高考文言文复习之文言文特殊句式(很实用) (课堂PPT)

高考文言文复习之,特殊句式,1,.,考纲要求:理解与现代汉语不同的句式。题型：断句和翻译题,考点分析:主要掌握判断句、被动句、倒装句（重点是宾语前置）、省略句四种。,2,.,文言句式,判断句,倒装句,被动句,省略句,宾语前置,状语后置,定语后置,主谓倒置,文言文句式图示:,倒装句语法公式:,（定语）主语状语谓语补语（定语）宾语,定语后置,状语后置,定语后置,宾语前置,主谓倒置,3,.,翻译下列句子，找出它们的特点。,大王来何操?沛公安在?客何为者?,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,“何为”,“为何”,规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。,疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。,一、倒装句式,宾语前置,大王来何操?沛公安在?客何为者?,4,.,下列句子中，与其他句式不同的一项：（）A、而又何羡乎？赤壁赋B、彼且奚适也？逍遥游C、孰与君少长？鸿门宴D、则小子何述焉？论语,C,试一试:,5,.,翻译下列句子，找出它们的特点,忌不自信。然而不王者，未之有也。背负青天而莫之夭阏者！,“不自信”,“不信自”,“未之有”,“未有之”,“莫之夭阏”,“莫夭阏之”,规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。,常见的否定词：不、莫、勿、弗、未、末常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔,宾语前置,忌不自信。然而不王者，未之有也。背负青天而莫之夭阏者！,6,.,下列句式与其他三项不同的是（）A、不吾知也论语B、末之难矣论语C、自经于沟渎而莫之知也论语D、虽一毫而莫取赤壁赋,D,试一试:,7,.,规律三：用“是”或“之”作为提宾标志。,翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。,1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。,宾语前置,8,.,下列句子与其他三项不同的是（）A、夫晋，何厌之有烛之武退秦师B、无乃尔是过与季氏将伐颛臾C、羡长江之无穷赤壁赋D、我之谓也秋水,C,试一试:,9,.,1、何为其然也?赤壁赋,规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。,3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。鸿门宴,“何为”,“为何”,“谁与”,“与谁”,2、微斯人，吾谁与归？岳阳楼记,“东向”,“向东”,宾语前置,找找下列句子的特点,动词可以带宾语，介词也可以带宾语。,10,.,下列句子与其他三项不同的是（）A、何以伐为季氏将伐颛臾B、奚以之九万里而南为逍遥游C、以五十步笑百步，则何如寡人之于国也D、吾非斯人之徒与而谁与论语,C,试一试:,11,.,宾语前置句小结,一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。,二是否定句中代词作宾语提前。,三是用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。,四是介词宾语，也放在介词的前面。,宾语前置有以下几种情况。,12,.,1、下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（广东高考题）（）A、君何以知燕王？B、夫子何哂由也？C、夫晋，何厌之有？D、何故而至此？,A,试一试:,【解析】2、3、4三句都是疑问句，但宾语前置的方式不一样：第2句是介词宾语倒装；第3、4句是疑问句中，代词做动词“为、言”的前置宾语。,2、翻译：世即用我，而我奚以为用？（四川卷镇海县志）,【答案】世间即使要用我，然而我拿什么为世间所用呢？,3、翻译：吾为德请，财何为也？（浙江卷魏书胡叟传）,【答案】我为德行而请命，拿钱财干什么？,4、翻译：不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言？（2015新课标II北史来护儿传）,【答案】我不能够肃清凶恶的叛逆，以至于让王室到了这种地步，只能抱恨于黄泉，又能再说什么呢？,13,.,通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。,蚓无爪牙之利，筋骨之强（劝学）蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。蚓无利之爪牙，强之筋骨。,倒装句式定语后置,14,.,1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。2、安能以身之察察，受物之汶汶者乎？,3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者，所在皆是也。,3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者，所在皆是也,1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。2、安能以身之察察，受物之汶汶者乎？,中心词+之+定语+者,中心词+之+定语,15,.,5、求人可使报秦者，未得。,7、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。,5、求人可使报秦者，未得。,7、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。,中心词+定语+者,中心词+数（量）词,6、缙绅而能不易其志者,6、缙绅而能不易其志者,比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。一食或尽粟一石（马说）,16,.,1、选出下列句中不含定语后置的一项,A、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。（兰亭集序）B、每移案，顾视无可置者。（项脊轩志）C、苟以天下之大。（六国论）D、楚人有涉江者。（刻舟求剑）,（B）,试一试,2、翻译：人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之，以必得而止。（2015重庆卷揭傒斯全集）,【答案】(只要)别人有一个好的药方，有一句有价值的(医学)见解，必定携重金不远数百里去拜他为师，一定要得到才罢休。本题注意“一方之良”“一言之善”为定语后置句，翻译时注意语序。“重币”“师”为动词，翻译“携带重金”“拜为师”。,17,.,判断下列句子特点：,1、青，取之于蓝，而青于蓝2、且立石于其墓之门3、具告以事4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾,状语后置（也叫介词结构后置）,状语后置,标志性介词：“以”“于”“乎”等。,18,.,1、下列句子属于状语后置的是：1、木欣欣以向荣2、君子博学而日参省乎己。3、申之以孝悌之义。4、君幸于赵王5、不能容于远近。6、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。7、冰，水为之，而寒于水。,试一试,（2、3、4、5、6、7）,2、翻译下列句子（2015年浙江卷太平州学记）今吾州内外之事略定，孰先于此者？,现在我们州里外的事大致已定，还有什么比这件事更优先的呢？,19,.,倒装句式主谓倒装,如：“甚矣，汝之不惠。”“甚矣吾衰也！”“野哉，由也。“君子哉若人！尚德者若人！,文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。,20,.,倒装句巩固练习：判断下列倒装句式的类型1、贤哉，回（注：颜回）也！2、以为莫己若者3、彼且恶乎待哉！4、都督阎公之雅望。5、何以伐为？6、会于西河外渑池。,主谓倒置,宾前,宾前,定后,宾前,状后,7、百姓足，君孰与不足。,宾前,21,.,（1）“者,也”式。1、师者，所以传道受业解惑也。师说2、楚左尹项伯者，项羽季父也。鸿门宴3、廉颇者，赵之良将也。廉蔺列传（2）“者，”式。粟者，民之所种。晁错论贵粟疏,1、“者,也”及变体,二、判断句,()“,也”式。1、道之所存，师之所存也。师说2、和氏璧，天下所共传宝也。廉蔺列传3、赂秦而力亏，破灭之道也。六国论,（4）“者也”式。1、城北徐公，齐国之美丽者也。战国策齐策2、莲，花之君子者也。爱莲说,22,.,当立者乃公子扶苏。司马迁陈涉世家此则岳阳楼之大观也。岳阳楼记即今之傫然在墓者也。五人墓碑记夫六国与秦皆诸侯。六国论此亡秦之续耳。鸿门宴,2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”表判断。,23,.,人为刀俎，我为鱼肉。鸿门宴我为赵将，有攻城野战之功。廉蔺列传问今是何世。（桃花源记同行十二年，不知木兰是女郎。木兰诗翩翩两骑来是谁？卖炭翁,3动词“为”“是”表判断（注意和代词“是”的区别）,24,.,刘备天下枭雄。三国志秦，虎狼之国。屈原列传,4、主谓直接表判断的。,5用“非”表示判断。,人非生而知之者。师说(2)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。六国论,25,.,练一练,、下列句子，不是判断句的项是（）、亚父者，范增也。、即今之傫然在墓者也。、臣恐见欺于王而负赵。、若事之不济，此乃天也。,、下面“是”表判断的句子是（）、众人皆醉我独醒，是以见放。、是臣尽节于陛下之日长。、不知天上宫阙，今夕是何年。、无乃尔是过与？,C,C,3、翻译：居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。（2015年湖南卷三事忠告）,答案示例：(有的人)担任官职之所以不能保持清廉，大都是由于(他的)家人喜好奢侈造成的。,解析：“也”是判断句的标志。,26,.,身死人手，为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑不拘于时君幸于赵王。虽万被戮，岂有悔哉风流总被雨打风吹去秦城恐不可得，徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵,用“为”“为所”“为所”表被动,用“于”表被动,用“被”表被动,用“见”“见于”表被动,三、被动句,请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么规律？,27,.,“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，但它不表被动，它放在动词前，表示“对自己怎么样”。可译为“我”。如：,生孩六月，慈父见背（我）,1、诚请见教。2、望见谅。3、请勿见笑。,翻译下列句子：,诚挚地请求教导我。,希望原谅我。,请不要讥笑我。,温馨提示,28,.,无标志的被动句。（根据上下文的逻辑联系来判断。）锲而不舍，金石可镂则告诉不许。洎牧以谗诛，邯郸为郡狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，良弓藏。而刘夙婴疾病。,29,.,A、予羁縻不得还B、旦日飨士卒，为击破沛公军C、吾常见笑于大方之家D、不拘于时,（1）选出下列各组中不是被动句的一项（）,（2）翻译下列句子1、众人皆醉而我独醒，是以见放2、此非曹孟德之困于周郎者乎3、为国者无使为积威之所劫哉4、激于义而死焉者也。5、吾属今为之虏矣！,B,30,.,1省主语余扄牖而居，久之，能以足音辨人沛公谓张良曰：“度我至军