重庆市2019-2020年度九年级下学期4月统一模拟考试化学试题D卷

重庆2019-2020年9年级下学期4月综合模拟考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.图中两个圆的交点表示两个相邻物质的反应现象。以下说明无效A.a没有明显的现象B.b浅绿色溶液的形成C.c有红色物质析出D.在d中创建气泡2.下列选项中的错误是A.人体中含量最高的物质是水B.如果锅底出现很多炭黑，则是可调节的小型火炉气体的进口C.为了保护水资源，禁止使用肥料和农药D.相同元素的原子和离子的质子数相同3.铜粉含有少量铁粉，最好的除铁方法是()A.加入足够的稀硫酸过滤B.在空气中燃烧C.高温加热，通向氢D.添加足够的硫酸铜溶液，过滤4.图中，甲，乙，丙是3种不同类型的物质，能引起x和化学反应。如果x是稀盐酸，则a、b、c三种物质可能是()A.Fe、CuO、Cu(OH)2B.Fe、CaCO3、Na2CO3C.Zn、Fe2O3、Na2SO4D.Cu、Ca(OH)2、CaCO35.某学生梳理了以下知识，归纳了这些知识。京洙如果被活性炭吸附，就可以成为软化水。在潮盐净化实验中，如果蒸笼中有更多固体的话，就停止加热。离子是带电粒子，带电粒子必须用离子水灭火的原理是减少可燃物的燃点；洗涤剂可以乳化油，因此可以去除油。将养鱼场的水洒在空气上，增加氧气的溶解能力，增加水的溶解氧量。上述陈述是正确的()A. B. C.D. 6.在去除以下物质中少量杂质(括号中有杂质)时使用的试剂是正确的A.曹ca (oh) 2: H2OB.NH3(水蒸气):浓硫酸C.MnO 2 (KCl): H2OD.NaOH溶液(na2co 3): CaCl 27.以下有关碳和碳的说明是正确的()A.碳在空气中燃烧不足，产生二氧化碳B.co与CO2的元件相同，因此其化学性质也相同C.水墨画长期保存，不变色是因为碳的化学性质在室温下不活泼D.空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”以下材料的用途使用化学性质：A.使用浓硫酸作为干燥剂B.氢氧化铝治疗胃酸过多C.铜用于制造电线D.稀有气体制造电光源。9.金属是人类生活和生产的重要材料，下图显示金属的用途与金属材料不一致A.制作金银首饰B.钛合金打造人造骨骼C.球墨铸铁制成滑轨D.用青铜制作铜币10.以下关于溶液的叙述中正确的是()溶液无色透明。溶液的各个部分是稳定的。溶液的溶剂必须是水。气体、液体和固体可以溶质。在任何条件下，溶液都是稳定的。当两种液体相互溶解时，数量少的必须是溶质。在溶液中进行的化学反应速度很快。食物中的营养被消化成溶液。溶质在溶解过程中，部分释放热量，部分吸收热量；溶质在溶解时扩散过程中吸收热量，在水合过程中释放热量。A.B.C.D.11.学生测量的以下数据中不合理的是。A.用10毫升的量桶测定7.5毫升的水B.用pH试纸测量的水的pH值为5.2。C.用调色盘秤的小苏打样品的质量为16.7克D.在粗盐中，氯化钠的质量分数为90.5%12.不含a、b、c结晶体的三种物质的溶解度曲线准确如下()A.a的溶解度大于b的溶解度B.在冷却中冷却a的溶液时，必须有晶体析出。C.在中，50g的a溶于50g水，溶液的质量分数为D.c的饱和溶液从冷却到溶液质量分数不变13.逻辑推理是重要的思维方法。以下推理中正确的是A.氧化物含有氧元素，所以含氧化合物都是氧化物B.H2O和H2O2的组件相同，因此它们的化学性质相同C.蜡烛燃烧产生CO2和H2O，因此其组成中一定含有c，h元素D.石墨是可以导电的碳源体，因此碳源体可以导电14.下一个操作或实验现象的说明性实验是正确的。A.用金属球擦洗铝壶表面的污渍B.用泡沫灭火器扑灭书上发生的火灾C.活跃的金属和酸反应能产生气体，和酸反应一起产生气体的物质必须是金属D.将氧化铁还原为CO，反应结束后，应关闭酒精喷雾，冷却，然后通过CO停止15.以下各组中可能发生分解反应，溶液质量比反应前的溶液质量增加()A.锌和硫酸铜溶液B.氢氧化铜固体和稀盐酸C.二氧化硫和氢氧化钠溶液D.氯化钠溶液和硫酸钾溶液16.下列生活中物品的主要材料属于金属材料A.不锈钢饭盒B.丝绸围巾C.塑料桶D.青花瓷瓶17.金属用途广泛，其结构和性质是化学的重要研究内容。以下说明是正确的()A.由于铝的化学性质稳定，金属铝的耐蚀性B.“真金不怕火”，只是因为金的熔点高C.合金与构成它的金属相比硬度更大，熔点更低D.铁是氧和水共同作用的结果，铁的主要成分是Fe3O418.进行以下比较实验，不需要控制变量A.用氯化钙溶液检查氢氧化钠溶液是否变质B.利用红磷和白磷探索可燃物燃烧条件C.用铁钉探究铁的生锈条件D.镁、锌、稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱19.在25 下，以下物质在PH=12的溶液中大量共存，可以产生无色溶液的是()A.cuc L2 NaCl ba (NO3) 2B.CaCl 2 kno 3 HClC.k2so 4 bacl 2 nano 3D.NaCl KOH kno 3二、填空20.化石燃料是当今人类生产和生活的重要能源。请回答相关问题：(1)煤燃烧可以产生多种污染空气的物质，其中形成酸雨的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用一种就行了)(2)用扇子扇煤火不灭，但用扇子扇蜡烛火焰就灭了，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a，气流快速提供燃烧所需的氧气b，空气的流动带走了热量，但温度没有下降到燃点以下c，主要是气流带来热量，温度下降到起火点以下(3)汽油中加入适量的乙醇，就能得到乙醇汽油。充分燃烧乙醇的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.实验某班学生在酸和碱之间的反应，如图所示。请回答以下问题：(1)同学们做了实验，如图1所示，实验反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)乙班的朋友们用氢氧化钾溶液和稀硫酸进行实验，对实验中溶液pH值的变化进行了测定，如图2所示，通过美杜莎添加的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，图中曲线的c点(3)上述两种反应的反应物不同，但反应的实体相同。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.生活中处处包含化学知识。用学过的知识回答以下问题。(1)用于填充“热硬化性”或“热塑性”的铁锅的塑料手柄为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)端午节快到了，我们包了饺子，准备了糯米、瘦肉、花生、枣，其中瘦肉富含的营养素主要是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)食品安全是永恒的主题。以下说法不科学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写)。A.发霉的花生，大米煮后也不能吃B.不能用亚硝酸钠代替盐渍食物C.使用食品添加剂的食品对人体有害(4)固体叠氮钠(NaN3)广泛应用于汽车安全气囊。冲击后30毫秒内，叠氮钠分解是两种元素：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.“合理的饮食，肉食搭配”是我们健康的生活理念。用学过的化学知识回答问题；我们每顿饭都吃大米(或馒头)等主食，主要补充人体_ _ _ _ _ _ _营养素；这种营养素的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，推论问题24.化学第二课堂组利用已经学过的知识，准备利用含有FeSO4和CuSO4的废水(没有其他不溶性杂质)获取硫酸第一铁晶体，如下图所示。(1)在整个过程中，任务1执行了两次，任务1为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充任务名称)。(2)金属x是添加废水后反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _记录固体a和稀硫酸反应的化学方程式如下：(3)在用冷却结晶法获得硫酸亚铁晶体之前，需要任务2，任务2是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、科学探究问题25.碳酸钠(NaHCO3)一般称为小苏打，常用于食品和医药行业。一个化学兴趣小组的学生探讨了碳酸氢钠的特性，如下。实验1:用pH测试条探讨碳酸氢钠溶液的酸碱特性，测定了碳酸氢钠溶液的pH=10。这表明，在碳酸氢钠溶液中滴入紫色石蕊溶液时，溶液会变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _颜色。实验2:碳酸氢钠热稳定性的探索浏览资料:碳酸氢钠受热后容易分解，产生水、二氧化碳气体和一般固体物质。执行实验:为了验证碳酸氢钠受热后会分解，兴趣小组的学生们将一定量的碳酸氢钠放入铜片中加热，如下图所示。(1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)兴趣小组的同学认为，充分加热的固体物可能是NaOH或Na2CO3。他们的推测的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为了了解反应后固体产物是nao还是2co 3，请进行下表的实验，得出结论，并填写下表。实验操作实验现象结论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _固体是Na2CO326.某化学组对AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了一定量的右实验，分析和实验了固体b的成分。(问)固体b的成分是什么？(猜猜)a同学：只有Ag我的同学：Zn，Agc同学：Cu，Ag请写下你的一个猜测(1).(沟通表达)写同学猜想的原因(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(反思评价)请评价乙同学的猜测(3)想证明自己的推测是对的实验阶段现象因此，固体b的组成写了反应的化学方程式取少量固体b，并下落(4)。.产生气泡(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _导出固体b的成分后，还决定液体a的成分，液体a所含的物质是(化学)(6)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、计算问题27.黄铜是由铜、锌单质组成的合金，一家公司要求含锌量为25% 35%的黄铜属于合模品。使用黄铜样品10g，从溶质质量分数为9.8%的稀硫酸开始正确反应，产生气体的质量为0.1g。追求：(1)该黄铜样品的锌质量分数是否满足企业的要求。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反应后蒸发溶液，不结晶12.9g的水，从结果溶液中获得溶质质量分数。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、合成问题实验是科学探索的重要方法。(1)一名学生利用上述小型实验装置进行实验研究。挤压滴管后，在单个球管中发生反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。照亮绑在细铁丝底部的火柴，火柴快燃烧的话，将细铁丝插入装满O2的集电器，将塞子牢牢固定的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验室可以