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团委工作范文之团支部主题团日活动方案 一、活动背景随着网络和手机应用技术的普及,学生对网络和手机的依赖性越来越强,很多学生沉溺网络,机不离手,“低头族”越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,引导和帮助学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,本团支部将推行“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题性活动青春在运动。二、活动目的及意义本次活动意义在于让学生养成良好的体育锻炼习惯,戒掉对网络的依赖,拒绝宅在宿舍,增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼,在活动中流汗,在活动中团结。走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。三、活动主题青春在行动四、活动对象1402班学生五、活动时间和地点时间:2016年5月25日地点:操场六、活动流程(一)前期准备:1、工作人员安排(1)确定好活动参加的人数,以便分组。指定每个小组的负责人员,即裁判,负责维持小组的秩序,并补充说明注意事项,引导组员完成各项训练任务。(2)确定主持人一名,负责讲解游戏规则,掌控活动场面。(3)确定一名签到员,负责签到工作和活动的拍照工作。(4)确定分数登记员,每轮游戏结束后进行分数登记,最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。2、准备好活动所需的各项物品(1)活动所需的表格:签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。(2)活动所需的物品:卡纸、剪刀、气球、线等等。(3)活动所需的设备:音响、话筒、电脑(提前下载好所需的音乐),话筒和音响使用之前先进行测试。(二)活动内容:1、六人七足游戏开始时先把队伍中六人的左腿或右腿绑在一起,并排一起站在“1”处起跑线上,主持人喊“开始”时,沿直线向前往20米处的“2”处跑去, 当队伍去到“2”处时,迅速解下绳子,两两组合背对背夹起放在地上的气球,并走往“a”处,马上跑回“2”处,继续背靠背夹气球,走往“a”处,累计15个气球即可,选队伍中一名选手在“3”处把放在地上足球踢向足球门。踢中后该游戏完成,该轮游戏没有时间上限,标准为所花费时间长短,最短者则得6分。以此类推,第二名得5分,第三名得4分,第四名得3分,第五名得2分,第六名得1分。2、默契大考验首先一队人按顺序排成一列,第一个人从裁判处领取一张卡片(卡片里面是一个成语故事、或是影片名等),并依据所给出的主题作画,依次传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队完成,标准为所花费时间长短,最短者则得6分。以此类推,第二名得5分,第三名得4分,第四名得3分,第五名得2分,第六名得1分,答错不得分。3、人椅每组围成一圈,每位学员将他的手放在前面的成员的肩上;听从支持人的指挥,每位成员都徐徐坐在他后面学员的大腿上;坐下之后,看看哪个小组可以坚持更长的时间。标准为所花费时间长短,最长者则得6分。以此类推,第二名得5分,第三名得4分,第四名得3分,第五名得2分,第六名得1分。分享:当你坚持不住的时候有想到退出吗?最后你是怎么坚持到最后的?你有什么启示?(三)活动总结1

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