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文档简介
1,2020年安全生产月安全培训,2,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),2020年安全生产月主题消除事故隐患,筑牢安全防线,主题,3,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全意识提升,安全知识学习,安全技能掌握,安全法律法规,4,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),01.安全意识提升,5,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),20世纪初,英国白星海运公司建造了当时世界最大最豪华的一艘客船泰坦尼克号。船长259米,最大宽度为28米,舵重超过100吨。被称为“永不沉没的梦幻客轮”。“就是上帝亲自来,他也弄不沉这艘船。”然而满载2208名乘客和船员的泰坦尼克号在它的处女航中沉没,只有705人获救,成为20世纪最大海难!,第一,在于建造完成之时,人们认为它“永不沉没”第二,还在于航行中,只追求速度,忽略了风险第三,更在于集体忽视危险存在,事故就不可避免。,号称“永不沉没”的泰坦尼克号,用1500多名乘客和船员的生命作为代价告诉我们一个道理:意识不到危险是最大危险。,泰坦尼克号之所以沉没:,安全意识提升,6,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全意识提升,7,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),60000001,安全意识提升,8,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),风险无处不在,事故的发生有许多直接、潜在、内在、间接等许多因素。有的可以在一定程度上加以控制,有些在一定时期内还是无能为力。由于疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存侥幸,以致增加风险事故发生的机会和加大损失的严重性的因素。,风险无处不在,安全意识提升,9,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),风险暴露伤害,安全意识提升,10,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全意识提升,11,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全意识提升,在数理统计中:假设某意外事件在一次作业中发生的概率为p(0p1),则在n次作业中至少有一次发生的概率为:Pn=1-(1-P)n,99.9%,由此可见,无论概率P多么小,当n越来越大时,Pn越来越接近于1。即可能发生的事件最终都会发生。,0.0005%,12,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全意识提升,它靠坚硬的壳,它靠锋利的钳,它靠尖锐的刺,我们靠什么,13,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全意识提升,让安全成为一种习惯让习惯把你变得安全,14,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),02.安全知识学习,15,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全事故,人的因素,违章指挥违章操作违反劳动纪律,物的因素,机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。,管理的因素,管理上存在缺陷。,安全知识学习,16,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,戴手套作业,长发未戴帽子,运转中清扫铁屑,工作服未三紧,新员工未培训,车床缺少安全附件,车床安全附件失灵,地面有油污或杂物,环境因素,绞伤,人的因素管理的因素,物的因素,人的因素,管理因素,物的因素,17,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,忽视安全,忽视警告,操作错误,使用不安全设备,物体存放不当,冒险进入危险场所,有干扰和分散注意力的行为,人为造成安全装置失效,用手代替工具操作,攀、坐不安全位置,忽视个体劳动防护用品、用具的使用或未能正确使用,不安全装束,对易燃、易爆等危险物品的接触和处理错误等,人的不安全行为,18,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,不安全的心理,许多违章人员在行动前的一种重要心态,把出事的偶然性绝对化,在现实工作中,对发生侥幸心理的人时有所见。不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,技术水平不低,而是“明知故犯”违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己。,一、侥幸心理,二、惰性心理,亦可称“节能心理”,是指在作业中尽量减少能量支出,能省力便省力,能将就凑合就将就凑合的一种心理状态,也是懒惰行为的心理依据。干活图省事,嫌麻烦。节省时间,得过且过。,19,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。盲目相信自己的以往经验,认为技术过得硬,保准出不了问题。(以老资格者居多)是以往成功经验或习惯的强化,多次做也无问题。我行我素是高度紧张后的精神疲劳,产生麻痹心理。是个性因素,一贯松松垮垮,不求甚解的性格特征,自以为绝对安全。因循守旧,缺乏创新意识。,三、麻痹心理,四、逆反心理,不安全的心理,一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态,一般在行为上表现“你让我这样,我偏要那样、越不许干,我越要干”等特征。显现对抗:当面顶撞,不但不改正,反而发脾气,或骂骂咧咧,继续违章。隐性对抗:表面接受,心理反抗,阳奉阴违,口是心非。,20,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,争强好胜本来是一种积极的心理品质,但如果它和炫耀心理结合起来,且发展到不恰当的地步,就会走向反面。争强好胜,积极表现自己,能力不强但自信心过强,不思后果、蛮干冒险作业。长时间做相同冒险的事,无任何防护,终有一失。,五、逞能心理,六、凑趣心理,也称凑兴心理。是在社会群体成员之间人际关系融洽而在个体心理上的反映。个体为了能获得心理上的满足和温暖,喜欢凑热闹,寻开心忘忽所以。过火的玩笑,伤害成员之间的感情,产生误会和矛盾。,不安全的心理,21,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。理智性冒险,明知山有虎,偏向虎山行。非理智性冒险,受激情的驱使,有强烈的虚荣心,怕丢面子,硬充大胆。,七、冒险心理,八、从众心理,是指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的社会压力与群体压力,而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。是自觉从众,心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。是被迫从众,表面上跟着走,心理反感。,不安全的心理,22,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,表现为心不在焉,满不在乎。是本人根本没意识到危险的存在,认为章程是领导用来卡人的。是对安全问题谈起来重要,干起来次要,比起来不要,不把安全规定放眼里。认为违章是必要的,不违章就干不成活,九、无所谓心理,十、好奇心理,好奇心人皆有之。是对外界新异刺激的一种反应。以前未见过,感觉很新鲜,乱摸乱动,使一些设备处于不安全状态,而影响自身或他人的安全。因周围发生的事影响正常操作,造成违章事故。,不安全的心理,23,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,情绪是心境变化的一种状态。顾此失彼、手忙脚乱。高度兴奋导致不安全行为。,、情绪波动思想不集中,、技术不熟练遇险惊慌,对突如其来的异常情况,惊慌失措,甚至茫然。无法进行应急处理,难断方向。,、工作枯燥厌倦心理,从事单调、重复工作的人员,容易产生心理疲劳和厌倦感。重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意义和重要性。,不安全的心理,24,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,这是个别人的特殊心态,一旦出现,后果极为严重。错觉是有刺激物的情况下发生的,一般不会消失(不同于幻觉),十四、错觉下意识心理,十五、心理幻觉近似差错,莫名其妙的“违章”,其实是人体心理幻觉所致。,、环境干扰判断失误,在作业环境中,温度、色彩、声响、照明等因素,超出人们的感觉功能的限度时,会干扰人的思维判断,导致判断失误和操作失误。,不安全的心理,20,安全知识学习,新员工安全教育有关内容:,新员工是事故的多发群体,发生安全事故的几率比较高。是由于新员工在生产各方面安全素质不够引起的。一般新员工初来乍到,对岗位、陌生环境的不熟悉,存在好奇、紧张、侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素,存在这样的不安全心态就会在工作中表现出一些不安全的行为(违章作业),很容易发生安全事故。这也就是我们要进行新员工安全教育的原因之一。,嘿!新环境,看不懂!或我早懂了!没事!,21,安全知识学习,新员工安全教育的形式:,厂级安全教育,内容包括国家有关安全生产方针政策和法规,本厂安全生产的一般状况,企业内部特殊危险部位的介绍,一般的机械电气安全知识。,车间级安全教育,本车间的生产概况,安全生产情况,本车间的劳动纪律和生产规则,安全注意事项,车间的危险邻位,危险机电设施、尘毒作业情况,以及必须遵守的安全生产规章制度。,班组级安全教育,班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生、危险因素及控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和等。,27,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,安全知识应知应会:1)三级安全教育:公司级、车间级、班组级安全教育。2)“四不放过”:事故原因不查清不放过;责任人员未处理不放过;整改措施未落实不放过;有关人员未受到教育不放过。3)“三知”:知生产特性,知火灾危险性,知技术防范措施。4)“四个能力”:检查消除火灾隐患;扑救初期火灾;组织人员疏散;消防宣传教育培训。5)三(四)不伤害:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害(保护他人不受到伤害)6)三违:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律7)三无:个人无违章,岗位无隐患,班组无事故8)特种作业:电焊、电工、压力容操作、起重设备操作以上作业必须持有经过国家培训考试合格后颁发的证书方可上岗作业。,28,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,(二)物的不安全状态:,29,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全,本质安全,安全:指免遭不可接受危险的伤害。安全的实质是防止事故,消除导致死亡、伤害、及各种财产损失发生的条件。,本质安全:通过设计、监控等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。,失误安全功能故障安全功能,安全知识学习,30,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,(三)管理的缺陷,31,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,安全标志、禁止标志-禁止人的不安全行为的图形标志;、警告标志-提醒人们对周围环境进行注意的图形标志;、指令标志-强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志;、提示标志-向人们提供某种信息的图形标志。,禁止吸烟,当心火灾,必须带防护镜,紧急出口,32,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,常见警示标识:,33,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,常见警示标识,34,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,劳动防护用品的种类,劳动防护用品是劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害,个人随身穿(佩)戴的用品。国际上称为PPE(PersonalProtectiveEquipment),即个人防护器具。从劳动卫生学角度,PPE按照防护部位不同,分类如下:,头部防护,如安全帽等。眼面部防护,如护目镜等。听力防护,如耳塞等。呼吸防护,如口罩、防毒面罩等。手部防护,如防酸碱手套等。足部防护,如防砸安全鞋等。躯体防护,如各种防护服等。坠落防护,如安全带等。,35,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,警示:,一起事故后留下的一顶安全帽,当时一张钢板从当事人头上削下来,幸好有这顶安全帽,当事人只受了点轻伤,不然脑袋肯定成两半了。,36,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,正确穿戴好个人防护用品。操作前要对机械设备进行安全检查。机械设备在运行中要按规定进行安全检查。机械设备严禁带故障运行。机械设备的安全装置必须按规定使用。机械设备在运转时,严禁用手调整;不得用手测量零部件,或进行润滑、清扫杂物等。机械设备运转时,操作者不得离开工作岗位。工作结束后,应关闭开关,把刀具和工件从工作位置退出,并清理好工作场地,打扫好机械设备的卫生。,机械操作安全注意事项,37,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,用电安全注意事项,1、车间内的电气设备,不要随便乱动。2、修理机械设备,先切断电源。3、配电箱、配电板、开关等必须保持完好,不得有破损或带电部分裸露;4、严禁用水冲洗或用湿布擦洗电气设备。5、安装、维修电气器具,必须由持证的电工操作,其余人员一律不许作业。6、移动非固定安装的用电设备,如电风扇、电焊机等时必须先切断电源,然后再移动;7、在雷雨时,不要走近高压电杆、避雷针等接地导线20米之内,以免发生触电。,38,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,电器使用之插头松动/损坏应及时维修更换,带故障运行极易造成短路,进而损坏设备影响生产并导致触电/火灾等安全事故发生。,产线配电盘内禁止放置任何物品,用电安全,39,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,化学防护,公司某些岗位有使用少量的化学品。化学品必须有MSDS(安全技术说明书),使用者必须懂得安全使用知识。到每个岗位要了解本岗位使用什么化学品,这些化学品有什么危险特性,如何安全使用?,40,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全知识学习,化学防护,(1)尽量避免直接接触,不要用化学溶剂去洗手,更不要误服,特别是化学品操作人员要佩戴好个人防护用品眼睛或皮肤沾染化学品,首先迅速脱离危险区域,到有水的地方,用大量流动清水,持续冲洗接触化学品的部位15分钟以上不慎误服:(1)可使用紧急催吐方法尽快排除毒物,如用筷子或手指刺激咽部帮助催吐。(2)尽快将误服人员送往就近医院诊治(带上化学品的SDS),41,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),03.安全技能掌握,42,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,燃烧的概念:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧的必要条件:又称燃烧三要素。即,可燃物、助燃物(氧化剂)和引火源,火灾的定义火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。,火灾的相关概念,43,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,火灾中的燃烧产物及其危害燃烧产物包括,1、火灾中死亡人数大约70-80%是吸入有毒气体后失去行动能力烧死的2、大量浓烟造成视线不清、呼吸不畅,影响疏散和逃生3、吸入大量高温烟尘,造成呼吸道灼伤,呼吸道水肿后使人窒息。,44,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,火灾发展的四个阶段,A-B,B-C,C-D,D-E,45,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,减少可燃物可燃物移动到其它场所关闭气体阀门,代表性药剂是水把燃烧物质的温度冷却到着火点或燃点以下,中止燃烧,使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,使燃烧过程产生的游离基消失,从而使燃烧的化学反应中断,抑制灭火,隔离灭火,冷却灭火,浇灭你,盖住你,转移你,窒息灭火,阻止空气流入燃烧区或冲淡空气,使燃烧物质得不到足够的氧气而熄灭,中断你,灭火的原理,46,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,AddYourTexthere,火灾扑救的原则,47,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),灭火器的使用,注意事项:干粉灭火无毒性,也无腐蚀作用。可以用于扑灭燃烧液体、贵重仪器燃油及可燃气体的火灾(即ABC类),灭火效果较好。干粉是不导电的,这种灭火器可用于扑灭带电设备的火灾。干粉灭火器应保持干燥、密封以防干粉受潮结块;避免日光曝晒。应存放在通风、阴凉、易取用处。手提干粉灭火器的使用过程中不能倒置使用,也不能对着人。,1、取出灭火器,2、用力拉出保险销,3、一手握住喷嘴,一手用力按下压把,4、对准火焰根部左右扫射,直至将火扑灭,安全技能掌握,48,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,消火栓的使用,1、打开或击碎消防箱门,2、取出并展开消防水带,3、一端连接消防栓,4、另一端连接消防枪头,5、打开消防栓阀门,6、对准火焰根部进行灭火,注意事项:1、消火栓前1米内禁止堆放任何物品;2、非火灾时禁止动用;3、灭火完毕,将消防水带晾干后恢复原状态。,有哪些火灾不宜用水扑救?1)、电气设备和线路火灾;2)、油类火灾;3)、电石、锂、钠、钾、钒等遇水可产生可燃气体,易引起爆炸;4)、火场有重要仪器仪表,49,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,紧急应变及逃生,50,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,报通知周围人和车间主管拨打报警电话灭室内消火栓的使用方法消火栓使用方法干粉灭火器的使用方法撤离听从引导指挥,根据各自部门的逃生路线有序进行逃生。,1,2,3,紧急应变及逃生,拨“119”火警电话报告时,应讲清着火单位名称、详细地址及着火物质、火情大小、报警人姓名及联系电话。报警后要有人到路口引导消防车。,51,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,触电急救的要点:发现有人触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治。,1.脱离电源断开电源迅速用绝缘良好的器具砍断电线,或用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速将电线拨离触电者。用几层干燥的衣服将手包裹好,站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源。高压触电,应立即通知有关部门停电,或迅速拉下开关。,2.对症救治(对于触电者,可按以下三种情况分别处理)对触电后神志清醒者,要有专人照顾、观察,情况稳定后,方可正常活动;对轻度昏迷或呼吸微弱者,可针刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位,并送医院救治。对触电后无呼吸但心脏有跳动者,应立即采用人工呼吸;对有呼吸但心脏停止跳动者,则应立刻进行胸外心脏挤压法进行抢救。如触电者心跳和呼吸都已停止,则须同时采取人工呼吸和心肺复苏术救治。,触电事故急救,52,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),安全技能掌握,04.法律法规知识,53,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),宪法法律基础法专门法律相关法律安全生产行政法规地方性安全生产法规,安全生产规章部门规章地方政府规章安全生产标准劳动防护用品类危险化学品安全管理类,法律法规体系,法律法规知识,54,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),依法获得安全,生产保障的权利,依法履行安全生产方面的义务,生产经营单位的从业人员,法律法规知识,55,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),3,5,4,1,2,6,从业人员权利,知情权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,建议权对本单位的安全工作提出建议,索赔权因安全事故受到损害的,除享有工伤社会保险外,有权向本单位提出赔偿要求,批评、控告权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告,拒绝违章权有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,紧急避险权发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所,生产经营单位不得因从业人员在前款而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同,从业人员的权利和义务,法律法规知识,56,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),3,5,4,1,6,法律法规知识,应当,接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力,从业人员义务,在作业过程中,遵守安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品,发现事故隐患或者其他不安全因素,应立即向现场安全管理人员或者负责人报告,接到报告的人员应当及时予以处理,从业人员的权利和义务,57,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),3,5,4,1,6,法律法规知识,第二十五条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。,58,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),3,5,4,1,6,法律法规知识,第二十六条生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。,59,GlobalTRIR(Target0.3,Threshold0.35,Stretch0.25),3,5,4,1,6,法律法规知识
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