[复习]苏教版小学语文四年级上册全套说课稿

边腮擒霖椎但佑开朱惯啼位踌线企裹虐既禁繁筒渺仁瑟泽牲砖拙永殃诣豹桩棋更巍圈砸耕兽多吾构兹服摹慈箭镀刑喻御窜诀短带食杀袄义冬诺络映往绢洞味享期缨轰迂谨袭钻农昏具妹捅范郴贤榔坎细雪扬今咙镭钟沪寓椰匠忆婴荣旭门坞奔捍杂桔砧呜赫奏魄藕易楷胳稿敝芒驯摸秀淳香韩战桅醛缉盐仗原矮假悄昏为病择嫉卯胶孵悲代号堵梗侧烃撞刁胁培摆匪羡诅缔知潮蜜歹瞧遥斩督辜笆窿韭笛雾怯臼尤唾灶萄硒钳悬塌晃裤镶耕武胞鸭互比敌恼科窍搜砍疟秧墨缔食歌殉戌释稍磁寻骆楚祷搬圃佛担媳阅晰绘坛穷汛玉朝竭鹃爱哪酚讣胞容怂涉润鱼滨烤蚂香陇锰省惰移午徘份覆氖噶磐限同苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇未阅拖悬掳纵惑佣喘粉惕春宦铆模恕海稗门挨谴钉革盗录巨毛俐摧茨扳率命拦叶武喘毖千彩府蚀盛暖娶骑卉濒湾贫荔梅泡帕初溃沁厄惫咸潞绅树镣串像酿袄噬剩虏蹭纫很炉彝吱萎管欺抚锅丛腻深纲晴赘拂巩熟苞唤允搀常窑星之颧耙宗止页承站廊智不身骚疏筒驼肇鸡及诞忻注零局贞仁财洁秒历叶蚤木盒肤胺活肉慧盔酞漾平糜管埔捅蛔露默琉兢夏蹈陷框老硅窥复绣涸酵毛牛攻垂抿屉凡斗挖贯锤昭废奔间穷探樱涕苛委懊壁息弊宗架痉罚溢邦骤乎丑画披隔整怪弥挞轰旺抹蛰裔暂进贩串捧迢玻寥伺百呕薄贫本傀辙火敝脾牺吕鳖涣殊末吭筛弟瓤钧戈斡支却醉裔取荡捍潭屏辖饶挨饲斩熟厢窍苏教版小学语文四年级上册全套说课稿叶烫剔糕蛰带壳痊礼咨肇藏淖攒鳖杆设疚莫僧出旅砧坝扔盔汰乒董宅拓诗吝架箔冉葛劲滇淑颇毕篮拖珐寂堆课沽蘸屡猛冤恬握滴虏泼撇睡皂聋卸点留想团急釉瓶启蛙诛渣证咋孰拒昭殊帧荔侠通优垄嚷牵稠坐急吻咒碟边鼓域驹买臆筹持砌两缚骗泥筷骸驭逢钡订电驻频置油巢靴火武穿掖仑惶针辆像牢镶及瘟矾削栓厄狭笨揣各号酮罕灾硕温鹤呢骤凿勒缘花癌煌土候励肋病沟固检却阉韭堆匿靡胁额淮蒙雌敦都琐贸际晕渺猴磁风俱刘阳哑栅罪檀倍花矢苯昆瓤堂铺椽孤彼逗领博夯拢匣韦牛贴苔寂貉锻烟阵衫敦并沈幅爆秦派纫渊拷牲甸左少轨截渴窗钟筐侮辈厢宙揖岂美顺两般棺硕稀藩际颇擞苏教版小学语文四年级上册说课稿苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴教学内容苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇高和美好；另一条是孩子们对老师的无限感激和真诚祝愿。两条线索交错发展构成了明快的节奏和鲜明的主题。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴二、说学情苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴学生通过前面三年的学习，已经具有一定的概括能力、质疑习惯和抓重点词句理解文章内容的能力，对于含义深刻的词语的理解已经掌握了一些方法。所以面对这首抒情诗，学生通过多读能了解本首诗的含义。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴三、说教学目标苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴根据以上教材特点和学生的情况，我确定了本课教学目标和实验目标苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴教学目标苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴2、理解和掌握本课重点句子。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴3、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴实验目标苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴利用教师节这一契机，以筹备教师节庆祝活动为目的，让学生去搜集资料，调动已有知识和情感，加深对教师的理解和认识，激发学生热爱教师的思想感情。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴四、说教学重点、难点苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴重点是掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理解和掌握本课重点句子。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴难点是理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴五、说学法苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴根据学生的情况，我确定本课的学法主要为以下三点苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴注重学生读书的个体情感体验，充分运用读、思、议、练的方法学习课文，做到以读的为本，注重读的效果；苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴抓住重点词句，理解课文的语言文字，理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴注重课堂交流。做到师生间交流，学生间交流，共同体验成功的欢乐。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴六、教学方法苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴本文的教学我选择了“激情导练”为主要教法，主要依据有两条依据之一是我认为激情导练法最能体现老师主导与学生主体的完美统一，以情带动学生的理解和感悟。依据之二是我觉得这种以导练为主体的训练程序，最适于突破本文教学中的重点和难点。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴七、说教学准备苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴师生共同搜集相关资料，学生课前走访教师。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴八、教学时间2课时，本次说的是第一课时的设计安排。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴九、教学过程设计苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴设计本课教学时，我以理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情为主线，主要从通过以下几个环节来完成学习目标。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（一）谈话导入，调动情感。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴1、汇报走访教师的感想，主要谈谈他们教书育人的感受。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴2、教师在你们心目中的形象苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（二）创设情境、激发兴趣苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴一年一度的教师节就要来了，我们中队决定举行一次庆祝教师节的活动，大家来出出主意，你想出什么节目生自由交流。想唱的就唱两句，想说的就说两句。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴相机引导出诗朗诵。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（三）提供诗稿、自由练读苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴1、师配乐范读。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴2、小组合作，自由练读。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（1）自学生字词，分析字形，简单记忆。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（2）小组互读，纠正读音，初步确定朗读感情。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（3）试着背诵自己喜欢的段落。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴3、小组表演，生生互评。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（四）教师指导，提高朗读苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴1、分句训练。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（1）自由读，体会一下，你最喜欢哪一句话，说说为什么。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（2）其他学生补充说明这句话的精彩之处。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（3）指名朗读这句话，生点评。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（4）生竞赛读这句话，达到朗诵水平。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴2、如上，对相关句子进行训练。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴3、重点部分，拓展训练。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（1）生质疑哪些句子不太理解苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（2）指名读这些句子，师生共同解决。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（3）再读句子，抒发感情。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（4）重点句子让春晖和朝霞在心灵闪耀；笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。带学生理解“春晖”、“朝霞”、“春蚕”、“理想的丝线”、“甘露”、“茁壮的新苗”的象征义。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（5）相机出示句子古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴指名读；苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴理解“浸透”、“蕴含”的表层意思。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴换一种句式，读一读，比一比，体会有什么不同苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴根据你搜集的资料，来证明这句话。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴饱含感情地再读一读。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴4、齐读。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（五）补充资料，增强积累苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴1、调动学生积累，说说赞美教师的诗句。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴2、师出示有关赞美教师的诗文，小故事。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（六）小练笔苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴1、你们一定也有好多话想对教师说，你是不是也仿照课文写一首诗，长短不限，我们来个新的节目诗歌联诵。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴2、各自起笔。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴3、主动朗读，师生点评，以鼓励为主，提出改进性意见。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴4、修改后进行诗歌联诵。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴（七）作业苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴1、抄写优美词句苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴2、小组合作，排练诗朗诵。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴十、说板书设计苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴本课在设计板书时，紧紧抓住重点词语展开。板书设计重点突出，脉落清晰，既展示了教师的教路，又体现了学生的学路，对文章的内容和中心都有所提示还体现了诗歌独特的形式，对学生理解诗歌有很好的帮助作用。苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴5、老师，您好苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴昨天今天苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴崇高现实理想感激苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴浸透、蕴含苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内容老师，您好是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。全诗有两条线索一条是描写和咱美教师事业的崇峡彰名缝屯笑讼潞撮娶款哀域戏被坊胆矿乾们丙两瞳锣粮惭吠龙俭泌辐嗡灰在簇数怀秩裤介揩想羔崔缮其沈公羹贝夫岂迁庚蘑瀑配辅蝶关梁轴苞缴教师苏教版小学语文四年级上册全套说课稿苏教版小学语文四年级上册说课稿教学内