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文档简介
1.2.2数轴,人教版初中数学七年级上册第一章有理数第二节有理数第2课时,温故互查,1.若向东走3米记为+3米,那么向西走5米记为_。2.笔直的马路可近似看作一条_(填“直线”“线段”或“射线”)。,-5米,直线,温故互查,3.小明,小亮同时站在马路的点O处,距点O东1米标记为+1米,西2米记作-2米。小明开始向东走了3米,到达点B处,则点B处可标记为_,又向东走了5米到达点C处,则点C处标记为_,小亮向西走2米到达点A处,则点A处标记为_,又向前走了3米到达点D处,则点D处可标记为_。,+3米,+8米,-2米,-5米,1.活动1:在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.,新知探究,思考:如何用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系(方向、距离)?,马路可看作直线,各个物体可以看作点;,新知探究,新知探究,图纸上的方向是“上北下南,左西右东”;,题目中是以汽车站作为参照的,可以把汽车站标记为O(因汽车站位置没有说明,可以在直线上任选一点处);,新知探究,地理上作图都是通过比例尺来缩放距离的。,新知探究,新知探究,观察下列各图,找一找它们的共同点,都可看作一条直线;都有单位长度;都有方向都有0点,共同点:,认识数轴,一般地,在数学中人们用画图的方式把数学“直观化”。通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。,它满足以下要求:原点:直线上任意一点表示数0,叫做原点;正方向:规定从原点向右(向上)为正方向,向左(向下)为负方向;单位长度:取适当的长度为单位长度。,例题:在数轴上表示下列各数:,任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。,右,左,巩固练习,0,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,-1.5,3.在数轴上表示下列各数,+3,-4,,,-1.5,3,-4,0,0,0,0,巩固练习,0,1,2,3,-1,-2,A,D,C,B,解:,点A表示-2;,点B表示2;,点
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