1~14周进度表-传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计_第1页
1~14周进度表-传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计_第2页
1~14周进度表-传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计_第3页
1~14周进度表-传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计_第4页
1~14周进度表-传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名系机械与电气工程系指导教师学号专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第1周进展情况记录1、与毕业设计指导老师见面,老师进行毕业设计动员。2、老师布置毕业设计任务,发放传动壳体机图纸。3、收集机械加工工艺和夹具设计相关资料。4、准备写开题报告,完成毕业设计的前期准备工作。指导教师检查意见积极准备资料的整理及借阅,熟悉课题要求,符合要求。指导教师签名2015年3月13日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第2周进展情况记录1、完成开题报告2、分析零件图的结构,结合主视图、俯视图、左视图、BB视图、CC视图、TT视图对整个零件的结构进行细致分析指导教师检查意见对设计的零件图进行了详细的分析,根据图纸理解设计内容也比较合理。开题报告的撰写及准备符合要求。指导教师签名2015年3月20日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第3周进展情况记录1、制定零件加工工艺规程熔模铸造零件毛坏选择右端面为粗基准以右端面为粗基准加工工艺孔以工艺孔为基准加工上端面及孔以工艺孔为基准右端面及孔以工艺孔为基准加工左端面及孔以工艺孔为基准加工前端面及主轴孔以工艺孔为基准加工后端面及孔指导教师检查意见对零件的工艺路线分析基本合理,设计质量较好,设计的进度基本符合要求。指导教师签名2015年3月27日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第4进展情况记录制毛坯图结合工艺规程、图纸要求的表面精度等级。通过查阅工具手册、机加工工具书、以及使用的加工方法、壳体铸件材料及铸造方法,确定各加工表面、各孔的加工余量。在零件图的基础上绘制出毛坯图。指导教师检查意见基本按要求完成毛坯图及相关参数的设计工作,设计的内容及质量较详细,进度基本符合要求。对工艺参数的选择还需要进一步深入优化。指导教师签名2015年4月3日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第5周进展情况记录1、顶面钻孔夹具(1)参考夹具设计手册、顶面所需加工情况设计出夹具图纸,计算夹紧力是否足够,夹具是否简单,加工方便,加工精度情况,定位是否快捷准确2、顶面钻孔夹具(2)参考夹具设计手册、顶面所需加工情况设计出夹具图纸,计算夹紧力是否足够,夹具是否简单,加工方便,加工精度情况,定位是否快捷准确3、对比选择通过对比选择,从中选择出最好的顶面钻孔夹具设计方案指导教师检查意见在完成前期设计工作的基础上,对所设计的加工位置的夹具进行了较详细的分析及计算,设计质量较好,进度符合要求。指导教师签名2015年4月10日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第6周进展情况记录1、通过前五周的设计和零件图的标注要求,制定铣削路径。2、通过查询工具书,选择与之对应的铣刀、铣削转速、进给量、进给速度。3、计算铣削用力,判断夹具是否满足在铣削时夹紧工件。4、绘制铣夹具总装图指导教师检查意见夹具的结构整体设计方案可行、设计计算合理,但还需要在后期的设计中完善相应的细节,所涉及的计算内容不够详细,需要根据设计内容进一步修改。设计的进度基本符合要求。指导教师签名2015年4月17日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第七周进展情况记录绘制主要零件零件图1、把零件各部分的结构、形状表达清楚2、把零件各部分的大小和位置确定下来3、说明零件在制作时应该达到的质量要求,包括表面粗糙度、尺寸极限偏差、形状和位置公差、材料加热处理方式4、说明零件的名称、材料、数量及图号指导教师检查意见对设计中涉及的零件分析较为详细,对零件的技术要求基本合理,设计进度符合任务书要求,还略有超前。指导教师签名2015年4月24日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第八周进展情况记录在指导老师的指导下使用CAD绘图工具,绘制顶面钻孔夹具图,通过和指导老师沟通,对顶面钻孔夹具图所需各种标准件进行选择、非标准件的制造方式设计,对夹具图纸进行修改、优化,使夹具图纸更符合设计要求。预计在两周内完成顶面钻孔夹具的设计,使夹具对零件有很好的支撑作用指导教师检查意见导教师签名2015年5月1日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第九周进展情况记录通过上周的一周的工作,夹具图纸已经初见模型。在指导老师的指导下对图纸的支撑部分和夹具部分进行修改,通过剖视的形式,把夹具组成的各部件表达清楚,对零件组成的标注件进行指引,以方便装配时进行对照。最后把已完成的顶面钻孔夹具图纸提交给指导老师检查,请老师对不完善的地方进行指导,自己再次修改,使图纸达到毕业设计要求指导教师检查意见指导教师签名2015年5月8日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第十周进展情况记录经过前面九周的工作,毕业设计已经完成大半部分,非常感谢老师的悉心指导,这周的工作主要是填写机械加工工艺卡片,对照前面所设计的内容,将内容填写到机械加工工艺卡片上,方便在加工时使用。这周的工作内容相对要简单得多,完成之后提交给指导老师,请指导老师进行指导。指导教师检查意见指导教师签名2015年5月15日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第十一周进展情况记录经过前面10周的工作,毕业设计已经接近尾声,这周的任务是编写设计说明说,计划用一周的时间,对毕业设计说明书进行编写,编写完成后,按照学校的要求,对毕业设计进行排版,对表格,图片进行编号,使用公式编辑器对所需公式编写,生成说明书目录,同时准备毕业设计全部资料,提交给指导老师检查,如有不对的地方,请老师进行指导,修正,使其符合毕业设计要求。指导教师检查意见指导教师签名2015年5月22日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第十二周进展情况记录经过前面一周的忙碌,毕业设计已经全部完成,提交给老师检查后,在老师的指导下进行修改,修改完成后再次提交,老师检查无误后,把电子档打印出来把所有毕业设计资料全部交给指导老师,完成毕业设计指导教师检查意见指导教师签名2015年5月29日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导教师李屹学号112003110779专业机械设计制造及其自动化班级机自11151论文(设计)题目传动壳体机加工工艺及顶面钻孔夹具设计第十三周进展情况记录提交完毕业设计后,认真反思自己在这次毕业设计中所做的东西,方便以后我们进入工作岗位后能更好的应用大学所学的知识,总结一下大学四年我干了什么有意义的事学了什么学会了什么同时准备毕业答辩指导教师检查意见指导教师签名2015年6月5日贵州大学明德学院本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名王廷东系机械与电气工程系指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论