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文档简介

两学一做问题清单及整改台账表格 3篇 篇 1 真查找理想信念方面存在的突出问题。主要是理想信念不够坚定,缺乏对共产主义的深入理解 ;对党的意识存在一定程度的淡化,未能用党规党章来要求自己,组织纪律散漫,未能主动的参加党的组织生活,时常不能交纳党费,未能及时的和党组织保持联系,不有时未能及时成党组织分配的各项任务等。 整改措施 : 将严格按照党章党规来约束自己,及时的完成党组织布置的各项任务和党组织开展的各项活动,明确自身的信念,及时参加以党组学习会议学习并在学习会议后及时书写汇报材料,以确保党员 每次学习后的高效率,以确保自己在工作学习生活中能始终保持着一个党员应有的素质,在工作中作为党员应该起到带头作用,积极的配合院领导完成各项工作,让自己始终保持一个共产党员应该有的素质。 真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。缺乏主动性,散漫,思想落后,不思进取,缺乏敢于担当的能力 ;不担当,不作为,遇见困难就退缩,没有解决困难的勇气和信心,不知道怎样破解难题 ;有时候弄虚作假,不做实事,工作拖沓,不认真,不仔细,不晓得做调查研究,谋事做事脱离实际等。 整改措施 :不搞形式主义。党支部班子 及成员要各尽其责,对照各职责要进行自查自纠、在思想要提高,组织要严谨,作风要端正,纪律要严守。真真实实的开展批评与自我批评,针对不同的问题提出不同的整改措施,并对整改过程中要求组织对自己进行监督和批评。开展群众满意的工作,让群进行监督对自己的所作作为进行批评教育真正意义上来让群众满意。 真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。主要是在对党的建设不力,未能及时的学习党中央的各项有关文件精神,多党中央的各政策不能全面理解。自己对党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,对中央的 “八项规定 ”, “四风 ”等问题的自我反省不够深入,认识程度不足,未能对自己严格要求,有贪图享受、奢侈浪费等情况。 整改措施 :要端自身的身份作为一名党员始终要以党的纲领为基准,发扬我党艰苦奋斗的优良传统积极为党组织的各项工作。开展 “两学一做 ”学习教育,认真领悟党的领导思想,在工作中落实对自身的设岗定责,明确自己的身份 ,开展积极的党员模范作用,大力学习优秀共产党员的先进事迹,以他们为榜样来规范自己,杜绝奢侈之风,最终的为老百姓办实事,办好事。让老百姓满意,只有这样才能让老百姓能更加理解支持共产党, 4. 查找的问题:认真查找 在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。主要是在工作中存在形式主义、忽视群众的利益,漠视群众疾苦,服务态度僵硬,未能做到想群众之所想,急群众之所急。 整改措施:要始终铭记党的基本宗旨是:全心全意为人民服务的宗旨。要让有需要的群众得到帮助得到关怀,引导并帮助困难群众走出困境,让他们对生活都充满信心,真正的让党的宗旨得到发扬。 篇 2 为增强 “两学一做 ”学习教育的针对性,确保把解决突出问题贯穿始终的要求落到实处,推动师生党员把自己摆进去,把问题查出来,做到学要带着问题学,做要针对问题改,让广大师生群众切 身感受到学习教育带来的新变化和新成效,根据学校 “两学一做 ”学习教育实施方案的要求,现就在 “两学一做 ”学习教育中查找解决突出问题有关要求通知如下: 一、把握查找问题的重点 重点围绕践行 “四讲四有 ”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。 要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动 ;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫, 不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。 革创新方面存在的突出问题。主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退 ;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用 ;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学 生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。 要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央 “八项规定 ”, “四风 ”问题反弹 ;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。 系和服务群众方面存在的突出问题。主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。 二、改进查找问题的方式 围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织 和党员个人存在的突出问题及其具体表现。 级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。 注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。 持 “面对面 ”与 “背靠背 ”、 “个别听 ”与“集体谈 ”、 “走进师生群众听 ”与 “组织师生群众评 ”相结合,采取 “自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮 ”等方式,深入查找突出 问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。 三、坚持边查边学边改 找准找实问题,查摆问题要清楚、具体,不能笼而统之,大而化之,各基层党组织要对查找出来的问题分层分类进行梳理,每个支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单。 查找出来的突出问题,各基层党组织要建立整改清单,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列 出清单。 持边学边改,立行立改,对查找出来的突出问题,要及时整改,一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应师生群众关切,从师生群众反映最强烈、最不满意的地方改起,从每一件小事、实事做起。 通过板报、简报、党务公开栏和各类媒体公示整改落实情况,及时反映整改成效,使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程,让群众有更多的获得感。 四、有关要求 第一个专题学习重点查找 “理想信念 ”方面突出问题及其具体表现,其他方面的问题也可同时查找。各基层党组织要及时对本单文查找出 来的问题进行收集整理,分层分类梳理汇总,于 5月 17日前报党委组织部 ;其他三个专题学习查找的问题及其具体表现,请分别于 7月 10日、 9月 10日、 11月 10日前汇总上报。整改措施和整改落实情况及时动态上报。 篇 3 近日, 两学一做 ”学习教育党员干部会,传达学习县委组织部关于在 “两学一做 ”学习教育中查找解决突出问题的通知精神,对 “两学一做 ”学习教育进行安排部署。会议强调县总全体党员干部要增强 “两学一做 ”学习教育的针对性,确保把解决突出问题贯穿始终的要求落到实处。 一是要把握查找问题的重点,要围绕坚定 执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利四个方面专题内容深入查找存在的问题,及时对查找出来的问题进行收集整理,分层分类梳理汇总,按照时间节点进行上报,整改措施及落实情况及时动态上报。 二是要改进查找问题的方式,要在学习讨论中查找问题,结合讲党课查找问题,区分层次和类型查找问题,采取其他多种形式查找问题。坚持 “面对面 ”与 “背靠背 ”、 “个别听 ”与 “集体谈 ”、 “走进职工群众听 ”与 “组织职工群众评 ”相结合,采取 “自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮 ”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。 三是要 坚持边查边学边改,梳理问题清单,党支部要对查找出来的问题分层分类进行梳理,支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单 ;建立整改台账

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