福建省龙岩市永定区等四校2020学年八年级道德与法治上学期期中联考试题 新人教版

2020学年(上期)期中四校联考八年级政治试题一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于广阔的社会，下列能够成为我们青少年作为的是（ ）关注新闻，关心国家发展 只关注学习和个人事主动参加社会实践活动 在政府网站上向“我向总理说句话”提出意见A. B. C. D.2、社区内的宠物咬伤人，引起小杰同学高度重视，他向有关部门反映这个问题，并制作了宣传漫画，利用休息日在社区内宣传相关知识，有的同学笑他傻，更有养宠物狗的同学说他多管闲事，下列评价正确的是（ ）A.小杰的做法错误，他应专心学习，不该多管闲事B.其他同学做法不对，没有认识到社会生活的变化C.其他同学的做法对，因为狗是人类的朋友D.小杰做得对，他关心社会，关注社区治理3、如果说社会是一张网，那么我们每个人都是（ ）A.网上的一个结点 B.漏网之鱼C.互不相干的个体 D.一条线4有位诗人说过：“我是长城的砖石，我是黄河，长江的浪花”这句话说明个人在社会中的位置是（ ）A.个人与社会毫无关系 B.个人是社会中的一员C.个人离开社会照样生存 D.个人离开社会生存的更好5、我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员说明（ ）人的身份在社会关系中确定不同的社会身份，具有不同的责任角色不同，人的身份也不同在不同的社会关系中，每个人具有不同身份A. B. C. D.6、人的成长是不断社会化的过程，只有通过社会化（ ）A.我们才能成为真正意义上的“生物人”B.我们才能独立生存C.我们失去真正的自我D.我们才能成为真正意义的人7、据英国每日邮报报道：在俄罗斯，人们发现一位7岁“鸟孩”他在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地说话。这一事例告诉我们（ ）人的成长是不断社会化的过程只有在社会生活中，人才能真正成长和发展起来我们每个人的存在和发展离不开社会“鸟孩”虽然只会说话，但他仍然是一个社会人A. B. C. D.8、人的生存和发展离不开社会。下列能体现这一道理的是（ ）A.三个臭皮匠，赛过诸葛亮 B.千人同心，则得千人之力C.单丝不成线，独木不成林 D.独学而无友，则孤陋而寡闻9、我国的社会公益组织如雨后春笋般华丽亮相，参加志愿者活动成为广大市民的一种时尚。这说明亲近社会必须（ ）A.乐于为社会、为他人奉献爱心 B.自觉履行自己的工作职责C.在危难、危险中英勇抗争 D.感受社会变化，关心社会发展10、 小军物理学得好，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。小军这样做（ ）可以进一步了解社会，增进与社会的情感是服务社会、奉献社会的表现会影响学习成绩的提高 有利于养成亲社会的行为A. B. C. D.11、 互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此我们应该A.发挥互联网的积极作用 B.将互联网作为生活的全部C.学会远离网络，避免网瘾 D.相信互联网上的所有信息12、 “网络在生活中，而非在网络中生活”，这是某校贴在电脑室里的一条宣传标语。对这句宣传标语的理解正确的是（ ）A.网络不是生活的全部，不做网络的俘虏，要做网络的主人B.网络生活要恪守道德、遵守法律C.网络极大方便了人们的生活D.互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络13、乘车时要排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；行人过马路，要遵守交通规则这些表明（ ）A.社会生活需要秩序 B.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的C.社会公共秩序是靠人们的自觉来维持的D.维护公共秩序必须加强法治14、在学校，我们既要遵守中学生守则中学生日常行为规范，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ）A.维护秩序要靠规则和自觉遵守 B.在学校生活中我们没有自由 C.服从公共生活的规则是一种被迫行为 D.公共生活的规则使人的生活变得不方便15、 针对班级图书角里的图书有的被弄丢了，有的破损了等问题，同学们提出自己的意见：如建立借阅登记本、同学轮流值日看管图书等。材料说明我们要（ ）A.自觉遵守规则 B.坚定维护规则C.积极改进规则 D.自觉敬畏规则16、 在交往中，我们应受到他人的尊重，同时也应该尊重他人。尊重，应先从尊重他人做起，尊重他人不包括（ ）A.尊重他人的人格 B.尊重他人的基本权利C.尊重他人的主体地位 D.尊重他人的意愿，按他人意愿办事17、 生活中，有的人，只知尊重强者，不知尊重弱者；有的人，只知要他人尊重自己，不知尊重他人他们（ ）没有做到平等尊重他人 不懂得人人都需要得到尊重能从自我做起尊重他人 认识到尊重是相互的A. B. C. D.18、 小刚到小强家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲一件他认为非常重要的事情，而小强则一会儿看电视，一会儿看画报，还时不时地乱插话。如果你是小强，在朋友给你讲事情时，你应该（ ）A.东张西望，心不在焉 B.全部接受，不发表自己的见解C.积极关注，耐心倾听 D.毫无表情地保持沉默19、 春秋战国哲学家管仲说：“善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。”这句话启发我们，在生活中要（ ）A.礼貌待人 B.善于沟通 C.调适心理 D.重视亲情20、 当客人来访时，作为家中的小主人，下列做法不恰当的是（ ）A.马上给客人让座 B.给客人递烟、倒茶C.一声不吭地回到自己房间 D.跟客人打招呼，主动攀谈21、中学生容貌清新、服装整洁、举手投足注意行为美，这体现礼貌素养中的（ ）A.语言文明 B.态度亲和 C.举止端庄 D.谈吐文雅22、小雨走到半路，发现买钢笔时售货员多找了钱给她，于是返回商店，把多余的钱退还给售货员，结果上课迟到了。小雨主动还钱说明她（ ）办老实事，做老实人 拒谎言，守承诺以见利忘义为耻 表里如一，不说假话A. B. C. D.23.诚信与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就不能诚实。这种观点（ ）A.正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系B.说明了要诚实就要把自己的事情全部告诉别人C.说明要尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚交流D.没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系24、有人因违反交通法规被罚款，有人因欠朋友的债不还遭起诉，有人因持刀抢劫受处罚。根据违法行为违反的法律，可将他们的行为分为（）A.一般违法行为、严重违法行为B.民事违法行为、违宪行为和刑事违法行为C.行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为D.行政制裁、民事责任和刑事处罚25、散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别属于（ ）A.一般违法和严重违法B.民事违法和行政违法C.行政违法和刑事违法D.行政违法和民事违法二、 非选择题（四大题，共50分）26、关爱社会，健康成长（共14分） “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”作为中学生，我们不能局限于自己的学习空间，也应关注窗外的事情。 材料一小阳是个时政达人，最近他非常关注美国和韩国不顾包括中方在内多个国家反对在韩国部署“萨德”反导系统的问题，认为这将严重危害包括中方在内本地区战略安全利益！结合时事热点，他经常与同学们分享自己的想法，他希望同学们也多关注。而同学小磊对此不屑一顾，认为他瞎操心。 (1)假如你是小阳，你会告诉小磊关注时政是属于_行为,这种行为主要包括谦让、_、_、_等。（4分）材料二小阳还向同学介绍了社会新闻：学生小欢发现一位老人摔倒在路上，他不顾围观路人的善意提醒，立即下车扶起老人，并拨打120。老人获救后，其家人万分感谢，社会各界也对小欢的行为大加赞誉。 (2)从亲近社会的角度，谈谈我们赞誉小欢的做法的理由。（写出两点即可，4分）（3）感动于小阳和小欢的做法之余，我们青少年应如何养成亲近社会行为？（6分）27、遵守规则，维护秩序（共12分）情景一：放学路上，小明和小张两位同学追逐嬉闹，不小心撞到了对面走来的行人，他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，结果遭到众人的批评。情景二：图书馆里，华宇和卢明边看书边大声议论。不一会儿，华宇又大声打电话，旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们。（1） 上面情境中的主人公分别违背了什么秩序？（2分）（2） 我们为什么要维护社会公共秩序？（维护公共秩序有什么作用？）4分（3） 结合材料，谈谈我们维护社会公共秩序要靠 ？（2分）我们应如何做到自觉遵守它？（4分） 28、网络生活，理性参与（共16分）伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友；有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书，在网上吐槽漫骂手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。根据上述材料回答：（1） 说说在日常生活中，网络给你带来了哪些积极影响？（6分）（2）网络是把双刃剑，除了网络信息良莠不齐之外，你认为网络还有哪些消极影响？（4分）作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活提些建议。（6分）29、 践行诚信，从我做起(共8分)某校八年级班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果： 欺骗过家长和老师的考试作过弊的抄袭过作业的涂改过试卷分数的有过不守承诺现象的18人14人20人5人24人上述调查结果反映了什么问题？（2分）为讲诚信，守诚信，请你写出倡议的要点，向全校师生发出倡议。（6分）八(上)道德与法治期中考试卷答案一、单项选择题（每小题2分）题目12345678910答案CDABBDBCAD题目11121314151617181920答案AAAACDACAC题目2122232425答案CADCD二、非选择题（50分）26、关爱社会，健康成长（共14分）(1)假如你是小阳，你会告诉小磊关注时政是属于亲社会行为,这种行为主要包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。（4分）(2)从亲近社会的角度，谈谈我们赞誉小欢的做法的理由。（4分）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程，即是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（写出其中两点即可）（3）感动于小阳和小欢的做法之余，我们青少年应如何养成亲近社会行为？（6分）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。27、遵守规则，维护秩序（共12分）（1）上面情境中的主人公分别违背了什么秩序？（2分）答：分别违背了交通秩序和公共场所秩序。（2） 我们为什么要维护社会公共秩序？（维护公共秩序有什么作用？）4分答：社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。（3）结合材料，谈谈我们维护社会公共秩序要靠 规则 ？（2分）我们应如何才能做到自觉遵守它？（4分）答：遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。28、网络生活，理性参与（共16分）（1）说说在日常生活中，网络给你带来了哪些积极影响？（6分）答：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2）网络是把双刃剑，除了网络信息良莠不齐之外，你认为网络还有哪些消极影响？（4分）答：沉迷于网络，影响学、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。（3）作为中学生，为理性参与网络生活提些建议。（6分）答：要提高媒介素养，积极利