小学语文五年级下学期期末试题二.doc

学校 班级 姓名 考号 密封线内 不要答题小学五年级第十册S版语文期末试题 麒麟区北关小学 鲁春梅五年级的学习生活就要结束了，相信你一定能通过自己的努力耕耘出一片属于自己的田野。认真想一想，做一做，创造之门就能被你打开！一、读拼音，写词语（4分）ln l qio cu xio l jun zn min qin kn ki shn j mio sun 二、形近字组词（4分） 燥（ ） 勇（ ） 绩（ ） 恋（ ） 操（ ）涌（ ）渍（ ）念（ ） 澈（ ） 键（ ） 谓（ ） 淹（ ） 撤（ ）健（ ）猬（ ）掩（ ）三、先把成语补充完整，再按要求做题（10分）慷（ ）激昂 恼羞成（ ） （ ）死挣扎宁死不（ ） 生不（ ）死 视死如（ ）（ ）手好闲 张牙（ ）爪 （ ）风破浪走（ ）无路1. 按照不同的感情色彩，把上面的词语分成两组，填序号。_2. 注意带点的词语，里面有一组反义词“生”、“死”，你能写出类似带有反义词的四字词吗？请至少写出3个。_ _ _四、在下面句子的括号中填入恰当的关联词语（4分） 不是就是 只有才 既又 虽然但是1. 花（ ）多，（ ）没有奇花异草。2这几年气候反常，（ ）干旱，（ ）洪涝。3. （ ）敢于拼搏的人，（ ）可能取得成功。4. 威廉叔叔看上去（ ）疲惫不堪，（ ）忧心忡忡。五、按要求写句子（4分）1. 天空中有一轮明月。（改为比喻句）_2. 荷叶上的小水珠在滚动。（改为拟人句）_3. 动物原来更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。（缩句）_4. 小男孩站上人行道。（扩句，至少扩充两处）_六、按要求填空（21分）1. 少年闰土一文的作者是_，他是我国伟大的_和_；他曾说过：_就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的；他还说过 “横眉冷对_，_甘为孺子牛。”（3分）2. 孔明借箭一文选自我国四大名著之一的_。我国的四大名著还有_、_、_。（2分）3、 云山_，江水中_，先生之风，_。（4分）4、 山外青山楼外楼，_。（3分）5、 _，万里长征人未还。（3分）6、 遗民泪尽胡尘里，_。（3分）7、学法盘点：学完本册，我学到了不少的有效学习方法，如：_；_。（3分）七、阅读理解（19分）（一）示儿1.把古诗示儿默写出来。（2分）_ _ _ _ _2.示儿表达了诗人陆游_的思想感情。（1分）3.本诗情感的基调是：_。（用诗中的一个词来说）（1分）(二)少年闰土深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭，反从他胯下逃走了。1. 本段中写景部分，作者抓住了_，_来写的。（1分）2. 用“_”画出描写少年闰土的句子。作者是抓住_，_来描写闰土的。（2分）3. 从短文中你可以看出闰土是一个_的人。（1分）（三）我的油布伞下雨了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的（A）看见伞，我便想起了小时候的一把油布伞，想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉（B）小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学，遇上下雨天，常被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把吧！”听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘”。娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，您别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了”终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧。你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔掉它，熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1. 写出下列词语的近义词。（2分）盼望（ ） 体谅（ ）2. 联系上下文，选择带点的字最合适的解释。（填序号）（1分）“酸”在字典里的解释有：A. 酸味 B. 疼痛 C. 难受 D. 不大方心里一酸（ ） 寒酸小气（ ）3. 第一段中两处省略号，各表示什么意思？（填序号）（1分）省略号的常见用法：表示列举省略 表示语气停顿表示语意未尽 表示时间延长 A处省略号应取_；B处省略号应取_。4. 根据短文内容，回答问题。 “娘”答应买伞，“我”为什么半信半疑？（2分）_ 开始“我”提出要买伞，为什么后来又说“俺不要伞了”？（2分） _ 为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞？（2分） _ 5.用“ ”画出与短文最后一句照应的句子。（1分）八、习作（34分） 题目：（ ） 也是一种幸福补充完题目（提示：如牵挂 等待 放弃 挫折 疼痛600字左右小学语文五年级下学期期末试题（二）答案一、伶俐 憔悴 效率 捐赠 勉强 慷慨 神机妙算 干燥 勇敢 成绩 恋爱 清澈 键盘 称谓 淹水 二、 早操 涌现 污渍 想念 撤退健康刺猬 掩饰 三、慷慨激昂 恼羞成怒 拼死挣扎 宁死不屈 生不如死 视死如归 游手好闲 张牙舞爪 乘风破浪 走投无路四、1. 虽然 但是 2. 不是 就是 3. 只有 才 4. 既 又五、1. 天空中有一轮圆盘（玉盘）似的明月。 2. 荷叶上的小水珠在跳舞。 3. 动物有哀怨。 4. 根据学生所写评判。六、略