人教版2020年九年级上学期期中考试语文试题C卷

人教版2020年九年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）A爱莲说和陋室铭分别是唐代的刘禹锡和北宋的周敦颐的作品，“说”和“铭”都是古代的文体。B济南的冬天的作者是现代作家老舍，原名舒庆春，他还著有小说茶馆、骆驼祥子)等。C吴均的与朱元思书与陶弘景的答谢中书书，两文题目中的最后一个字“书”，都指的是书信。D我的叔叔于勒是法国作家莫泊桑的作品，莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有羊脂球装在套子里的人等。二、现代文阅读阅读下面文章，完成问题。老电话号码肖复兴记忆中的那个夏天，是那样地明亮而炎热。那是1959年的夏天，我十一岁，读小学五年级。暑假前最后一节体育课打篮球刚刚上完，班主任徐老师站在操场边，叫着我的名字，招呼我过去。我跑了过去，看见他身边站着一个高高个子的男人，正笑眯眯地望着我。他不是我们学校的老师，我没有见过他。看样子，比我们徐老师还要年轻，不到三十岁。徐老师向我介绍他说：这是少体校的航模教练叶教练。叶教练到咱们学校选人，看中你了！他对我说：我看你一节体育课了，也听了徐老师对你的介绍，愿不愿意到少体校跟我学航模？说老实话，那时候，我根本不知道航模是什么，我不怎么想学这个航模。但徐老师对我说：学航模不仅要求身体好，学习成绩也好才行，航模是体育，也是科技。然后，又补充一句，叶教练在咱们学校就选中你一个。这话说得我把到嘴边的话咽了下去。放暑假的第二天上午，按照叶教练说的地址，我去龙潭湖边上的体育馆里找他报到，就要正式开始我少体校航模队的训练了。非常巧，少体校篮球队也在那里招生，这才是我喜欢的呀。鬼使神差的，我去那里报了名，教练让我投了两个篮，又让我跑了一个三步跨篮，居然收下我，当天就参加了训练。第一次在木地板的篮球场上打球的感觉，比我们学校的水泥地不知强哪儿去了，便早把叶教练忘到了脑袋后面。可惜的是，一个暑假下来，我被篮球队淘汰，教练认为我的个子以后不会长高。我再也没有去过体育馆，近在咫尺的少年体育生涯，仓促又苍白地结束了。记得那样的清晰，是1963年的寒假刚过。那一年，我读初三。一天清晨上学路上，我路过花市大街，进了那里的锦芳小吃店，想买个炸糕吃早点。为什么记得那么清楚，难道一定是炸糕，就不会是油饼吗？因为排队站在我前面的那个人买的也是炸糕。当然，如果是别人，我也不会记得那么清楚，他买好炸糕，回过头来，望着我笑了笑。我开始没有认出他来，以为那笑只是出于礼貌。等我买好炸糕，准备出门的时候，看见他在门外等着我，对我说：不认识我了？我是叶教练呀！我才想起来，是叶教练，忽然非常的羞愧。快四年的时间过去了，我的个子长高了一头多，他居然还能一眼认出我来。而我四年前辜负了他的好意。那一刻，我真的怕他问起我那一年为什么没有找他参加航模队？更怕他说我可是看见你参加了篮球队的哟！他没有对我提及往事，只是问我现在在哪儿上中学？我告诉他我在汇文中学，他说是好学校，我就知道你差不了！然后，问我：还想不想学航模了？我垂下头，没敢回答。他接着说：还是跟我学航模吧！我觉得你一定是一个很不错的航模运动员！说着，他从他的背包里掏出一支笔和一个本，在本上写了一个他的电话号码。他把那张纸从本子上撕下来，递给我说：这是我的电话，你如果想学了，可以随时给我打电话。我们就这样在小吃店门口分手了。我走得很匆忙，现在想想，有些像逃跑的意思。因为我从心里不怎么喜欢航模，我想我不会给他打这个电话了。我走了几步，回头一看，他还站在小吃店门口向我挥手。我心里想，他要是个篮球教练多好啊！算一算，五十二年过去了。我再也没有见过叶教练。前些天，整理旧书旧笔记本，从一个笔记本里竟然看到了这个老电话号码。纸已经发黄，那种只有那个年代才有的纯蓝墨水的笔迹，也已经变淡。面对这个老电话号码，我心里五味杂陈，我知道，过去的一幕早已如童话般谢幕，那种充满着善意甚至纯真，和对一个十几岁孩子由衷期待的情感与心地，也早已经变淡甚至变色。明明知道，这些年来电话号码早已经数位升级，变化得面目皆非，但我还是在电话机上按下了这个老号码。话筒里传来的只是盲音。如果是五十二年前，话筒里传来的一定是叶教练的声音。那一刻，我的眼睛里满是泪花。2 . 根据文章内容，填写下面表格。时间叶教练“我”1959年的夏天选“我”到少体校学航模逃跑似的走了，心想不会给叶教练打电话3 . 请简要说说本文标题的作用。4 . “我开始没有认出他来，以为那笑只是出于礼貌”一句，写“我”没有认出叶教练，有何作用？5 . 请结合文章内容，说说为什么“那一刻，我的眼睛里满是泪花”。6 . 结合文章内容，说说叶教练是一个怎样的人。阅读下面的文章，完成下列小题。因为阅读而平视世界：世界观不只依赖观世界有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，不管居于高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常，凝望永恒哲理，找到人生的意义。有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是苟且，还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛，探得生命的意趣。阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。读资治通鉴，可以获得王朝更替的历史教益；读红楼梦，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读平凡的世界，可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于升平气象中看到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。阅读是一种超越世俗的力量，让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。今天我们提倡多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达到自我与外界的调和容纳。不读书犹如自我放弃，非读书不足以实现精神的富足。7 . 第段中的画线语句运用了哪种论证方法？有什么作用？8 . 请用简要的语言分别概括文中两段作者的主要观点。9 . 请概括第段的论证思路。三、文言文阅读阅读文言文，回答问题。陈晋之读书法 (清)陈善读书惟在记牢，则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言，初若可喜然旋读旋忘虽一岁未尝得百二十字也况一日乎？予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。（注释）陈晋之：人名。 诵：背诵，这里是读的意思。 癖：毛病。10 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A则日见进益/香远益清B所谓日计不足/计日以还C岁计有余/岁晏有余粮D至今每念腹中空虚/则其受于人者不至11 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句初若可喜然旋读旋忘虽一岁未尝得百二十字也况一日乎？12 . 请用原文回答：文章告诉我们关于读书的一个什么道理？并谈谈自己的理解。四、句子默写13 . 用诗文原句填空。（1）戍鼓断人行，_。（杜甫月夜忆舍弟）（2）云横秦岭家何在，_。 （韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（3）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行） （4）_，寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）人有悲欢离合，_，此事古难全。 （苏轼水调歌头）（6）我是你额上熏黑的矿灯，_。（舒婷祖国啊，我亲爱的祖国）（7）人生总会遇到种种不顺，范仲淹岳阳楼记中的“_”告诉我们，对得失要有端正的心态；李白行路难中的“_”告诉我们，要对未来充满希望。五、诗歌鉴赏14 . 对下面诗歌赏析不正确的一项是（ ）旅宿杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。A全诗语言千锤百炼，色调清丽明快，直抒胸臆，感情至深，真切动人。B首联直接破题，点明情境。“自”字是“无良伴”的呼应，体现了诗人的孤独。C颔联由室内的寒灯写到室外的雁叫，视听结合，描绘出了一幅寒夜孤客思乡图景D颈联虚实结合，想象奇特，表现出诗人因愁思难耐、归家无望而生出的怨恨。六、名著阅读附加题：阅读下列文段完成题目。下一个问题是我需要一个石臼舂粮食。因为我明白，仅凭自己的一双手，是无法做出石磨的。至于如何做石臼，我也一筹莫展。三百六十行中，我最不懂的就是石匠手艺了，更何况没有合适的工具。我费了好几天的功夫，想找一块大石头，把中间挖空后做个石臼。可是岛上尽是大块岩石，根本无法挖凿，而且石质不硬，是一些一碰就碎的沙石，经不住重锤去舂，而且即使能捣碎谷物，也必然会从石臼中舂出许多沙子和在面粉里。因此，当我花了很长时间找不到适当的石料时，就放弃了这个念头，决定找一大块硬木头。这要容易得多。我弄了一块很大的木头，大得我勉强能搬得动。然后用大斧小斧把木头砍圆；当起初具圆形时，就用火在上面烧一个槽。火力和无限的劳力，就像巴西的印第安人做独木舟那样终于把臼做成了。又用铁树做了一个又大又重的杵。舂谷的工具做好后，我就放起来准备下次收获后舂谷做面粉，再用面粉做面包。第二个需要克服的困难是，我得做一个筛子筛面粉，把面粉和秕糠分开。没有筛子，就无法做面包。做筛子想想也把我难倒了。我没有任何材料可以用来做筛子，也就是那种有很细很细网眼的薄薄的布可以把面粉筛出来。这使我停工好几个月，不知怎么办才好。除了一些破布碎片外，我连一块亚麻布也没有。虽然我有山羊毛，但我根本不知道怎样纺织，即使知道，这里也没有纺织工具。后来，我忽然想起一个补救办法，也是当时唯一的办法，那就是在从船上搬下来的那些水手衣服里，有几块棉布和薄纱围巾。我拿了几块出来做成三个小筛子，总算能凑合着用，这样应付了好几年。至于后来怎么办，我下面再叙述。15 . 文中的“我”是外国文学名著的主人公，名叫。16 . 用分别用三个字概括选文中“我”所做的两件事，并结合作品的其他情节写出三件以上主人公战胜困难的事情。17 . 结合本文段及其它文段中的一些细节描写，简要分析主人公的性格特点。18 . 走进“西游”，重温经典。(1)阅读下面一段文字，完成后面的题目。行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那所哄了!”三藏只道:“怎生是好!”A八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”这段对话选自西游记中_这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是_，从中可以看出八戒_的心理。(2)鲁迅在中国小说史略中评价西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合西游记相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。七、综合性学习19 . 语文实践活动（材料一）据新华社北斗卫星导航系统任务一线9月23日清晨，用“一箭双星”发射成功的捷报为新中国成立70周年献上一份特殊的生日祝福。当日5时10分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭（及配套远征一号上面级），以“一箭双星”方式成功发射第47、48颗北斗星导航卫星。（材料二）近日，就在大家为微信头像换国旗头像忙得不亦乐乎的时候，“国旗做头像违法”的消息又引起大家关注。中华人民共和国国旗法第十八条规定国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动，但没有明确规定国旗图案不能作为自然人在社交平台上的头像，因此微信用户使用国旗头像的行为本身并不违反法律。根据中华人民共和国国旗法第十九条：“在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。”大家在使用这面“小国旗”时，还要注意微信头像和微信账号本身是否含有不合法的、侮辱性等内容。如果将国旗图案贴在淫秽、色情或其他侮辱性图片及字眼上时，就肯定是违法的了。（1）请为材料一的新闻拟写一个新闻标题（不超过15字）。_（2）“国旗做头像”是否违法引发了网友们的热议，请根据材料二，晒一晒你的留言。_八、作文20 . 题目：这