山西省广灵县第三中学九年级政治 第四课《对外开放的基本国策》学案(无答案) 新人教版_第1页
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课 题 对外开放的基本国策第 4 课时 课 题 对外开放的基本国策 学习目标1.知道当今的世界是开放的世界2.懂得对外开放是我国的一项基本国策3.感受对对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策学法指导采用圈点勾画的方法解决自学过程中的课前预习,课堂学习运用思想品德课的基本思路“是什么,为什么,怎么做”解决本节问题。课前预习1.当今世界是 的世界2.闭关自守只能导致 。3.我国对外开放是对 开放 、 、 各个方面都要开放。4我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要 又要 ,既要 又要 。5.要坚持“ “和“ ”相结合,全面提高对外开放水平。2020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学一、问题导学胡锦涛主席在博鳌亚洲论坛2020年年会开幕式上的演讲中强调,未来5年,中国将着力参与全球经济治理和区域合作,推动国际经济金融体系改革,推动建立均衡、着惠共赢的多边贸易体制。我们将继续积极参与10+1、10+3东业峰会以及中日韩合作,推动中国东盟自由贸易区稳步发展。这反映了中国实行什么样的国策?为什么要实行这样的国策?二、自学课文、初步感知1.中国的发展离不开 ,实行对外开放,符合 和 ,是加快我国现代化建设的必然选择。2.正确理解我国的对外开放。(是什么?)我国的对外开放是对 、 、 。全方位3.为什么要实行对外开放? 总之: 3.如何坚持对外开放的基本国策?坚持 和 相结合.必须始终把 同时,又必须 ,把 和 相结合.既要 、又要 ,既要 、又要 。三、讨论交流、合作释疑讨论:加入世界贸易组织的利与弊(机遇与挑战)利有: ; ; ;2020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学弊有: ; ; ;四、运用所学、巩固成果辨析:在开放的世界中,一个国家要发展,主要依靠实行对外开放。2020学年度第 学期新 授 课 导 学 稿 板书设计现代科技使世界更加开放对外开放的基本国策当今世界是开放的世界坚持对外开放中国的发展离不开世界闭关自守只能导致落后全方位开放正确处理对外开放与独立自主的关系全面提高对外开放水平导学后反思:2020年度第 学期新 授 课 导 学 稿第 5 课时 课 题 计划生育与保护环境的基本国策 学习目标1.了解我国人口和环境的现状及特点.2.认识人口和环境问题对我国经济和社会发展的影响.3.明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。4.体会人口和环境问题对人类发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性。5.树立计划生育和保护环境的观点。学法指导运用演绎法。根据我国人口现状的特点及环境问题的表现,搜集相关资料来验证,做到理论联系实际。课前预习1. 已经成为当代人类面临的重大挑战之一。2. ,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。3.从本质上讲,人口问题就是 。4.实行计划生育,是我国的一项 。5.我国目前的环境形势:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已 ,部分地区有所 ,但目前我国环境形势依然 ,不容 。2020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学一、问题导学出示材料,我国经济总量已居世界第二大经济体,但人均国民生产总值却排在第99位,我国的粮食产量居世界第一位,但人均只有美国1/5。这说明了什么呢?二.自学课文,初步感知1.人口问题,请你阅读教材,了解我国人口现状的基本特点以及其他特点;理解人口过多过快增长画带来了哪些消极影响;理解人口问题的本质是什么?.我国人口现状的基本特点是 ; ; 。.人口现状的其他特点是: ; ; ; 。.人口过多过快增长带来的消极影响有:a. b. c. d. 从本质上讲,人口问题就是 。2.计划生育,请你阅读教材,了解计划生育的目的,具体要求分别是什么;理解实行计划生育的意义。计划生育的目的是 、 。具体要求是 、 、 、 。实行计划生育的意义:a. ;b. ;c. 。3.环境问题。请你阅读教材,了解我国的环境问题主要表现在哪些方面;理解我国现在面临怎样的环境形势。我国环境问题的主要表现:a. ;2020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学b. ;c. ;d. 我国的环境现状(国情) 。4.保护环境。请你阅读教材,理解保护环境的重要意义;理解保护环境对人们提出了什么要求。保护环境的重要意义:a.位置: 。b认识: 。C.正确处理与经济建设的关系(三个绝不能): ; ; ;保护环境对人类提出的要求: 。三.讨论交流,合作释疑。小组讨论交流,我国实行计划生育与保护环境有何关系?四、运用所学,巩固成果。辨析:保护环境必然会影响经济建设。五、展示分享:展示一:计划生育 利国利民展示自己搜集到我国第六次人口普查公布的数据,分析我国人口现状的特点.展示二:保护环境 人人有责说明自己平时应认哪些实际行动来保护环境;行动要具体,切实可行。2020学年度第 学期新 授 课 导 学 稿 板书设计计划生育与保护环境的基本国策计划生育关乎国计民生功在当代利在千秋我国人口现状的特点实行计划生育的基本国策我国面临严峻的环境形势保护环境的基本国策我国面临的人口问题及影响导学后反思2020年度第 学期新 授 课 导 学 稿第 6 课时课 题 实施可持续发展战略 学习目标1.了解我国人口、资源、环境现状及特点2.明确人口、资源、环境之间的关系。3.体会人口、资源、环境之间的关系,树立科学的发展观。学法指导预习时,勾画知识点,并自行解决自主学习的内容并围绕思想品德课的基本思路“是什么、为什么、怎么做”解决重点问题。课前预习1.自然资源总量 、种类 ,但人均资源占有量 、开发难度 ,这是我国的又一个重要国情。2.同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是 问题。3.可持续发展就是既满足 的需求,而不损害 满足其需求能力的发展。可持续发展要求人类与自然 ,认识到时自己对 、 、和 、应负的责任。2020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学一、问题导学联合国一份报告发出警告:目前全球有80多个国家,40%的人口供水不足。有些资源的枯竭更为严重,预计50年之后,全世界现已探明的石油储量和天然气将趋于用尽。我国城市的缺水情况更为严峻,北京、上海都是世界上缺水最严重的城市之一。近几年,我国每年减少耕地面积在20万33万公顷面对这些严峻问题,我们该怎么办?二、自学课文,初步感知1.我国的资源形势。请你阅读材料,了解我国资源的总体和人均情况,了解我国在资源的开发利用上存在哪些问题。.我国资源的总体和人均情况: 。我国在资源的开发利用存在的问题 。2.关爱和保护大自然。请你阅读教材,并结合近年来频繁发生的自然灾害对人类进行惩罚的事例,理解人类为什么不能随意对大自然发号施令。3.走可持续发展道路。请你阅读教材,理解什么是可持续发展。有什么要求。.可持续发展的含义: 。可持续发展的要求: 。4.资源节约型、环境友好型社会。请你阅读教材,明确可持续发展的目的。实施可持续发展的目的 。2020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学三、讨论交流、合作释疑1.以小组为单位讨论下列观点甲:地球,与其说是“祖先留给我们的,不如说是子孙借给我们的”。乙:地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪欲。丙:天堂和地狱的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地球就是人类的天堂,破坏了环境,地球就是人类的地狱。2.你能为保护环境、节约资源的可持续发展做些什么?四、展示分享展示一:我国的资源现状: 把你收集到的有关我国资源现状的资料与大家分享。展示二:节约资源,保护环境从我做起把你搜集到的生活中节约资源、保护环境的小窍门、小方法与大家分享。2020学年度第 学期新 授 课 导 学 稿 板书设计实施可持续发展战略我们共同的家园走可持续发展之路我国的资源现状与大自然和谐相处人口、资源、环境问题建设资源节约型、环境友好型社会、走可持续发展之路导学后反思:2020年度第 学期新 授 课 导 学 稿第 7 课时 课 题 实施科教兴国的发展战略 学习目标1.了解科技和教育在人类社会发展中的作用2.懂得科技是第一生产力3.明确教育的地位4.感受科技和教育的力量,树立热爱科学、勤奋学习的观念。学法指导运用联系法,对所学知识进行融会贯通,理解彼此之间的内在联系、加深对知识的理解和记忆。我国的基本国情是实施科教兴国战略的重要原因。反过来,实施科教兴国战略可以加快科技进步,提高人口素质。课前预习1.当今世界,科学技术成为生产力中 的因素,科学技术是 。2.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是 的竞争, 的竞争。3.要进一步推动科教兴国和人才强国战略的实施,必须加强 和 。20202020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学一、问题导学温家宝总理在今年的政府工作报告中强调,要推动教育事业科学发展,为人们提供更加多样,更加公平,更高质量的教育。2020年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。大力推进科技创新,要加快实施国家重大科技专项,突破一批核心关键技术,提升重大集成创新能力。这反映了我国在现代化建设中实施什么战略?为什么要实施这一战略?二、自学课文,初步感知阅读重点:为什么要实施科教兴国战略(为什么要优先发展科技和教育)?如何推进科教兴国战略的实施?走近科技。请你阅读教材,理解可以用什么观点表达科技在当今世界的重要作用;了解我国的科技国情表现在哪些方面。科技的重要作用:过去: 现在: 未来: 我国的科技国情(现状):a、优势(成就) 。b、不足(差距) 。 2、认识教育。请你阅读教材,理解教育的重要性。从国际形势看教育的重要性: 。2020学年度 学期新 授 课 导 学 稿课 堂 导 学从国内形势看教育的重要性: 。教育对个人的意义: 。教育对国家发展的重要意义: 。3、科教兴国.请你阅读教材,理解科教兴国和人才强国战略提出的背景,如何推进科教兴国、人才强国战略的实施。科教兴国、人才强国战略提出的背景: 。如何推进科教兴国、人才强国战略的实施a. ;b. 。提高科技创新能力的重要性: 。三、讨论交流、合作释疑学生分组讨论、交流“高技术是买不

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