在乡镇学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话

1/7在乡镇学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话同志们自9月下旬以来，我乡按照县委的统一部署，在县学习实践办和县委第六指导组的正确指导下，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，顺利地完成了学习调研阶段的各项任务，为学习实践活动转入分析检查阶段奠定了坚实的基础。今天，我们召开全乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段工作动员会，学习贯彻上级精神，总结我乡学习实践活动学习调研阶段工作，动员部署分析检查阶段工作。下面，我讲三点意见。一、正确估价学习调研阶段工作的成效我乡学习实践活动涉及13个党总支部、411名党员。活动开展以来，在县委学习实践活动领导小组和县委第六指导检查组的精心指导下，全乡各党总支部把学习实践活动作为统一思想，抢抓机遇，破解难题，推动发展的重大机遇，精心组织，扎实推进，较好地完成了各项工作任务。总的来看，第一阶段开局良好、指导有力、进展顺利、初见成效。（一）组织领导到位，确保了活动顺利开展学习实践活动启动之前，乡党委把活动作为全乡最大的政治任务来抓，召开党委会，按照县委学习实践活动2/7领导小组有关要求，进行专题研究部署，针对我乡经济社会发展滞后、群众脱贫致富愿望十分强烈的实际，确定了活动的实践载体。成立了乡学习实践活动领导小组及办公室，全面协调、指导活动的开展。结合实际，制定了符合上级精神、突出同心特色的实施方案和第一阶段指导性意见。全乡动员大会结束后，各参学单位均成立了“一把手”任组长的领导小组，靠前指挥，迅速行动，全部召开了动员大会。动员大会上县委指导组张志平组长作出了重要讲话，为全乡学习实践活动的顺利开展指明了方向。乡班子领导深入各自联系点，专题辅导，深入调研，全面指导，起到了良好的示范带头作用。县委指导检查组全程参与，认真履行指导、检查、督促、把关的职责，保证了活动的顺利开展。二学习注重实效，提高了思想认识坚持把抓好学习培训作为整个学习实践活动的基础性工作，保证学习时间，丰富学习形式，提高学习效果。认真制定学习计划，坚持把深入学习和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、根本要求作为首要任务，以全体党员为主体，以领导干部为重点，认真学习党的十七大报告、毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编等规定学习篇目。乡党委理论学习中心组首先带头集中学习，再组织党员干部学习讨论，3/7不断加深对科学发展观的理解和把握。在学习时间上，采取集中学习和个人自学相结合的形式，全乡统一每周一上午为集中学习时间，确保全体党员集中学习时间，并引导、督促党员干部抓紧八小时以外时间自学。对于因事请假的党员，要求及时补课并在学习记录上加以体现。为保证学习时间，各单位注意处理好工学矛盾。学习调研阶段我乡共组织党员干部集中学习讨论3次，达9学时；领导班子集中学习讨论3次，乡中学、乡完小共开展集中学习3次，各村党（总）支部开展集中学习2次。利用远程教育系统组织党员干部收看专题片2次。学习调研阶段共编写信息9篇。（三）开展专题调研，注重在实际工作中践行科学发展观1、广泛听取意见。紧密结合“顺民心、聚民心、解民困”主题实践活动，乡领导班子亲自带队，深入基层，深入群众，通过召开座谈会、个别谈话、实地考察，发放征求意见表等形式，广泛听取群众意见和建议，认真查找不适应、不符合科学发展的突出问题，力求把困扰我转贴于贵大在线HTTP/乡科学发展的重点、难点问题研究深、研究透。我乡共发放调查问卷72份，领导干部到联系点调研30余次。乡学习实践办汇总梳理，共收集意见建议8条，形成调研报告4篇。通过开展广泛调研，找准了4/7我乡经济社会发展“瓶颈”，理清了科学发展思路，选准了我乡学习实践科学发展观活动的目标。2、开展学习心得交流。在学习实践活动中，我乡各党（总）支积极开展了大讨论活动，讨论活动围绕“如何转变产业结构调整，促进农民增收”这个主题，结合各村实际，广泛征求关于产业发展的意见和建议，为全乡产业结构调整打下了基础。3、边学边干见成效。结合实际，以突出“民生”为抓手，努力抓好“五个一批”项目建设。一是强化基础设施建设，突出抓好交通、电力建设，新建长公里环乡公路1条；组织对8公里的县乡公路进行了维修；启动团山村无电村电网建设工程。二是加快实施扶贫工程，重点扶持村项目、地震民居安全工程得到快速推进。三是切实抓好产业开发，协调发放给农户的贴息创业贷款30万元；帮助南德坝村规划咖啡种植面积200亩。四是抓好“两基”工作，全乡“两基”工作得到省人民政府验收。五是强化各项惠农、支农、强农政策的落实。（四）宣传强势推进，营造了浓厚氛围在学习实践活动中，我乡采取多种形式，通过专栏、工作简报及宣传标语等各种渠道，广泛宣传开展深入学习实践科学发展观活动的目的意义、活动进程、工作举措和先进典型，营造了良好的舆论环境，有力推动了学习实践5/7活动迅速开展。一是主流媒体报道。积极向县电视台学习实践活动专栏等投稿，及时宣传报道我乡开展学习实践活动的消息。到目前为止，以上媒体共宣传报道我乡学习实践活动7篇。二是编发工作简报。乡学习实践活动领导小组办公室负责编发简报，到目前为止，已出版简报9期，重大活动及时编发。及时传达上级的指示精神，挖掘先进典型，反映工作亮点，指导面上工作的开展。三是利用各种形式进行宣传。目前，乡学习实践活动领导小组办公室建立学习实践活动专栏橱窗1个，宣传横幅2幅，宣传标语100多条，并充分利用墙报板报等形式，宣传我乡学习实践活动的目标要求、进展情况、重要动态、典型经验等。四是组织开展群众文化宣传活动。各村各单位充分发挥组织作用，开展形式多样、生动活泼、群众喜闻乐见的主题文体宣传活动，让广大党员群众在娱乐中进一步学习提高。（五）坚持边学边改，力求突出实践特色自活动开展以来，我乡坚持把边学习、边实践、边整改、边提高贯穿始终，着力在解决实践问题上下功夫，切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化，让群众得到实实在在的实惠，着力推动乡域经济社会又好又快发展。根据开门纳谏征求的意见建议和调研的结果，乡党委围绕“推动科学发展，建设和谐”实践载体，坚持抓6/7学习提高认识，抓调研寻找差距，抓落实进行整改。一是加快以交通、电力为主的基础设施建设。二是认真处理矛盾和问题。针对在交通建设过程中出现群众反映比较集中的问题，乡党委、政府及时进行了解决，对一时难以解决的问题，都向群众进行了解释，并制定的解决方案。三是建强班子提素质，切实提高党员干部队伍素质和引领科学发展的能力，奋力实现基层组织强，确保全乡上下经济社会发展呈现强劲的势头。（六）坚持统筹兼顾，做到学习实践“两不误”、“两促进”乡党委要求全体党员干部要正确处理开展学习实践活动和做好当前工作的关系，要将做好当前工作作为学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动促推当前工作。当前，全乡上下围绕学习实践活动这个中心，突出产业开发、基础设施建设、民生工程和社会稳定四个方面工作，凝心聚力，认真实践，努力推进乡域经济社会平稳较快发展。回顾第一阶段的工作，总体进展比较顺利。这是全乡各参学单位高度重视、积极参与、扎实工作的结果，也是县指导检查组认真督查指导的结果。在肯定学习调研阶段工作成绩的同时，我们也要十分清醒地看到，我乡学习实践活动与县委的要求相比，与广大群众对全乡经济社会7/7科学发展的期望相比，还存在一些差距和不足，主要表现在一是存在认识不平衡的差距。少数党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；二是存在学习时间的差距。少数党员干部没有抓紧集中学习和自学时间，读书笔记记录不全，字数不够；三是学习效果上存在差距。有的党员干部不会学、不会用，停留在读读书、做做笔记，如何联系实际学以致用还存在差距。有的认为是领导干部的事，是别人的事，与自己无关。三是个别党员干部对科学发展观的学习理解还不全面、不准确、不深入。四是个别党员干部对学习实践活动的重大意义认识还比较肤浅，特别是在“愿不愿”、“能不能