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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/326、小松鼠找花生果课题26、小松鼠找花生果课型新授课时2教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、认识16个生字，会写其中的9个生字，认识2个偏旁。3、知道花生在地下结果这一特征，激发学生观察植物的兴趣。重点难点识字写字，朗读课文，背诵课文，了解花生结果的特点。课前准备小黑板、挂图、录音、卡片师生教学互动过程第一课时教学流程教师活动学生活动一、导入新课二、初读课文精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3三、指导写字。1、认识花生果实。2、同学们喜欢吃花生吗小松鼠也喜欢吃啦，他还打算靠花生过冬呢可他到花生地里却没有找到花生果，这是为什么呢今天我们就学习第25课。3、认读生字组成的词语。引导学会用ABB1、复习巩固生字2、示范、指导。交流、反馈。认读生字鼠1、请学生自由、大声地朗读课文。2、圈出文中的16个生字，读一读，不会读的拼一拼。4、学生自由读。3、描红、临写。第二课时教学流程教师活动学生活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3一、复习生字引入课文二、学习第一至第五自然段。三、你知道哪些植物是在什么地方生长的吗四、小结1、巩固字词。2、图文对照。3、出
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