2020版六年级道德与法治上册第二单元 我们是公民 单元测试卷D卷（模拟）

2020版六年级道德与法治上册第二单元 我们是公民 单元测试卷D卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们每个人都有一个共同的身份，不因场合而变化，那就是（ ）。A孩子B学生C顾客D公民2 . 外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请加入（ ）国籍。A韩国B中国C美国D英国3 . 祥鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。他享有（ ）A人权B义务教育权C建议权D平等权4 . 2018年全国“两会”期间，众多人大代表、政协委员开微博征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆，这说明（ ）A我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题B我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强C我国公民可以通过互联网直接管理国家事务D我国公民可以在网络上畅所欲言，不会受到任何制约5 . 在我国,凡是年满（ ）周岁的儿童,不分性别民族都应当入学接受规定年限的义务教育。A6周岁B7周岁C8周岁二、填空题6 . 宪法是国家的根本法，是公民权利的（_）。7 . 从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出_、_、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。8 . 凡具有中华人民共和国国籍的_、_，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有_的权利，并履行_的义务。9 . 权利不是绝对的，而是有_的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害_、_、_利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能_。10 . 宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本（_），这体现了国家利益、集体利益和（_）利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（_）的义务。11 . 凡具有_的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有_的权利，并履行_的义务。12 . 生活中，公民可采取多种方式参与对权利的监督。例如（_）、（_）、（_）等媒体进行监督。13 . 凡具有中华人民共和国国籍的适龄_，不分_、_、_家庭财务状况、宗教信仰等，依法享有平等接受_的权利，并履行接受义务教育的义务。中华人民共和国义务教育法第四条14 . 人人依法享有_,人人依法履行_。三、判断题15 . 税收取之于民，用之于民。（_）16 . 我国参加了多项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务。（_）17 . 只有年满18岁，才是公民。（_）18 . 走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片，所以我们应该注意自己的一言一行。（_）19 . 我们依法享有权利，可以不履行义务。（_）20 . 宪法保障公民的基本权利，但不是在国家和社会生活中最重要的权利。（_）21 . 父母生我养我，他们对我家暴是天经地义的。（_）22 . 老师可以私拆学生的信件。（_）四、连线题23 . 把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连来。社会主义的公共财产神圣不可侵犯李老板向税务部门缴纳税款国家保护和改善生活环境和生态环境小亮在微博上谩骂同事，人民法院判决小亮公开|贴礼道歉公民的人格尊严不受侵犯王某损坏路灯被公安机关拘留中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务县政府投入资金植树造林五、综合题24 . 查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务， 将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务 4.遵守公共秩序的义务第 6 页 共 6 页