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2011年大连市高中入学考试化学考试及答案相对原子质量:h 1 C 12 O 1 16 Ca 1 40第一,选择题(这个问题共15个提问,每个提问1分,共15分)说明:每个标题只有一个选项与标题匹配。32.在以下变化中,属于化学变化水冰b .菠萝汁c .食物腐败d .蔗糖溶解以下物质中属于氧化物的A.o2 b.mno 2 c.kcl O3 d.h2co 334.如果以下其中一项不足于老年人身体,就会出现骨质疏松症,这一因素是A.钙b .锌c .铁d .碘以下材料中属于有机合成材料的A.丝绸b .羊毛c .涤纶d .棉36.以下物质中属于纯净水的A.空气b .海水c .生铁d .臭氧37.吃米饭和馒头,主要对人体补充的营养素是A.蛋白质b .糖c .维生素d .希腊以下肥料中属于复混肥的A.n H4 H2 po 4 b . NH4 no 3 c . k2so 4d . ca(h2po 4)239.下列选项中有一个错误A.洗涤剂乳化餐具的油。b .汽油溶解衣服上的油渍C.氢氧化钠溶液可以直接用作厨房洗涤剂d .长期用轻水洗的衣服变硬40.五氧化二钒(V2O5)中钒的价态A.-3 b.1 C.3 d.5以下做法不会损害人体健康。A.用PVC塑料包装食品b .用“干冰”冷藏食品C.用发霉的花生压花生油,用d .甲醛溶液浸泡海鲜42.下列选项中有一个错误A.富氧空气可以潜水,医疗急救b .氧气支持燃烧,可以用作燃料C.将氮填充到食品袋中,防腐蚀d .稀有气体填充到灯泡中,可以提高耐用性43.下表是部分食物的pH,胃酸过多的患者最好空腹吃物质橘子葡萄牛奶玉米粥PH3-43.5至4.56.3-6.66.8-8.0A.橙b葡萄c牛奶d玉米粥在下一次盐的使用中,错误的是A.用含有亚硝酸钠的工业盐烹调食物。b .使用碳酸钙作为钙的补充剂C.用氯化钠制备生理盐水用碳酸氢钠过量治疗胃酸以下对水的说明无效:A.冰是由氢和氧元素组成的b .在生活中煮沸,可以降低水的硬度C.国内污水的直接排放不会引起水污染。d .纯净水的方法是吸附、沉淀、过滤和蒸馏46.下图是周期表中钠元素及其原子结构的示意图,以下说法是正确的A.钠属于非金属元素B.钠核外有电子C.钠的相对原子质量为11D.钠原子在化学反应中容易失去电子。第二,填写空白问题(这个问题共5个小问题,每个空白1分,共25分)47.从粒子的角度回答以下问题:(1)保持水化学性质的粒子。(2)水电解过程中不变的粒子。(3)用湿布擦的桌面不久后变干的原因是。(4)一定质量的水蒸气凝结成水后体积变小的原因。48.人类现在消耗的能源主要来自化石燃料。(1)石油加热精制的产品中,多用作汽车燃料的(一种就行了)。(2)煤燃烧时排出,或等污染物质溶于雨水,形成酸雨。(3)天然气的主要成分是燃烧时将化学能转换为能量。49.铝、铜和铁是生活中常见的金属。(1)铝在空气中腐蚀性好的原因是。(2)铜制成的电线主要利用铜,具有优良的性质。(3)铁产品的腐蚀,实际上引起了铁和空气中的化学反应。焊接铁制品时,通常用稀盐酸去除其表面的铁锈。反应的化学方程式如下。防止铁栏杆腐蚀的一种方法是。50.右图为a,b两种固体物质的溶解度曲线。(1) c中a,b两种物质的溶解度相同。(2)在T2 到100克的水中溶解gA物质正好饱和的情况下,在这种饱和溶液中溶质的质量分数。要用质量分数为1 0%的溶液稀释饱和溶液,必须添加水g。(3)在T2 时分别将正确饱和的a,b两种物质的溶液冷却到t1 ,溶质的质量分数保持不变。51.写下一个反应的化学方程式,标记反应的基本类型。(1)制造照明弹的镁粉:(2)氢由锌和稀硫酸制成:(3)水合石灰中和废水中的硫酸:三、简单的回答(共5个问题,共24分)52.(4分)用右侧装置进行硫磺燃烧实验。(1)硫在空气中燃烧对氧气不激烈的原因是。(2)观察实验现象后,为了尽量减少二氧化硫分散到空气中,要立即消灭燃烧的硫磺,所采取的措施是根据的消化原理。53.(3分钟)一瓶无色、有特殊气味的液体是甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH)。(。测量这种液体充分燃烧时产生的二氧化碳和水的质量,以确定是什么物质,并说明原理。54.(6分钟)下图是实验室里制造气体的常用设备。(1)仪器名字是。(2)用高锰酸钾制造氧气的化学方程式如下。试管入口要放棉花团。其作用如下。用排水法收集氧气的适当时机。(3)制造二氧化碳必须使用的发生和收集装置是(装置字母)。(。选择此发生装置的依据是。55.(5分钟)在实验室,老师用以下所示的装置进行了实验(图中省略了固定试管的仪器):观察到加热了一段时间后木炭粉的质量明显下降;氧化铜粉末的下部出现了红、亮的铜层。明确石灰水变暗。停止加热,冷却到室温。(1)写在坚硬的试管中发生的化学反应方程式。(2)B设备的作用是;(3)考试后,从固体试管中剩下的固体中回收金属铜,编写工作阶段(必要时“湿冶金”的原理)。56.(6分钟)化学活动组的同学们使用如下图所示的装置进行了实验(装置的机密性很好):先关闭停水夹,将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶,充分反应后,打开停水夹。锥形瓶可以观察到的现象是;根据上述现象,能否得出“二氧化碳能与氢氧化钠反应”的结论?怎么了?设计实验方案,探讨反应后锥形瓶内溶液中溶质组成的几种可能情况,并填写下表。实验操作预期的现象和结论四、计算问题(本问题6点)57.在高温下加热10 g碳酸钙,停止加热一段时间后,在剩下的固体中测定钙的质量分数为50%。(1)分解10g碳酸钙会产生多少克氧化钙?(?2)实际反应产生的二氧化碳有多少克?(?参考答案32 . c 33 . b 34 . a 35 . c 36 . d 37 . b 38 . a 39 . c 40 . d 41 . d 42 . b 43 . d 44 . a 45水分子;氢原子、氧原子;分子持续运动温度降低;分子间距变小48.汽油二氧化硫,二氧化氮;甲烷、内部或热49.铝在空气中的氧化表面形成致密的氧化物膜。导电水,氧气Fe2O3 6HCl=2FeCl3 3H2O笔刷绘图50.t1;25;20%;125;b51.2 mg O2点火2 mg O化合反应Zn h2so 4=zno4 H2取代反应H2SO4 Ca(OH)2=Ca SO4 2H2O分解反应52.空气中的氧浓度低于纯氧,用氢氧化钠溶液扩大;冷却热量,隔离氧气53.根据质量水刑法规则,化学反应前后要素的种类质量保持不变,根据生成的二氧化碳和水的质量,求出碳和氢的质量比和水比,并与反应前甲醇和乙醇中的碳氢化合物数进行比较,可以知道是什么样的物质54.长颈漏斗2kmno 4k2mno 4 MnO 2 O2气泡均匀地持续出来时;不需要BC、固体和液体反应和加热55. 2c O2点火2c O CuO co Cu CO2 c高温2CO反应后室温冷却时,防止c装置的溶液回流铜和氧化铜混合物中添加一些稀硫酸,黑色固体全部溶解后,添加足够的铁进行过滤和清洗,用磁铁吸出过量的铁即可。56.明确石灰水回流使溶液变成泥浆。也许还有二氧化碳溶解在氢氧化钠溶液中的现象实验操作预期的现象和结论少量反应后,取两个上层清液
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