山西省2019-2020年度七年级下学期期末数学试题B卷_第1页
山西省2019-2020年度七年级下学期期末数学试题B卷_第2页
山西省2019-2020年度七年级下学期期末数学试题B卷_第3页
山西省2019-2020年度七年级下学期期末数学试题B卷_第4页
山西省2019-2020年度七年级下学期期末数学试题B卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省2019-2020年度七年级下学期期末数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD2 . 如图所示,若ABCD,则A,D,E之间的度数关系是( )AA+E+D180BAE+D180CA+ED180DA+E+D2703 . 下列式子中,计算正确的是( )ABCD4 . 已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )Aa2Ba 2Ca2Da25 . 在平面直角坐标系中,若点P(a,b)在第二象限,则点Q(5a,4b)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6 . 已知长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米设长江、黄河的长分别是千米,千米,则下列方程组中正确的是 ( )ABCD7 . 已知是一个完全平方式,则的值等于( )A5B10C100D258 . 如图,ABCD,B=68,E=20,则D的度数为( )A28B38C48D889 . 下列由左到右的变形中,属于因式分解的是( )ABCD10 . 如图,AD是ABC的中线,CE是ACD的中线,DF是CDE的中线,如果DEF的面积是2,那么ABC的面积为( )A12B14C16D18二、填空题11 . 若不等式组有解,则a的取值范围是_12 . 对于实数p,q,我们用符号minp, q表示p,q两数中较小的数,如min 1,2=1,若min2x+1, 1=x,则x=_.13 . 如图,在ABC中,ABAC,A40,点D在AC上,BDBC,则ABD的度数为14 . 在某次篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得3分,负1场扣1分某队预计在2019-2020赛季全部32场比赛中最少得到48分,才有希望进入季后赛则这个队至少要胜_场才有希望进入季后赛15 . 的三个内角的度数之比是,如果按角分类,那么是_三角形16 . 如图,在中,的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将沿EF折叠,若点C与点O恰好重合,则_17 . 若,则的结果是_18 . 按规律在横线上填上适当的数,23,18,13,_,_,_19 . 利用复印机的缩放功能,将原图中边长为5厘米的一个等边三角形放大成边长为20厘米的等边三角形,那么放大前后的两个三角形的周长比是_20 . 已知2x3y46,则x15y= _ .21 . 因式分解:8m2m3_.三、解答题22 . 已知某三角形的第一条边的长为,第二条边的长比第一条边的长多,第三条边的长比第一条边的长的3倍少,求这个三角形的周长。23 . (1)如图1所示,ABC中,ACB的角平分线CF与EAC的角平分线AD的反向延长线交于点F;若B90则F;若Ba,求F的度数(用a表示);(2)如图2所示,若点G是CB延长线上任意一动点,连接AG,AGB与GAB的角平分线交于点H,随着点G的运动,F+H的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值24 . 一个运输公司有甲、乙两种货车,两次满载的运输情况如下表:甲种货车辆数乙种货车辆数合计运货吨数第一次2418第二次5635(1)求甲、乙两种货车每次满载分别能运输多少吨货物;(2)现有一批重34吨的货物需要运输,而甲、乙两种货车运输的保养费用分别为80元/辆和40元/辆.公司打算由甲、乙两种货车共10辆来完成这次运输,为了使保养费用不超过700元,公司该如何安排甲、乙两种货车来完成这次运输任务.25 . (1)求不等式的正整数解(2)解不等式组:,并写出它的所有整数解26 . 如图,在ABC中,ABC、ACB的平分线相交于点O.若ABC= 40,ACB=50,则BOC的度数为;若A=76,则BOC的度数为;你能找出A与BOC之间的数量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论