方案设计与决策型问题(ppt 35页).ppt

专题三方案设计与决策型问题,考点知识梳理,中考典例精析,专题训练,专题训练【练习篇】,方案设计与决策问题就是给解题者提供一个问题情景要求解题者利用所学的数学知识，解决题目的要求，这类问题既考查了学生动手操作的实践能力，又培养了学生的创新品质，应该引起我们的高度重视关于一次函数和不等式的方案设计是最近几年中考的命题热点，正确理解题意，找出等量关系，列出函数表达式是解题的关键，分类讨论一定要全面，不能有遗漏,某蔬菜加工厂承担出口蔬菜加工任务，有一批蔬菜产品需要装入某一规格的纸箱供应这种纸箱有两种方案可供选择：方案一：从纸箱厂定制购买，每个纸箱价格为4元；方案二：由蔬菜加工厂租赁机器自己加工制作这种纸箱，机器租赁费按生产纸箱数收取工厂需要一次性投入机器安装等费用16000元，每加工一个纸箱还需成本费2.4元(1)若需要这种规格的纸箱x个,请分别写出从纸箱厂购买纸箱的费用y1(元)和蔬菜加工厂加工制作纸箱的费用y2(元)关于x(个)的函数关系式;(2)假设你是决策者，你认为应该选择哪种方案？并说明理由【点拨】先分别求出y1和y2关于x的函数关系式，再根据y1y2，y1y2和y1y2，选择方案二，由蔬菜加工厂自己加工纸箱所需的费用低；当x10000时，y1y2，两种方案都可以，两种方案所需的费用相同,某学校举行演讲比赛，选出了10名同学担任评委，并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分方案1所有评委所给分的平均数方案2在所有评委所给分中，去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算其余给分的平均数方案3所有评委所给分的中位数方案4所有评委所给分的众数为了探究上述方案的合理性，先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验下图是这个同学的得分统计图,(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分(2)根据(1)中的结果，请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分【点拨】对于题目中的四种方案我们可以分别计算出结果，只要注意平均数、中位数、众数的概念及其三种统计量的意义即可,方案4最后得分：8或8.4.(2)因为方案1中的平均数受较大或较小数据的影响，不能反映这组数据的“平均水平”，所以方案1不适合作为最后得分的方案因为方案4中的众数有两个，众数失去了实际意义，所以方案4不适合作为最后得分的方案.,1迎接大运，美化深圳，园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧，已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆，乙种花卉40盆，搭配一个B种造型需甲种花卉50盆，乙种花卉90盆(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计，问符合题意的搭配方案有几种？请你帮助设计出来(2)若搭配一个A种造型的成本是800元，搭配一个B种造型的成本是960元，试说明(1)中哪种方案成本最低？最低成本是多少元？答案：(1)可设计三种搭配方案：A种园艺造型31个，B种园艺造型19个；A种园艺造型32个，B种园艺造型18个；A种园艺造型33个，B种园艺造型17个,(2)应选择方案，成本最低，最低成本为42720元2有一个可以自由转动的转盘，被分成了4个相同的扇形，分别标有数1、2、3、4(如图所示)，另有一个不透明的口袋装有分别标有数0、1、3的三个小球(除数不同外，其余都相同)小亮转动一次转盘，停止后指针指向某一扇形，扇形内的数是小亮的幸运数，小红任意摸出一个小球，小球上的数是小红的吉祥数，然后计算这两个数的积(1)请你用画树形图或列表的方法，求这两个数的积为0的概率；(2)小亮与小红做游戏，规则是：若这两个数的积为奇数，小亮赢；否则，小红赢你认为该游戏公平吗？为什么？如果不公平，请你设计该游戏规则，使游戏公平,方案设计与决策型问题训练时间：60分钟分值：100分,一、选择题(每小题4分，共4分)1(2012中考预测题)一宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租住，某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间，且每个房间都住满，租房方案有()A4种B3种C2种D1种【答案】C,二、填空题(每小题6分，共6分)2(2010中考变式题)如图所示，AB为O的直径，DCAB，现有的长方形长、宽分别为AC、CB，若要设计一个正方形，使其面积等于长方形面积，则正方形的边长应为_,三、解答题(共90分)3(15分)(2012中考预测题)某电信公司给顾客提供了两种手机上网计费方式：方式A以每分钟0.1元的价格按上网时间计费；方式B除收月基本费20元外，再以每分钟0.06元的价格按上网时间计费假设顾客甲一个月手机上网的时间共有x分钟，上网费用为y元(1)分别写出顾客甲按A、B两种方式计费的上网费y元与上网时间x分钟之间的函数关系式，并在图示的坐标系中作出这两个函数的图象；(2)如何选择计费方式能使甲上网更合算？,【答案】解：(1)方式A：y0.1x(x0)方式B：y0.06x20(x0)两个函数的图象略,所以两图象交于点P(500,50)，由图象可知：当一个月内上网时间少于500分钟时，选择方式A省钱；当一个月内上网时间等于500分钟时，选择方式A、方式B花钱一样；当一个月内上网时间多于500分钟时，选择方式B省钱,4(15分)(2010中考变式题)某校为迎接县中学生篮球比赛，计划购买A、B两种篮球共20个供学生训练使用若购买A种篮球6个，则购买两种篮球共需费用720元；若购买A种篮球12个，则购买两种篮球共需费用840元(1)求A、B两种篮球单价各多少元？(2)若购买A种篮球不少于8个，所需费用总额不超过800元请你按要求设计出所有供学校参考的购买方案，并分别计算出每种方案购买A、B两种篮球的个数及所需费用,篮球的个数必须为正整数，m只能取8、9、10.可分别设计出如下三种方案：,方案：当m8时，20m12,5083012760(元)，即购买A种篮球8个，B种篮球12个，费用共计760元；方案：当m9时，20m11,5093011780(元)，即购买A种篮球9个，B种篮球11个，费用共计780元；方案：当m10时，20m10,50103010800(元)即购买A种篮球10个，B种篮球10个，费用共计800元,5(15分)(2011福州)郑老师想为希望小学四年级(3)班的同学购买学习用品，了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元，用124元恰好可以买到3个书包和2本词典(1)每个书包和每本词典的价格各是多少元？(2)郑老师计划用1000元为全班40位学生每人购买一件学习用品(一个书包或一本词典)后，余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品共有哪几种购买书包和词典的方案？【答案】解：(1)设每个书包的价格为x元，则每本词典的价格为(x8)元，根据题意，得3x2(x8)124.解得x28，x820.,答：每个书包的价格为28元，每本词典的价格为20元(2)设购买书包y个，则购买词典(40y)本，根据题意，得解得10y12.5.因为y取整数，所以y的值为10或11或12.所以有三种购买方案，分别是：书包10个，词典30本；书包11个，词典29本；书包12个，词典28本,6(15分)(2012中考预测题)某乒乓球训练馆准备购买10副某种品牌的乒乓球拍，每副球拍配x(x3)个乒乓球，已知A、B两家超市都有这个品牌的乒乓球拍和乒乓球出售，且每副球拍的标价都为20元，每个乒乓球的标价都为1元，现两家超市正在促销，A超市所有商品均打九折(按原价的90%付费)销售，而B超市买1副乒乓球拍送3个乒乓球，若仅考虑购买球拍和乒乓球的费用，请解答下列问题：(1)如果只在某一家超市购买所需球拍和乒乓球，那么去A超市还是B超市更合算？(2)当x12时，请设计最省钱的购买方案【答案】解：(1)去A超市购买所需费用yA0.9(201010 x)，,即yA9x180.去B超市购买所需费用yB201010(x3)，即yB10 x170.当yA10；当yAyB时，即9x18010 x170，x10；当yAyB时，即9x18010 x170，x10时，去A超市购买更合算；当x10时，去A超市或B超市购买一样；当3x10时，去B超市购买更合算(2)当x12时，即购买10副球拍应配120个乒乓球,若只去A超市购买的费用为：9x180912180288(元)若在B超市购买10副球拍，去A超市购买余下的乒乓球的费用为：2000.9(123)10281(元)281288，最佳方案为：只在B超市购买10副球拍，同时获得赠送30个乒乓球，然后去A超市按九折购买90个乒乓球,7(15分)(2011广东)如图，ABC与EFD为等腰直角三角形，AC与DE重合，ABACEF9，BACDEF90，固定ABC，将DEF绕点A顺时针旋转，当DF边与AB边重合时，旋转中止现不考虑旋转开始和结束时重合的情况，设DE，DF(或它们的延长线)分别交BC(或它的延长线)于G，H点，如图.(1)问：始终与AGC相似的三角形有_及_；,(2)设CGx，BHy，求y关于x的函数关系式(只要求根据图的情形说明理由)；(3)问：当x为何值时，AGH是等腰三角形【答案】解：(1)HABHGA(2)GACCAHGAH45，ACBHCAH45，GACH.又BACG45，AGCHAB.,8(15分)(2011深圳)深圳某科技公司在甲、乙两地分别生产了17台、15台同一种型号的检测设备，全部运往大运赛场A、B两馆，其中运往A馆18台、运往B馆14台运往A、B两馆的运费如下表：(1)设甲地运往A馆的设备有x台，请填写下表，并求出总运费y(元)与x(台)的函数关系式；,(2)要使总运费不高于20200元，请你帮助该公司设计调配方案，并写出有哪几种方案；(3)当x为多少时，总运费最小，最小值是多少？【答案】(1),依题意，得y800