,TALK义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT2INTHELIBRARY第二教时大丰市第六小学蔡永明教学目标1能会用简笔画画标识牌，并能用本单元主要语言进行表达。2会对四会单词书写教学准备1多媒体、写有DONTSHOUT/RUN/的条形卡。2拍摄一些不文明的画面。教学过程一、GREETINGS二、REVIEW1出示句型条形卡，指明学生认读句子。2LISTENANDACTTSTANDUPSSYES,MR/MISSTDONTSTANDUPSSYES,MR/MISSTOPENYOURBOOKSSSYES,MR/MISSTDONTOPENYOURBOOKSSSYES,MR/MISS3播放CARTOONTIME的动画，学生给画面配音。三、FUNTIME1DRAWANDSAY1）教师在黑板上画人物SHOUT,EAT,RUN,TALK,SLEEP,DRINK的简笔画，学生说出相应单词。教学“DRINK”2）请学生上台在每个简笔画下写出单词。2就“SHOUT”示范标识的制作。TWEALLKNOWWHATWESHOULDNTDOINTHELIBRARYTHEBOYISSHOUTINGWHATSHOULDWESAYTOHIMSSDONTSHOUT教师示范画标识。3学生分组讨论、合作完成其他标识（引导学生模仿老师的简笔画）4小组活动，谈论制作好的标识卡片四、CONSOLIDATION出示一些公共场合中的不文明现象的照片或录像，引导学生出示标识卡并说话1戏院里TATTHETHEATREPEOPLEAREWATCHINGMOVIES,ANDSOMEONEISTALKINGWHATSHOULDWESAYTOHIMSSDONTTALKHERE2公交车公园里TINTHEPARKAGIRLISSLEEPINGONTHEBENCHWHATSHOULDWESAYTOHERSSDONTSLEEPHERE五、HOMEWORK1用制作的标识卡玩游戏，读读做做2抄写四会单词。义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT2INTHELIBRARY第三教时大丰市第六小学蔡永明教学目标1能听懂、会说、会读句子DONTEATMYCAKEDONTDRINKMYMILKWHATSTHISITSMYENGLISHBOOKISTHISYOURBOOK2能听懂、会说、会读词汇DRINK,ENGLISH,YOUR3能听懂、会说、会读会写词汇MILK教学准备1多媒体、句型条形卡、标识卡片。2食物、饮料的图片。教学过程一、GREETINGS二、REVIEW1出示食物、饮料图片，引导学生组短语A,CAKE,EATMYCAKEAPIE,EATMYPIE出示MILK图片，教学MILKMILK，DRINKMYMILK2学生上台抽取标识卡片，向全班同学展示，做动作并领读。三、CARTOONTIME1呈现CARTOONTIME故事图片，引导学生自己看图、阅读，要求1看图猜测BOBBY的语言，了解整个故事。2）通过上下文猜一猜最后一幅图中ISTHISYOURBOOK的意思，并猜猜BOBBY可能怎么回答。2学生分组讨论。教师请几个学生分别猜BOBBY的语言，猜中后出示该句，无人猜中的教师最后呈现。TBOYSANDGIRLS,LOOK,ISTHISBOBBYSSNOTTHISISBOBBYSCOUSIN教师简要介绍意思HEISVERYHAPPYTOSEEBOBBYLOOKHEISSHOUTING,“HELLO”ANDLOOKATBOBBYWHATDOESBOBBYSAYGUESSS1DONTSHOUTTYESLOOK,NOWHEISEATINGBOBBYSCAKEANDDRINKINGBOBBYSMILKS2DONTEATMYCAKES3DONTDRINKMYMILK3让学生读整个故事，猜测ISTHISYOURBOOK的意思。4观看动画，跟录音后朗读，注意模仿语音、语调。5学生分角色朗读、表演。四、ENJOYASONGDONTTALK,TOM五、HOMEWORK1听录音跟读CARTOONTIME，同学间互相表演。2抄写四会单词义务教育（江苏）三年级英语下册教案UNIT2INTHELIBRARY第四教时大丰市第六小学蔡永明教学目标1会唱歌曲DONTTALK,TOM2能听懂、会说、准确发字母P在单词中的读音。3在具体情景中能正确运用本单元学习的语句。教学准备1多媒体2SOUNDTIME部分图片、一些情景图片、标识卡片教学过程一、GREETINGS二、REVIEW1出示标识卡片，学生认读。2播放CARTOONTIME画面，学生给画面配音。3出示情景图片，请几组学生（两人一组）上台表演对话如S1DONTTALKHERES2IMSORRY三、SINGASONGDONTTALK,TOM1播放歌曲动画，引导学生理解歌词。2学生分句示范演唱，学生跟唱。3学生再听歌曲，尝试跟着歌曲一起唱。4引导学生配上动作唱。5小组以汇报方式进行演唱。四、SOUNDTIME1出示单词CAP,PIE,SLEEP,UP领读，让学生体会字母P在单词中的读音。提醒