中国古代文学史期末考试试题(一)答案版

中国古代文学史期末考试试题一、 填空。1、上官仪，因其地位显赫，故当时多有效其体者，称为“上官体”。（古代文学史2 P2223）2、盛唐时期的诗人，按照他们的思想倾向、题材内容、和艺术风格的不同，大致可以分为_山水田园诗人和边塞诗人_。（古代文学史2 P39）3、诗经_的高度艺术成就就是五言诗到成熟阶段的标志。4、秦代文学的唯一作家是_李斯。5、“骚”指_离骚 _，代表楚辞。6、论语所记孔子的思想核心是_仁_。7、战国策的基本内容是战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。P648、七发是标志着新体赋汉赋正式形成的第一篇作品，在赋的发展史上有重要地位。P1409、古诗十九首的高度艺术成就就是五言诗已经达到成熟阶段的标志。P21610、南歌的抒情长诗 _西洲曲 _ 和北歌的叙事长诗 _木兰诗_ 被称为南北朝乐府双壁。11、建安七子是指：，孔融，陈琳，王粲，徐干，阮瑀，应玚，刘桢。12、诗经的艺术特色，从赋，比，兴，等三个方面进行了归纳和论述。13、_孔雀东南飞_是汉乐府叙事诗发张的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志，其原名焦仲卿妻，作者为徐陵。14、昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。15、庄子是先秦道家学派的代表人物。他认识到：“物或损之而益，或益之而损。”“祸兮福所倚，福兮祸所伏。 ”这是朴素的辩证观点。16、汉乐府民歌最大、最基本的艺术特色是它的叙事性。17、_曹植_是建安时期最负盛名的作家，诗品称为“建安之杰”。18、刘义庆的_世说新语 _是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱，也是后来小品文的典范，它对后世文学有深远的影响。19、有人推尊王维为“诗佛”，他写过一些著名的赠别朋友的抒情诗句，其中_渭城曲_被谱成阳光三叠的送行乐曲，成为众所周知的名作。20、文心雕龙是刘勰的作品。二、 名词解释。1、建安风骨：是对建安文学风格的形象概括。建安是汉献帝的年号。东汉末年，建安诗人直接继承汉乐府民歌的现实主义精神，真实广泛地反映社会现实和人民苦难，展示广阔的时代生活画面；抒发作家建功立业的理想壮志和积极进取精神；也流露出人生短促、壮志难酬的悲凉幽怨情绪。作品意境宏大，笔调明朗，形成雄健深沉、慷慨悲凉的风格。当时有不少作品反映了乱离的社会现实，表达了统一天下的愿望和对理想生活的追求。其诗歌情调慷慨悲凉，语言刚健爽朗。后人把这种建安诗歌的独特风格（悲凉慷慨、刚健有力的艺术风格）称为“建安风骨”。风指作品的思想内容，骨指作品的艺术形式。代表作家有“三曹”、“七子”、蔡琰等。2、古文运动：中唐时期有韩愈领导，并且有“韩门弟子”的参加和柳宗元的支持。他把奇句单行、上继先秦两汉文体的散文称为古文，并使之和六朝以来流行已久的骈文对立。随着韩愈的努力倡导和众多人的拥护，古文业绩更著，最终古文压倒骈文，成为文坛的主要风尚，这就是文学史上所谓的“古文运动”。（古代文学史2 P159）3、春秋笔法：是指春秋的行文风格，即在谨严的措词中表现出鲜明的的思想倾向性。后人称微言大义，一字见义，一字褒贬或春秋笔法。4、神话：神话是远古时代的人民，对其所接触的自然现象、社会现象，幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。（一）P22三、 简答题。1、诗经主要包括了哪些方面的内容？举出代表例子进行说明。诗经是我国第一部诗歌总集，相传为孔子山顶。分为风雅颂三大类。风的代表作有关雎，芣苢（音府以），小星等；雅代表作有鹿鸣黄鸟北山四月等；颂代表作有那烈祖长发等。2、杜甫诗歌中高度的人民性表现在哪里？参考：第一个特征:对人民的深刻同情。例如“穷年忧黎元，叹息肠内热！”（赴奉先咏怀）他的诗中不仅广泛地反映了人民的痛苦生活，而且大胆地深刻地表达了人民的思想感情和要求。 P100第二个特征：对祖国的无比热爱。例如“济时敢爱死，寂寞壮心惊！” （岁暮）杜甫的喜怒哀乐总是和国家命运的盛衰起伏相呼应的。 P103第三个特征：对统治阶级的各种祸国殃民的罪行怀着强烈的憎恨。例如“比若救疮痍，先应去蝥贼”（送韦讽上阆州录事参军） P104 （第一册）3、试简述陶渊明田园诗中的艺术境界。（第一册书p278p282）答案：就艺术境界来说，陶渊明对中国文学史的一大贡献，就是创造了情味极浓的冲淡之美，开拓了一个以冲淡为美的新天地。陶渊明的田园诗，其境界韵味，是一种平和淡薄、与世无争、物我合一的人生境界的自然流露，表现为宁静平淡的境界。首先，表现在诗人拥有平和散淡的心境，使这种感情自然流露在诗中；其次，陶渊明的田园诗语言质朴无华，不加雕饰，极尽语言纯净之美。陶的诗中的语言，有清水出水芙蓉，天然去雕饰之感。四、 问答题。1、在古代文学史上，不乏有杰出文学家齐名的，如李白与杜甫并称“李杜”。举一个例子，试论述他们之间的异同。参考一:“元白”，即元稹与白居易。同：1.他们都生活在中唐后期；2经历类似，都在政治上遭受打击以后，才在诗歌创作上发生了重大变化，创作出大量的闲适诗和感伤诗。3.他们频繁唱和，而形成了“元白体”诗篇，诗风则是平易浅切 异：元稹的新乐府也是叙事诗，但不像白居易新乐府诗一题一事，往往一题包括数意，叙事繁复，主旨也就不够集中明确。(二）P135 P152 参考二：“孔孟”即孔子与孟子。同：1.都是儒家学派的先哲，以仁为本。2.生活的时代在春秋战国时期 3.游历于各国，经历类似，都在政治上遭受打击。 异：1.孟子将孔子的思想具体化到民本思想、仁政 3.孔子诗师生间的简要问答，诗简单的结论短语，孟子则是孟子与诸侯间的论辩，诗深入的论证。（一）P70-77 参考三：“韩孟”即韩愈与孟郊。同：1.中唐时代2.诗歌大多以抒发自己贫穷困顿愤世嫉俗的情怀为主2.追求奇崛的诗风，创作摆脱俗套，有不拘常规的胆量与勇气 3.审美上追求雄奇怪异的风尚 4.采用想象奇特，夸张大胆，比喻险怪等表现手法 异：韩愈创造了一种诙谐戏谑的诗歌风尚，孟郊则以苦吟著称，不仅对社会贫富不均加以批判，还对下层人民的不幸深表同情。(二）P180-1882、试述李白诗歌的主要艺术特色。（古代文学史2 P86-92）李白作为一个浪漫主义诗人，他的诗歌，不仅具有最强烈的浪漫主义精神，而且还创造性的运用了一切浪漫主义的手法，使得内容和形式得到高度的统一。李白诗歌的创作带有浓厚的自我表现的主观色彩。他在表达激情时情感是喷薄而出、一泻千里的。在形容、比喻、象征他的思想感情时，他就借助非现实的神话和种种奇丽惊人的幻想。例如秋浦歌中“白发三千丈，缘愁似个长”，借有形的长发，突出无形的愁，夸张也极为大胆。他的诗歌往往呈现感情充沛，瞬息万变的特色。例如将进酒中他劝人开怀痛饮“人生得意须