学校领导班子工作总结

第十七中学领导小组2017年工作总结一年来，在高等教育部门的正确领导下，党的教育方针得到了全面贯彻。坚持以教育教学质量为中心，加强教育教学的研究和日常管理，进行深入改革，贯彻落实教育管理的各项标准、理论、规章制度，继续加强师资队伍建设，调动全体师生的积极性和高度积极性，充分发挥优秀的校风、教风、学风，上下齐心协力， 团结协作，认真务实，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。 根据我校的实际情况，现情况总结如下：第一，加强领导班子建设，讲政治，顾全大局，充分发挥新班子的领导作用。这学期，领导团队将彻底更新。作为新的领导班子，它强调政治、纪律和大局。当得知该校已进入三十四中三年级时，客户服务面临诸多困难，寻求整个地区的稳定发展。要努力提高领导干部的管理水平，借鉴兄弟学校的一些好经验和有效管理方法，不断提高理论水平和管理能力。在过去的六个月里，领导小组团结一致，对学校的教学情况进行了深入的分析，并制定了各种工作计划、规章制度，这些工作计划、规章制度都有规则可循，并且都相当熟悉。特别是学校的考核制度管理极大地调动了教师的积极性。在团队的领导下，各部门制定了适合本部门实际情况的计划，并有效地开展了工作。同时，大胆进行了甲乙双方教学管理模式的初步探索。可以说，在过去的半年里，所有教师的专业水平和教学热情都得到了提高，教学风格和教学氛围得到了上级和周围群众的认可和赞扬。学校领导有很强的事业心和责任感。它每天上学早，放学晚，以学校为家。它要求并组织教师家访，深入了解家长对学校工作的看法和教师的教学态度，从而实现学校与社会家庭的有机结合。领导以全面提高教学质量为己任。在过去的六个月里，领导层已经率先完成了各种日常任务。特别是刘，校长的德育，担任了教学的语文以及班主任。领导团队深入课堂听课，了解教学趋势，掌握作为课堂教学基础的第一手教材。在领导下，老师们互相听讲座已经成为一种趋势。每个人实际上都研究了课堂教学微观领域经常面临的问题，表达了意见，交流了困惑，提高了教研团队的凝聚力和研究能力。第二，强化执政主体责任，保持稳定，重视合作，通过党建促进道德建设。组织党员学习活动，观看五风之患式整风警示教育专题片，学习区委组织部“两个学习一个行动”办公室发布的“关于开展向廖俊波同志学习市委组织部通知”，中共中央关于追授黄大年同志“全国优秀共产党员”称号的决定，并写出体会。组织全体党员学习习近平总书记的最新重要讲话，如“726”讲话，特别是十九大前总书记的重要讲话。同时，他们将继续学习和发扬东北抗日联盟精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神和马恒昌集团精神。宣传以廖俊波、华等优秀党员为代表的各级先进典型学习特殊活动，发挥党员的先锋作用。在“党员先锋队”活动中，组织全体党员开展专题学习，同时召开“做先锋队”启动会，力争做党员先锋队。李鸿飞同志向全体党员提出了倡议。全体党员庄严地写下了他们的公开承诺。所有党员都佩戴党徽以显示自己的身份。重温入党誓言。柳岩主席授予十七中党支部先锋队员“党员先锋岗位”的情景，至今仍历历在目。在党员喜闻乐见的活动中，为了促进教育系统“两个学习一个行动”学习教育活动的正常化，充分展示党员在教育系统中的良好形象和精神面貌，宣传积极先进的榜样，凝聚党内积极的能量，激发党员干部在教育系统中的创业热情， 市教育局党委决定开展“党员好故事”征集评选活动，我校党员和教师也积极参与。 其中，卞的中小学在职教师“十严禁”和李宝珍的桃李无言 花开有声白小雨平凡中的奉献与担当。在以“带着希望走”为主题的向学生捐款的公益活动中，有陶英佳赞助的，有“鹤光关爱志愿者协会”赞助的，有第十七中学主办的。在活动中，志愿者向学生分发学生援助物品。每个学生都兴奋地收到了志愿者捐赠的笔记本、水笔、英汉词典和护眼灯。他们心中充满了感激。为了表达这种感激之情，每个孩子都亲自为志愿者制作了一张语音卡，用简单的话语向志愿者表达最诚挚的感谢，并祝他们身体健康。在活动中，刘雨晴代表十七中全体学生向志愿者表示感谢，并承诺将加倍努力，不断学习和提高自己，以免辜负志愿者的希望。学校还向鹤光爱心志愿者协会颁发了证书。发起这次活动的号召和组织策划都是由陶英甲老师来完成的。让我们感受一下老师对孩子们的爱，向陶老师致敬！在“模范党员示范优秀党支部试点”主题活动中，党建工作快速启动，精心组织，精心安排，落实各项活动，取得成效。在“四有”好教师活动中，成立了活动领导小组，开展了一系列活动，完善了长效工作机制，与全体教师签订了师德师风建设责任书，改进了师德师风考核方法。学校推荐母亲海伦作为“四有”好老师向上级党委汇报。第三，加强德育建设，选人用人，营造育人环境。全面加强日常工作，坚持“学生安全第一，育人为本”的工作思路，重点抓好学生教育和礼仪文明教育，进一步规范学生在校言行。以务实创新的精神，提高德育实效，巩固德育成果。(一)加强班主任队伍建设，努力提高班主任教育水平。进一步改进和大力推进班主任的日常工作。强化班主任在班级教育、班级管理、班级作风建设和班级学习发展中的第一责任人意识。坚持定期召开班主任会议制度。通过定期召开班主任会议，可以明确学校德育工作的动态，安排班主任工作，把握班主任工作的重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。针对教育工作中的典型现象或问题，今年举办了四次班主任培训会和一次沙龙座谈会，进行案例分析和广泛交流从1月到9月，到学期末，德育部在全校学生中开展了“四正派”的自律教育活动，包括：仪容整洁、言行得体、班级环境整洁、共享区域卫生整洁、教育学生讲文明话、做文明事、规范言行、爱护班级校园卫生。经过一个学期的培训，学生行为和班级管理规范有序，有效提高了学生和班级的管理水平，促进了校园和班级文化建设。2.在开学之初，教会和国务院制定了一系列的法律教育活动，这学期。它们是学期初9月的“法制教育第一课”活动，11月至12月的“宪法”宣传教育活动，以及贯穿学期的落红不是无情物 化作春泥更护花课程。他们组织了两次学校法律知识竞赛和宪法知识竞赛，还开展了黑板报和手书照片评价等活动。通过多种形式开展法制教育和宪法宣传活动；12月，根据高等教育局的安排，开展了“宪法晨读”活动，以培养学生对宪法的认可和尊重。通过一个学期的学习，学生进一步了解法律知识，让每个学生了解法律赋予的权利、义务和责任，从而提高他们辨别是非和自我防范的能力。在未来，我们可以有意识地运用法律法规来约束自己，保护自己。在积极开展法制宣传活动的同时，学校也营造了关爱青少年的浓厚氛围。3.从9月到10月，我们开展了“书香滋润心灵”的阅读活动。我们学校积极建设“书香校园”，鼓励学生读得更多更好。10月底，在“书香满袖，墨芳心”读书报告会上，以二班、二班、二年级为代表，被选中。通过阅读活动的开展，学生总结和交流经验，相互介绍阅读经验，开阔学生视野，滋养孩子心灵，让学生在交流中分享阅读的快乐。4.10月，开展了诚信教育活动。举行了主题为法制教育大纲和做诚信中学生的班会。学校在考试前进行了诚信教育，并签署了诚实守信从身边做起。5月和11月，开展了以“讲文明、爱劳动”为主题的感恩教育活动，促进了家庭和学校教育。让学生从小事做起，从身边的事做起，养成“讲文明、爱劳动”的好习惯。通过劳动，他们可以理解父母的爱，感激，理解承诺，知道如何给予。与此同时，父母也采取实际行动关心、支持和参与子女的教育，使子女和父母的良好习惯能够相互影响，积极相互促进，从而潜移默化地培养良好习惯。六月和十一月，我们学校和跃进小学举行了一次“大手，小手，你我一起在快乐体育中成长”的联谊会。活动中展示了学生“顽强拼搏、开拓进取、团结友爱”的精神，锻炼了孩子们的意志，增强了孩子们的体质，加深了两校之间的友谊。学生们团结合作的品质得到了培养，学生们获得了快乐，体验到了成功。7月和12月，举行了冬季“跳绳、踢毽子”比赛。班主任和老师都很高注意，积极组织学生练习，学生也可以积极参与，积极参加比赛，整个比赛过程井然有序，通过比赛也进一步提高了我校学生跳绳、踢毽子的水平。8.社区活动。我们学校已经形成了射击、足球、滑冰、空中模特和溜溜球的社区，培养学生的兴趣和爱好，全面提高他们的素质。各种协会的成员代表学校参加了由龙山青年活动中心和龙山大学举办的各种比赛这学期，学校在家校合作教育方面做了很多工作。通过听课、课堂授课等形式，丰富了家校活动，为家长和儿童实施了“八小时家校合作教育”。这所学校坚持定期举行家长会。我们为家长组织了四次讲座，其中一次是聘请市精神卫生研究中心主任刘博士到学校来做考前承诺书亲子沟通专题讲座，对家长进行培训，以明确我们共同的教育目的，教会家长正确教育孩子的方法。在学校学期家长总结会期间，组织了沟通从心开始份问卷，以便及时改进我们学校在教育教学过程中的不足。第二年第一年第一年第二年第一年第一日、第二日的教师第一年第一年第一年第二年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第二年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第一年第家长可以利用班级小组联系更多的班主任和科学老师，共同教育他们的孩子。同时，我们坚持电话联系、家访、定期与家长沟通，充分利用有效的教育资源，促进家校联系，提高家校沟通水平。整顿工作作风扎实有效。根据区委作风整顿办公室的要求，按照区级机关作风整顿方案和龙山区政府机关作风整顿方案及教师补习班补偿办法的精神，按照区委的统一部署，我校组织开展了由学习教育思想启蒙四个阶段组成的作风整顿工作。 详细调查和深入分析找出正确的问题，深入整改和建立规章制度，并公开评价和检查结果，即“学习、调查、修改和评价”。 这项工作已经得到上级部门的批准。四、规范教学管理体制，改革创新，努力提高教育教学质量。(一)抓紧常规管理不放松。我们坚持教学计划月集体检查的做法，提倡集体备课，坚持每周一次的教学科研小组的准备形式，要求做到“五定、五备、四统一”，即确定教学科研活动的时间，确定(准备)教学科研活动的内容，设置中央发言人，定期检查，定期公布结果。在集体备课时，同年级教师准备教学内容，准备学生的实际情况，准备教学方法，准备学习方法和准备练习。在教学中，我们应该统一目标、重点、进度和测试。规范考试管理。实行联考和其他考试制度，统一备考队伍，有序审查试卷，重视考试纪律，增加考试后试卷评估工作，定期召开质量分析会，促进良好学风的形成。(2)抓教学研究，推进教学改革，全面提高教学质量。1.“通过团队培训促进教师成长”骨干教师团队培训活动。10月13日，市教师培训部部长崔蕊、区继续教育学校校长、干部培训部部长刘巧云、徐德贵参加了本次活动。此次团队培训活动之前，得到了市、区相关部门领导的大力支持和帮助，内容丰富，节奏紧凑。与会领导分别听取了白小玉先生的家长评教和尤肖飞先生的回忆我的母亲10月19日，区继续教育学校来到十七中进行为期两天的观察和指导。桐庐校长、宋立军副校长和继续教育学校的教师和研究人员共参加了15个班。课后，老师和研究人员毫无保留地对老师进行一对一的认真指导。讲座结束后，继续教育学校领导和教研人员与十七中领导和老师进行了交流讲座，肯定了老师认真的教学态度和扎实的教学基本功，同时对课堂教学进行了有针对性的有效指导。特别是对于新来的老师，他们还专门组织其他科目的老师在听完讲座后进行专业指导，这无疑是对新老师的一种极大的激励和鼓励。继续教育学校还以问卷调查的形式发布了溶解度（第一课时）。对教学科研人员的倾听和评价方式、如何改进、教学科研活动、校本培训方式等进行了问卷调查。我们还组织教研组长一起认真学习和填写，反思自己的听力和评价方法以及校本培训方法。在与学校沟通的过程中，继续教育学校的领导、教师和研究人员实事求是，发布了学生听课反馈表，对十七中的教学优劣势进行了评估，并提出了改进建议。优势：高度重视本次讲座，做好充分准备；教学紧紧围绕生活的现实。重视板书，用过板书，但不务正业，板书与课件关系处理得好；注意知识之间的横向和纵向联系。建议：学习目标需要改进，努力突出重点，突破难点。对课堂反馈的重要性缺乏认识，形式单一，只退不练。课堂上没有足够的反馈时间。在地区视频指南总结会上，我们了解到视频指南有205个讲座，159个有效讲座，其中优秀44个，占27.8%。合格课程111门，占69.8%；有4个类别有待改进，占2.5%。从数据来看，整个地区的精品课程率有待提高。从我们学校来看，有4门优秀课程，