小学五年级奥数长方形、正方形的面积及答案_第1页
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思文教育小学五年级奥数 第一课时:长方形、正方形的面积一、 知识点:长方形面积=长宽 正方形面积=边长边长例题一:已知大正方形比小正方形边长多2厘米,大正方形比小正方形的面积大40平方厘米。求大、小正方形的面积各是多少平方厘米? 2 B A1、 有一块长方形草地,长20米,宽15米。在它的四周向外筑一条宽2米的小路,求小路的面积?2、 正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形。原正方形的面积是多少平方厘米?3、 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,求这个正方形的边长是多少分米?例题二:一个大长形被两条平行于它的两条边的线分成四个较小的长方形,其中三个长方形的面积如下图所示,求第四个长方形的面积? C 6 14A E B ? 36 D1、 下图所示为一个大长形的被分成四个小长方形,其中三个小长形的面积分别是24平方厘米、30平方厘米和32平方厘米,求阴影部分的面积? 32 24 302、 下图所示为一个长方形被分成六个小长方形,其中四个长方形的面积如图所示(单位:平方厘米),求A和B的面积。 15 A 12 45 24 B3、 下图中阴影部分是边长为5厘米的正方形,四块完全一样的长方形的宽是8厘米,求整个图形的面积。例题三:一个长方形的如果宽不变,长增加6米,面积增加30平方厘米;如果长不变,宽增加3米,面积就增加24平方米,这个长方形原来有多少平方米?1、 有一个周长是72厘米的正方形,它是由四个大小相等的小正方形拼成的。一个小正方形的面积是多少平方分米?2、 学校操场长220米,宽80米,平整后长减少10米,宽增加了10米,平整后操场的面积比原来大还是小?3、 有一张长方形纸,长12厘米,宽10厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形后,剩下部分的面积是多少平方厘米?答案:例一;121 1、156平方米 2、2025平方分米 3、17分米例二 15 1、40平方厘米 2、A;8平方厘米 B;36平方厘米

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