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文档简介

合肥市2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 汉书.食货志记载,秦推行商鞅的“除井田,民得卖买”之法。此项措施( )A促进了商品经济的繁荣B促进了土地私有制的发展C鼓励弃农经商D允许买卖官爵2 . 武王伐纣建立西周,定都在A牧野B殷C洛邑D镐京3 . 民主是人类不懈的追求。下列制度中最能体现民主精神的是( )A禅让制B世袭制C私有制D等级制4 . 秦长城从西到东的起止地点为A临洮一辽东B辽东一陇西C南海陇西D山东一临洮5 . 我国黄河和长江流域的原始居民过上定居生活的最主要的原因是( )A火的使用B农业生产的发展C出现了国家D会建造房屋6 . 老师在介绍某处原始文化遗址时出示了这几幅图片,此文化遗址最有可能是( )半地穴式房屋黄河粟A元谋人遗址B北京人遗址C河姆渡遗址D半坡遗址7 . 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是( )A承认土地私有B奖励军功C奖励生产D建立县制8 . 打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主的是( )A齐桓公B晋文公C秦穆公D楚庄王9 . 下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是A禹传位伯益B禹之子启继位称王C禹铸九鼎D禹在涂山召见部落首领10 . 根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下100多个,战国之初,只有几个大国对峙了。这反映了历史发展的趋势是A适者生存B走向统一C弱肉强食D王室衰微11 . 秦国李冰主持修筑的伟大工程是A都江堰B灵渠C长城D兵马俑12 . 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A建国者没有打好基础B遭受周边少数民族攻击C最后一个国君暴虐残酷D内部发生严重的叛乱13 . 下列远古居民生活的先后顺序是北京人山顶洞人元谋人。ABCD14 . 初一(2)班的同学搜集了以下资料:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论。他们正在探讨百家争鸣的( )A结果B作用C背景D地位15 . 战国七雄形成过程中出现的韩、赵、魏三家,由哪个国家分成A赵国B晋国C楚国D秦国16 . 从下列文物中能够提取的历史信息是A春秋时期井田制遭到破坏B春秋时期手工业发展C春秋时期出现铁制农具和牛耕D战国时期社会经济发展17 . 小明想了解我国的原始农耕生活他通过哪种渠道能准确了解这段历史A历史文献B历史图片C访问当事人D考古发掘18 . “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是A建立第一个统一的中央集权的封建国家B焚书坑儒,加强思想控制C统一货币D修筑万里长城19 . 文字是追述历史、传承文明的重要工具。我国有文字可考的历史开始于A夏朝B商朝C西周D战国20 . 下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字( )A完整呈现了汉字的演变过程B都以小篆字体体现C都有印证历史事实的作用D都体现了商代青铜铸造技术的高超21 . 被尊称为中华民族的“人文始祖”的是( )。A炎帝B黄帝C蚩尤D禹22 . 通过“甲骨卜辞”、殷墟遗迹等遗物遗迹,我们可以了解A商朝历史B西周历史C夏朝历史D春秋历史23 . 商朝在历史上又被称为殷商,是因为下列哪一事件( )A分封制实行B商汤灭夏C盘庚迁都D平王东迁24 . 秦峄山碑者,始皇帝东巡群臣颂德之辞,至二世时丞相李斯始以刻石,其中写道“乃今皇帝,一家天下,兵不复起。灾害灭除,黔首(百姓)康定,利泽长久。”这赞颂了秦始皇A统一六国,结束了长期争战混乱的局面B确立中央集权制度,以适应新的社会发展C统一文字,有利于文化的交流与发展D统一度量衡,便利了经济的发展25 . 下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是( )A几十个人围在一起喝小米粥B用弓箭射死了一头野兽C钻木取火烧烤捕到的野兽D用火堆驱赶野兽和照明26 . 下列重大历史事件发生的先后顺序是( ) 涿鹿之战 国人暴动 牧野之战 大禹治水ABCD27 . 按时间先后顺序排列,正确的一组是A元谋人河姆渡人北京人山顶洞人B河姆渡人北京人元谋人山顶洞人C元谋人河姆渡人山顶洞人北京人D元谋人北京人山顶洞人河姆渡人28 . 春秋时期,认为“对立的双方是可以相互转化的”,这个观点是由哪位思想家提出的( )A老子B孔子C墨子D孙子29 . 小青要到北京首都博物馆参观“甲骨文展”(a区)、“九章算术展”(b区)、“古代小篆书法展”(c区)和“顾恺之绘画展”(d区),如小青要按历史事件先后顺序参观的话,那她应该按下面哪种顺序参观:Aa、c、b、dBa、b、c、dCb、a、d、cDc、d、a、b30 . 下列事件中,不符合历史发展规律的是 ( )A世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”B商汤灭夏和周武王灭商C西周实行分封制D孔子主张恢复西周的制度二、判断题31 . 判断题 (1)半坡人已经能够制作和使用磨制石器,他们和北京人都处于新石器时代。(2)甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法,其中象形最为原始。(3)传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。他就是黄帝。(4)战国初期,三家分晋的卿大夫是赵、魏、齐。三、综合题32 . “全部历史就是一部人类文明演时史。”古今中外,人们创造了许多重要的文明成果。结合所学的知识请回答:(1)“今大道既隐,天下为家”指的是建立什么制度开始?(2)西周时为了巩固周王的统治,在管理方面采取的什么措施?有何积极作用?(3)秦国商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?(4)西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?33 . 儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 (1)图中的人物是谁?概括材料一中其思想的核心。 材料二为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响? 材料三诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。摘自汉书董仲舒传(3)材料三反映出董仲舒的主要主张是什么?此举深得哪位皇帝的赞赏?对后世产生了怎样的影响?(4)材料二和材料三反映出秦汉时期对待儒家思想的不同态度,但统治者的目的相同,他们的目的是什么?四、论述题34 . 材料论述。商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治秦国地位变化之大:由“六国卑秦,不与之盟”到“兵革大强,诸侯畏

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