初一生物期末复习题及答案

20162017学年第二学期初一生物第一模块达标题答案一、选择题：（120每空2分，2130每空1分，共计50分）题号123456789101112131415答案ABADDBDADBDCABC题号161718192021222324252627282930答案ACADADCCBAABDCD1.没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是 （ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物2. 下列各类植物中可以当作监测空气污染程度的指示植物是 （ )A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D被子植物 3肾厥叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾厥生长的是 （ ） A.放在背阴处，多浇水 B.放在向阳处，多浇水 C.放在背阴处，少浇水 D.放在向阳处，少浇水4. 福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于（ ）A蕨类植物B被子植物 C苔藓植物 D裸子植物5判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是 （ ）A能进行光合作用 B潍县萝卜在开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着C有根、茎、叶的分化 D种子外面有果皮包被着6某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是 （ ）A苔藓植物 B藻类植物 C蕨类植物 D种子植物7.现在地球上最高等的植物类群是 （ ）A藻类植物 B苔藓植物 C裸子植物 D被子植物8位于聊城古运河西岸的唐槐，虽年代久远但仍枝繁叶茂，成为江北水域一道靓丽的风景,该树属于（ ） A被子植物 B.裸子植物 C. 蕨类植物 D.苔藓植物 9. 松树与桃树的共同特征是 A、都是绿色开花植物 B、都有果皮 C、都有六种器官 D、都能产生种子10.松树上结的“松果”是松树的 A、果实 B、种子 C、胚 D、胚乳11.已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的 A.种子 B.果实 C.胚和子叶 D.胚12.小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子？ A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.银杏13安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是 （ ） A种子外无果皮包被 B种子外果皮较薄衣藻苔藓小麦水杉C植物体内有输导组织 D受精过程脱离了水的限制14. 观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征 是（ ）A都无种子 B都能进行光合作用C都有根、茎、叶 D种子外都无果皮包被15. 下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是 （ ） 16. 可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是（ ） A淀粉 蓝色 B脂肪 蓝色 C蛋白质 红褐色 D.淀粉 红褐色17. 将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，两组种子发芽状况是： A.甲先萌发B.乙先萌发 C.同时萌发 D.都不萌发18. 农民购买了一批小麦种子，播种后发现出芽率很低，下列不是影响种子萌发的因素是( )A.缺少光照 B. 土壤过于干燥 C. 胚已失去了活性 D. 外界温度偏低19. 我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的 （ ）A胚芽 B胚根 C子叶 D胚乳20在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是 ( )A胚根 B胚芽 C胚轴 D子叶 21.下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果，分析可知，该实验（ ）组别子叶处理株高（cm）主根长度（cm）须根叶片数a组保留两片10.118.25发达26b组保留一片7.214较发达19c 组去除两片0.83.8极少9 A证明胚是植物体发育所必须的结构 B实验组为a和b，对照组为cC实验组为a和c，对照组为b D实验组为b和c，对照组为a22.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同条件是（ ） A.甲用20粒种子，乙用10粒种子B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子，乙用玉米种子23.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布，25的温箱种子不萌发乙潮湿的纱布，25的温箱种子萌发丙潮湿的纱布，4的温箱种子不萌发丁种子完全浸没在水中，25的温箱种子不萌发下列关于实验的叙述正确的是（ ） A丙装置可作为甲装置的对照 B丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件C甲乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件 D本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件24.在乡村人们还保留着备种的传统，即把当年收获中颗粒饱满的留下来作为第二年的种子，这样它们就要保留一年了。保存种子的最适环境条件是（ ） A干燥、高温、空气流通 B干燥、低温、空气流通C潮湿、高温、空气流通 D潮湿、低温、空气流通25.小李对种子的萌发很感兴趣，于是就照着下图做了以下实验：将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于空气中，水面可以接触空气的位置， 水中。关于这一实验，下列说法正确的是（ ） A种子的萌发力最强 B、两粒种子之间的对照条件是空气C、两粒种子之间的对照条件是水分D这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度26. 在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给胚根、胚轴和胚芽营养物质的结构分别是 ( ) A子叶和胚乳 B胚乳和子叶 C子叶和子叶 D胚乳和胚乳27.粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，其原因是( )A.种子仍处于休眠期 B.种子已过寿命期而死亡C.种子的种皮太厚 D种子因受抑制而不能萌发28. 植物吸收水分的主要部位在（ ） A叶片 B树皮 C花瓣 D根尖29.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10000千米，相当于北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快？ A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区30.当蚕豆种子萌发出2厘米幼根时，用绘图墨水从离根的尖端2.5毫米处开始画八条等距离横线，继续将其置于适宜条件下使之生长。第二天看到幼根又长出几厘米。横线之间的距离表现为（ ） A横线间的距离保持不变 B成熟区部分间距明显增大 C分生区部分间距明显增大 D伸长区部分间距明显增大 二、非选择题：（每空1分，共计50分）31、下图所示的是几类植物，请分析回答下列问题：（20分）（1）没有根茎叶等器官分化的是D _藻类植物，这类植物的_全身_能吸收水分和无机盐。（2）A类植物已经出现了_根茎叶等器官的分化，这类植物生活在_阴暗潮湿的环境中，是因为其生殖过程_离不开水_。（3）用种子繁殖的植物是_BC_（填序号），在种子的结构中表层是_种皮_，里面是胚，胚实际上就是新植物体的幼体_，种子是生殖_器官_。（4） 具有根叶茎的植物有_ABC（填序号）。（5）用孢子繁殖的植物是_AD_（填序号），孢子是生殖_细胞，只有散落 在_温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干旱的地方也能萌发，所以种子植物比孢子植物_高等_。（6）最高等的植物是_B（填序号）。这类植物的种子外面有_果皮包被着，果实常有适于_传播_的特点，因此它是适应性_强_，分布广泛的一类植物。32、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：（20分）（1）图中标号是种皮，对幼嫩的胚有保护作用。（2）图中标号的名称是 子叶 ，其作用是 储存营养物质 。（3）菜豆种子的营养贮藏在 5 子叶 中，它有 2 片。而玉米种子的营养贮藏在 胚乳 中，它有 1 片。菜豆种子的主要部分是 胚 ，由 2345 （填标号）组成。（4）种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程在菜豆种子中， 234 （填序号）部位的细胞具有分裂能力，发育成新植物体的根茎叶。（5）图中标号是胚芽，能发育成右图中的6 （填标号）；是胚根，能发育成右图中的8（填标号）；是胚轴能发育成连接茎和根的部位。（6）若将完整的菜豆种子播种到适宜的土壤中，最先突破种皮萌发的结构是 2 胚根 ，萌发时所需要的营养物质是从 5 子叶 获取的。（7）与菜豆种子结构比较，玉米种子萌发过程中所需要的营养物质是由 子叶 转运 胚乳 里的营养物质。33、在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B烧杯放入4的冰箱中，数天后观察。（5分） (1)在6颗种子中，你认为_2_号种子能够萌发。如果该种子也没有萌发，则可能的原因是_种子已经死了或处于休眠期_ _ 。(2)第1颗种子不能萌发的原因是_缺少水_。(3)该实验实际上包括三组对照实验，其中与对照组，主要探究的是_种子萌发需要适宜的温度_(4)该实验中设置3号种子的目的是_探究种子萌发需要充足的空气_。34、某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌