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8年级下一语言最终复习资料在文言文课堂上看书(a)阅读与朱元思书,回答问题1-7风烟网,天山总颜色。()流中漂浮的所有东西。从扶养到通楼,一百多里。奇山异水,天下独一无二。水游千丈楼,鱼卵砾石,都吊毕()没问题;水流很大,巨浪似的袭来。贾岸高山,皆生寒树,负势竞争,彼此轩()之间,()高直手指,千百成峰争。泉水敲打着石头,发出潺潺的声音。好鸟相鸣,耍酷。蝉的千篇一律不穷。类人猿叫一切。艾瑞斯()日,王冯心;轻伦物,窥谷忘逆。横子上方的遮蔽物,低特别模糊;分散在一起,有时见天。1.解释段落中加横线的单词。2.理解填空。(1)概括本文全文的句子(2)作者描述其他水时捕捉到了特征。描写牙山时,紧的特征。(以自己的语言摘要)3.门上写着“急水流湍急”的字样。三峡语句中有哪些语句和那个不同?4.文章的基调是哪一句?这篇文章是按什么顺序写的?6.翻译文章(1)水流很猛,好像在剧烈地波动(2)鸢尾,望风心;经纶的事物窥视粮食,忘记反驳。7.这篇文章中表达的思想感情分析有一个错误,那就是。A.表达了热爱祖国山河的作者的感情。B.表达了否定正式生活的作家的心情。C.作者有消极的处世思想,梦想逃避现实,委托算术,思考隐居生活。D.作家为了名声和摇滚而努力,因为太累了,为了放松身心,才送了算术。(a)阅读与朱元思书答案风烟所有(全部)净,天山总颜色。在流中漂浮的,随机的。从扶养到通楼,一百多里。奇山异水,天下独一无二。水游碧(绿白),千丈楼,鱼卵砾石,没有干扰;水流很大,巨浪逃跑的话。贾岸高山,皆生寒树,负势竞,彼此轩(高)间(远),高直手指,千成峰争。泉水敲打着石头,发出潺潺的声音。好鸟相鸣,耍酷。蝉的千篇一律不穷。类人猿叫一切。伊里斯(直至)日,王凤心;经纶(计划)物者,窥谷(一起回来,回来)。洋子(树的树枝)遮住了,白天特别困。分散在一起,有时见天。1.解释段落中加横线的单词。2.理解填空。(1)这篇文章概括全文的文章很独特(2)作者描述异物时,抓住清澈、深邃、急迫的特点;描述齐山时,要拧紧高、多、冷的特点。(以自己的语言摘要)3.门上写着“急水流湍急”的字样。三峡语句中有哪些语句和那个不同?本御风骑,而不疾也。4.文章的基调是哪一句?艾瑞斯,王凤心;经纶的事物窥视粮食,忘记反驳。这篇文章是按什么顺序写的?从枪到分分6.翻译文章(1)水流很猛,好像在剧烈地波动(2)鸢尾,望风心;经纶的事物窥视粮食,忘记反驳。7.本文所表达的思想感情分析错误之一是(d)A.表达了热爱祖国山河的作者的感情。B.表达了否定正式生活的作家的心情。C.作者有消极的处世思想,梦想逃避现实,委托算术,思考隐居生活。D.作家为了名声和摇滚而努力,因为太累了,为了放松身心,才送了算术。其次,阅读五柳老师传,回答问题1-6。老师想了想何晏,因为他不知道发生了什么事,也不知道姓字的,房子旁边有一棵粗花呢树。安静寡言,不追求名誉和利益。好好看书,不知道();每次开会都乐于忘记吃。性酗酒,家境贫寒,往往得不到。亲老()知之,或招置酒;制作饮料辄,期间一定会采取。都喝醉了,退了,一次也不心疼。环阻小兰()不遮风事;穿短肉桂,树干瓢反复,燕也。经常写文章,自娱自乐。忘了得失,结束。赞曰:前楼的妻子说:“齐国不穷,吉智不财。如果那句话是人的道理呢?朝圣作诗,使其意思愉快。没有怀孕的子民?昌氏子民?1、解释正文中有圆点的单词。翻下一句。(1)良好的阅读,不要求深入理解;每次开会都高兴地忘了吃饭。(2)经常招待文章,非常自我的医生。忘了得失,到此为止。(3)不为贫贱而悲伤,不急于富贵。用什么句子说明5流先生是真正的隐士?四、五类老师的三大兴趣是5.赞中哪句话与这篇文章的“无穷里”相符?6.课文的内容和自己的课外阅读相结合,告诉我们吴柳善生是什么样的人。第二,阅读五柳老师传答案老师说什么(哪里)的人也不知道,那个姓也不知道,房子旁边有五棵柳树,因为号码风筝(呲)。安静寡言,不追求名誉和利益。不追求良好的阅读,深刻的理解(阅读试图理解要旨);每次开会(每当对书的内容有了解),就乐于忘记食物。性酗酒,家境贫寒,往往得不到。亲老(亲戚朋友)知道这件事,或(有时)招募置酒;喝诺亚(只是),期间(期待)会喝醉。大家都喝醉了,退出了,一次也不吝惜地离开了。环形阻断骚乱(空虚的寂静),遮挡风日;穿短肉桂,箧瓢反复(经常)空,燕(安然泰妍的样子)也。经常写文章,自娱自乐。忘了得失,到此为止(结束自己的一生)。赞曰:前楼的妻子说:“齐国不穷(悲伤的样子),不急集(热望的心)于财产。”如果那句话是人的道理(代,流)?朝圣(酒杯)作诗,使其意思愉快。没有怀孕的子民?昌氏子民?7、说明文本中添加的单词。翻下一句。(1)良好的阅读,不要求深入理解;每次开会都高兴地忘了吃饭。喜欢读书,不要在文章上钻研得太深。每当对书的宗旨有所领悟的时候,很高兴连饭都忘了。(2)经常招待文章,非常自我的医生。忘了得失,到此为止。他经常写文章消磨娱乐时间(在文章中),表现出了一点自己的兴趣。决不把得失放在心上,就这样过一辈子。(3)不为贫贱而悲伤,不急于富贵。不为贫贱而悲伤,不热衷于发财做官。用什么句子说明错误先生是真正的隐士?不为贫贱而悲伤,不急于富贵。10、5类老师的三大关心是良好的阅读、性酒精中毒和经常写作。11.赞中哪句话符合这篇文章的“无药膏”?不为贫贱而悲伤,不急于富贵。12.课文内容和自己的课外阅读相结合,告诉我们吴柳善生是什么样的人。乐趣和清洁,对名利漠不关心,贫穷和快乐,坦诚。第三,阅读马说,回答问题1-5。世界上有波洛克,然后是千里马。千里马总是有的,但布尔并不总是。故耻于名马,奴之手,齐国死于坦克杉树之间,也不叫千里。马的千里、食物或玉米石。吃马的人不会千里迢迢地吃。马也缺乏力量,虽然有数千里的能力,但食物并不充足;只有美女看不到外面,欲望和经常不能用马等,安追求数千里?政策不是那种方法,食物不能做那种材料,明朝不能通过它的意义,政策和亲,说:“天下没有马!单击啊啊!真的没有话吗?真的连话都不知道。1.可以解释以下句子中添加的单词。所以有名的话不叫千里只能看到美国,欲望不能像桑玛一样得到不是那个方法。真的没有话我能把以下句子翻译成现代汉语。吃马的人不会走千里路。还有欲望和相马救不了,安能救千里吗?3.理解填空。强调百乐在千里马中起决定性作用的文章是:叙述千里马悲惨遭遇的文章如下。千里马被埋没的直接原因是根本原因。4.吃马的人不知道千里马的具体表现是?表达了作者的什么思想感情?我的理解:5.选择以下两个问题之一回答(不必全部回答):如果现实生活中没有bole,你觉得千里马很显眼吗?你认为21世纪我们要成为“千里马”,必须具备什么素质?我选择第一个问题,我的看法是:第三,阅读马说答案世界上有波洛克,然后是千里马。千里马总是有的,但布尔并不总是。故耻于名马,奴之手,齐国死于坦克杉树之间,也不叫千里。马的千里、食物或玉米石。吃马的人不会千里迢迢地吃。马也缺乏力量,虽然有数千里的能力,但食物并不充足;只有美女看不到外面,欲望和经常不能用马等,安追求数千里?政策不是那种方法,食物不能做那种材料,明朝不能通过它的意义,政策和亲,说:“天下没有马!单击啊啊!真的没有话吗?真的连话都不知道。1.可以解释以下句子中添加的单词。所以即使不叫著名的话千里只有美国能看到“现世”,出现,不想等同于常玛。不用鞭子抽打的政策真的是太邪恶了我能把以下句子翻译成现代汉语。吃马的人不会走千里路。喂马的人不知道要根据那件事做千里之才还有欲望和相马救不了,安能救千里吗?想等同于普通的话也做不到,怎么能叫走千里呢?3.理解填空。强调百乐在千里马中起决定性作用的文章是世界上有百乐,然后是千里马。叙述千里玛悲惨事情的文章是,赵厚在奴隶手里受辱,女书在插槽间死亡。千里马被埋的直接原因是吃不饱,力量不足,是美。根本原因是,吃马的人不知道能不能吃几千英里。4.吃马的人不知道千里马的具体表现是?表达了作者的什么思想感情?我的理解:不是那种方法.“世上没有话!通过植马的动作、态度和其他描写,描写了植马浅薄愚蠢的形象,表达了作者的蔑视、愤怒的思想感情。5.选择以下两个问题之一回答(不必全部回答):如果现实生活中没有bole,你觉得千里马很显眼吗?你认为21世纪我们要成为“千里马”,必须具备什么素质?我选择题目,我的意见如下。扣除“金子总要发光”,回答就行了。以丰富的知识、果断的技术、革新精神等为中心回答就行了。第四,读送东阳马生序,回答1-5问题。小时候是胡学。家里穷,不能看书,对每个藏书家,用自己的手写字,数日子偿还。再冷,砚台也坚硬,

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