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文档简介

1/4满足孩子需求有讲究(家长须看)如今人们的生活条件越来越好,而孩子却只有一个,所以几乎所有的家长都舍得在孩子身上花钱,而对于孩子的一些物质要求,无论是吃的喝的,穿的还是玩的,只要孩子张嘴说要,父母则会毫不犹豫地加以满足。对于这种做法,大多家长不以为然我们有这个经济条件啊,满足孩子的要求也没什么困难,为什么不能让孩子高兴呢甚至没有经济条件的也声称“没钱借钱也要给孩子买,别的孩子有的,咱的孩子不能没有。”我想说的是,孩子的物质需求不是不能满足,但是要看具体情况而定。有些需求我们可以即时满足,而有些需求则是不可以无原则满足的。为什么这么说呢如果孩子提出的任何需求,我们都不打折扣的加以满足,久之孩子会在心里形成一个定势我要什么就有什么;我想要的东西没有得不到的。这样一来,在未来的独立生活中,孩子会出现诸如缺乏奋斗意识、缺乏耐性、任性、抗挫折能力差等心理问题。而这些心理问题难免使孩子饱受挫折和打击,严重者由此产生忧郁、躁狂等心理疾病。所以,如何满足孩子的需求,也是很有讲究的。我在满足女儿依依的物质需求方面,视不同情况分为“即时满足”、“延迟满足”、“不能满足”三种处2/4理方式。对于孩子的基本要求,比如天寒了需要买棉衣,文具用完了需要补充新的,这样的要求我们当然要即时满足。即时满足的一个基本前提是,所需之物是当前必须之用。比如,有一次依依刚下楼上学去,就又返回来取伞,因外面下雨了,我一边检讨我的疏忽一边找伞,可是就是找不到放哪了,而且眼看依依要迟到了,依依提出拿钱去买一把伞。这是一个再合理不过的要求我当即点头应允,给了她钱,目送她到楼下超市买雨伞。而更多的时候是“延迟满足”。我们经常听到妈妈们叹息孩子的脾气太坏了,想吃麦当劳就得马上去买,迟了点就哭闹不休;看到自己喜欢的玩具就不撒手,不给就躺地上打滚;要到动物园去玩,刚说没时间,马上就大发脾气而虽说无奈叹息,但大多父母出于对孩子的爱,只要孩子一哭一闹,很少有无动于衷的,要么赶紧哄劝,要么赶紧答应孩子的要求。长此以往,孩子就会养成习惯,只要想得到什么东西,就要立即得到满足,不懂得克制自己的欲望,更没有耐性去等待欲望实现的过程。研究表明,懂得忍耐的孩子将来更容易获得成功。人没有耐性不仅事业上难以成功,就是平时处理日常生活也会出现许多问题。由此可见,具备忍耐力,能够克制自己的欲望,可以帮助人们追求更大的目标,获得更大的成功。而如何培养孩子的忍耐力和克制力,一个最好的办法就是对孩子的需求采取“延3/4迟满足”。很多时候我们都可以用到“延迟满足”,比如孩子要吃饺子,你可以对他说,饺子现在很烫,等一会再拿给他,让孩子耐心等上几分钟后,再满足他要吃的需求;孩子要某一个玩具,你则说自己现在正忙着呢,一会再给他拿,让孩子学会等待习惯了在期待中获得满足的孩子,才能学会主动控制自己的情绪,不会为自己的要求被拒绝或暂时被拒绝而“大动干戈”,将来也能抵挡得住眼前小利的诱惑,权衡怎样做能使自己获得更大的好处,并能有意识地调节和支配自己。依依提出的好多物质需求,尽管当时可以满足她,但考虑到不急需,我常常拖延一段时间再满足她。当然,要跟她讲清楚为什么现在不能满足。比如她4岁多的时候要溜冰鞋,我会说“等你再长大一些,爸爸再给你买好吧”不过,虽说是延迟满足,但只要是答应孩子的事情,我一定会在承诺的时间里做到,决不让孩子继续等待。那样的话,孩子就对父母失去了必要的信任了。最后说说“不能满足。”人做什么事都要讲究一个原则,孩子从小就应该教育他做事讲原则,不可无原则行事。记得依依4岁的时候,有一次我带她从长春坐火车去吉林市。临走前,她妈妈为她收拾了一个小包,里面装了矿泉水、饼干之类的东西。上车不久,列车售货员推着装满各种商品的售货车从我们身边经过,依依小声说“爸爸,我要饮料。”我故作没听见。依依于是提4/4高了嗓门“爸爸,我想喝饮料。”这时候我把视线投向依依,只见孩子眼里满是渴求的神情。“不行。”我语气坚定地说。“我想喝”这是售货员把饮料递到依依手里怂恿着给孩子买,孩子禁不住诱惑,于是带着哀求的继续提着自己的要求。我再一次拒绝的要求,同时也提出对售货员的批评。依依的眼泪随即就下来了,我依旧没有动摇,孩子开始哭出了声。可我仍然没有向她妥协。依依哭了一会,见没有希望,便不再闹了,但也不理睬我。这时候,我正色问依依“依依,为什么要喝饮料”孩子不作声。“是因为渴吗”孩子点点头。我从她妈妈准备的包里掏出了矿泉水,“渴了,咱们可以喝水啊。”依依又没有了表情。“是因为饿吗”孩子赶紧又点点头,我则掏出小食品“这不,吃的我们也有啊。”依依把头扭到一边。“既然吃的喝的我们都有,就没有必要买饮料啊,你说是不是这不在花多少钱的问题,不该花的钱,我们一分钱也不花,你说对吗”依依脸上还有泪痕,但她终于点头说“嗯”表示赞

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