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文档简介
1/4文综组工作总结本学期,根据学校工作安排要求和学科实际,文综组所有成员一如既往认真工作,搞好集体备课、个人备课、上课、作业、检测等一系列教学环节,积极参加学校组织的各项活动。截止学期末,各项工作都已如期完成。具体工作情况总结如下一、通过学习学校教导处工作精神,我们有了自己新的体会必须统一思想、转变观念、改进方法,努力创建高效课堂。二、团结协作,以良好的团队精神搞好备课组的工作我们文综组的老师们继续发扬以前的团结一致,协同作战的精神,以良好的心态,积极的工作态度,拼搏的精神做好本学期的工作,使本组教师共同进步。同时还配合各任课班级的班主任做好学生的思想工作,不让本学科拖学生后腿。三、认真抓好业务学习以新课程改革为重点,以全面提高教师的业务素质和发展学生全面的素质为目标,以深入细致地落实教学常规,加强教学规范化和制度化为手段,以更新和转变教师的教育理念和教学方式为核心,全面推进课堂教学改革,优化教学过程,提高工作效率。2/4四、文综组统一教学目标和要求,统一进度。本学期我们坚持了每周一次的集体备课,切实发挥了集体备课的实效。这样可以进行较多的交流,及时地发现问题并解决问题,在探讨的过程中进行相互的学习,可以取长补短,也可以进行直接交流教学中的感受,与本组的其他老师进行交流,以最佳的方式传递教学信息。各备课组实现了教学过程进度的统一,明确教学目标、要求,探讨有效的教学方法,理解并突破重难点,做到先形成初案,在研究探讨、补充,最后根据不同的班级、教师形成个案,基本做到了统一备课、统一进度、统一作业、统一考试。真正实现资源共享五、积极参与“课内比教学”活动“课内比教学”活动中,能够全员参与,不论是老教师,还是年轻教师,人人登台比武,形成了“比、学、赶、帮、超”,人人讲课、人人听课、人人说课、人人评课的全员参与的局面。每位教师都能以饱满的热情,认真的态度,积极参与,把这次比武当成了一次锻炼自己展示自己、提高自己的好机会。教师们认真选教材内容,精心制作课件,比武教师中年纪较大的老师,他们没有怨言,同样充分准备,出色地完成了任务。这次活动面很广。全体教师参与评课,大家都能3/4把握住学习机会,不论是上课教师还是听课教师,不论是中老年教师还是年轻教师,积极性都很高。都本着学习、提高的心态面对备课、听课和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。六、坚持了听课和评课制度,做到共同提高。为了更好的相互学习,取长补短,组内相互听课很重要。学校教务处关于推广听课提出了具体的要求,这是对我们很好的督促。当然,听课后的评课也很重要,在评课活动中畅所欲言,通过交流和碰撞可以产生更多智慧的火花,提升了整个文综组的水平。教研工作中存在的问题和需要加强的工作1、由于每科教师人数比较少,担任班级比较多,上课时间相对比较集中,这样相互听课不方便,相互取长补短做得不够。为了弥补这一问题,要求老师在平时和教研常规时间多切磋,并且要积极创造条件去向高水平的教师学习。2、新的教育理念难以贯彻,传统的经验教学根深蒂固。教学中存在的主要问题是重知识性教学,忽视能力培养;课堂单边活动,老师讲的太多,缺乏互动,课堂气氛沉闷,学生积极性主动性调动不起来。3、缺乏研究精神。备课缺乏思路;对
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