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文档简介

1/3班主任个人汇报材料下面是我们的小编给大家推荐的供大家参阅尊敬的各位领导、各位同仁大家好我叫XXXX,是XXXX中心校XXXX小学一名普通的班主任老师,今天能作为明星班主任的代表在这里汇报工作,我很激动也很忐忑,我并没有做出什么惊天动地的业绩,我所有的荣誉和成绩都应该归功于我的学校、我的同伴、我的学生。我还想借此机会,向一直以来关心、信任、支持和帮助我的各级领导以及我可爱的同事们表示深深的感谢,谢谢大家作为一名普通的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的健康成长便是我平凡人生的最高追求。我自XXXX年作为特岗教师来到XXXX乡大XXXX小学以来,一直担任语文和数学学科教学和班主任工作,几年的班主任工作经历,让我深刻感悟到的是只要心中装着学生、想着学生,把工作当做一种责任,就一定会做好班主任工作。下面我具体汇报一下我的体会初次担任班主任工作时,心里很是兴奋,看着一个个活泼可爱的孩子,如同娇艳的花朵让人陶醉。兴奋之余我深知自己面临工作的繁杂,更清楚肩负的责任。刚走出大学校门的我,完全没有做班主任的经验,于是我就想如果我是学生,我想要一个什么样的老师来做我的班主任2/3推己及人,我以我想象中受学生欢迎的班主任是什么样子来塑造自己。我成为自己的第一位老师。工作这几年期间我发现,自己的成长是一本最好的教科书。如果没有人教你如何做班主任,那么就反思一下自己是如何成长的吧。教育家朱永新说“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣,你爱学生,学生也才爱你”。所以在班主任工作中我努力践行用爱来感化学生。刚接手四年级这个班时,有的老师说“你们班有很多问题学生”。我听了心中也凉了一大截,再想一下,这已经是事实,是没有办法改变的,于是我就对这些问题学生特别关注,对于他们的学习,生活等及时予以帮助,对这些学生的性格对症下药。例如徐文陈同学,他平日不爱说话,总是独自坐在座位上一言不发,连老师提问都会害羞的流下眼泪。这很让我担忧,心想,不成材但一定要成人啊,这样的孩子不改变以后怎么融入到社会中去呢于是我就想法设法亲近他,了解他。为此我专门在他的日记本上写上一段评语“其实老师最喜欢看见你微笑,最期望你能够积极参与到班级的各项活动中来,老师相信你是最棒的”课余又多次与他谈话,鼓励他、开导他,时时处处让他感受到老师对他的关爱。在课堂中,我会精心设计一些小组活动,让他主动参与进来。精诚所至,金石为开,3/3终于我对他的关爱和鼓励成为打开他心灵之门的金钥匙。渐渐的,他爱笑了,学习积极性高了,面对老师的提问也不会低头脸红而不语了,还能大胆地走向讲台回答老师的提问了。第一次全班同学自发的响起热烈的掌声和欢呼声,不为别的,只为徐文陈同学的第一次勇敢的作答。我永远不会忘记他那被“爱”沉浸融化的那一刻。很多人都说,85后的老师和学生太过亲近,而树立不起威严。而我恰恰就是同事们眼中的“孩子王”。我想,用人格魅力去感染每一个学生远远胜过威严的震慑。五年的时间,不长,但是却足以改变一个人的一生,无论是对我还是他们。这些快乐的回忆都会化作我人生最宝贵的记忆财富。总之,班主任工作,让我备尝教育工作的酸甜苦辣,也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。因为在学生身上,我看到了我付出后的开花和结果,在默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,不为别的,就为这些天真无邪的边远农村学生。我不求人生的轰轰烈烈,但求工

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