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乡（镇） 学校 年级 班 姓名 学号 -密-封-线-20142015学年度第二学期初中素质教育第五章测试试卷八年级（北师） 数学亲爱的同学：现在是你展示你的学习成果之时，你可以尽情地发挥。祝你成功！ 一、 选择题本大题共10小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请把正确的答案写在相应的括号内。得 分评卷人1. 下列式子是分式的是( )A. B. C. D. 2.将分式中的、的值同时扩大倍，则分式的值（ ）A.扩大倍 B.缩小到原来的 C.保持不变 D.无法确定 3.若分式的值为零，则的值为( )A.x=-1或x=1B.x=0C.x=1D.x=-14. 计算 的结果为（ ） A. B. C. 1 D.1a5.计算的结果是（ ）A.1 B.x+1 C. D.6.设一项工程的工程量为1，甲单独做需要a天完成，乙单独做需要b天完成，则甲、乙两人合做一天的工作量为（ ）A.a+b B. C. D.7.分式方程的解为（ ）A.B. C. D.8. 已知，则的值是A. B. C.2 D.29.某人生产一种零件,计划在30天内完成,若每天多生产6个,则25天完成且还多生产10个，问原计划每天生产多少个零件?设原计划每天生产x个零件,列方程得( )A. B. C. D.10.某工程需要在规定日期内完成，如果甲工程队单独做，恰好如期完成； 如果乙工程队单独做，则超过规定日期3天，现在甲、乙两队合做2天，剩下的由乙队独做，恰好在规定日期完成，求规定日期.如果设规定日期为x天，下面所列方程中错误的是( )A. B. C. D.二、填空题（每小题6分，共30分）本大题共5个小题，请把每小题的答案填在题中的横线上）得 分评卷人 11当 时，分式有意义12. 若分式的值为零，则 .13. 使分式方程产生增根，m的值为 .14. 已知3m=4n0，则_.15. 将下列分式约分：(1)= ；(2)= ；(3)= .得 分评卷人三、解答题（共70分）16. 化简计算（每小题5分，共30分）（1）； （2）；（3）； （4）. (5) (6) 17. 先化简，再求值. (本题6分) 18. (本题10分) 解下列分式方程：（1） （2）19. (本题8分) 在三个整式x2-1，x2+2x+1，x2+x中，请你从中任意选择两个，将其中一个作为分子，另一个作为分母组成一个分式，并将这个分式进行化简，再求当x=2时分式的值20. (本题8分)某市为进一步缓解交通拥堵现象，决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路。实际施工时，每月的工效比原计划提高了20%，结果提前5个月完成这一工程。求原计划完成这一工
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