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勤动笔墨习句读逐类旁通得妙法,文言文断句解题技巧,文言文断句方法,老头儿的遗嘱,六十老翁产一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执,断句方式一:六十老翁产一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。-给女婿断句方式二:六十老翁产一子,人言“非”,是我子也。家产田园尽付与,女婿外人,不得争执。-给幼子断句不同遗嘱迥异,一诗多断晚唐著名诗人杜牧有一首脍炙人口的绝句清明,诗云:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童谣指杏花村。杜牧绝对想不到,在他之后,会有许许多多形形色色而妙趣横生的清明出现!,传说,在1078年清明这天,大文豪苏轼登云龙山放鹤亭拜见张山人,吟诵了这首诗。恰巧张山人兴致很高,知苏轼才华横溢,便有意一试,要求苏轼将该诗变其形,而不失其意。苏轼欣然答应,脱口而出:“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。”仅变几处标点,竟成了一首绝妙小令。,析考点,断句题是现今全国卷考查文言文的语文高考方式之一,也是我们大家学习文言文的基本功见证之一。明辨句读,要综合运用古汉语字词句及古代历史文化等方面的常识,因而断句能力高低,成了阅读文言文能力高低的一个重要标志。古人之所以重视断句,是因为断句正确与否,直接影响对文意的理解,断句失误,必然误解古文原意。,1、初步探讨并总结出一些文言文断句简易方法;2、藉此来提升高考文言文断句乃至翻译技能。,目标,断句的基础或前提在于:领会全篇的文意,因此断句前先要读几遍原文,力求对原文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。自然,语感对断句有很大的帮助,但除此之外,还可以借助一定的方法和技巧来帮助断句。,探究一:下列语段断句有什么特点,9.(1)用“/”给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句。(4分),然天下之境/涉而即得/得而辄尽者/始焉欣欣/继焉索索/欲求余味/而了不可得/而得之甚艰/且得半而止者/转使人有无穷之思也/呜呼/岂独寻山也哉,方法一、借助虚词位置断句。,句首夫其惟盖凡窃请敬岂句尾也矣耳乎之哉焉耶欤分句中以之于为而则乃分句首故以而则但遂,君子之爱若人也推及于其屋之乌而况于圣人之弟乎哉然则祀者为舜非为象也不然古之桀骜者岂少哉,小试身手,吾欲发兵/使公及桓楚将/是时桓楚亡在泽中梁曰桓楚亡人莫知其处独籍知之耳(项羽本纪),探究二:下列语段断句有什么特点,方法二、借助名词(或代词)、介宾短语断句。,文言文中,名词(或代词)常作主语、宾语。主语前与宾语后一般要断开。介宾短语一般在句末。,1.汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户,/,/,/,/,/,/,/,小试身手,张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯,探究三:下列语段断句有什么特点,方法三、借助动词,特别是表说话的动词断句。,在文言文中,可借助动词,特别是“曰”“云”“言”“谓”等表说话的动词作为标志进行断句。文言句式中,主谓结构居多,但主语常省略,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。,上(刘邦)尝从容与信(韩信)言诸将能不各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰如臣多多益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,小试身手,/,探究四:下列语段断句有什么特点,方法四:借助句式断句,北海若曰以道观之物无贵贱以物观之自贵而相贱以俗观之贵贱不在己以差观之因其所大而大之则万物莫不大因其所小而小之则万物莫不小,海神说:“从大道来观察,万物没有贵贱之分。从万物自身角度观察,物各自以为贵,而相互以对方为贱。以世俗通行观念观察,物之贵贱决定于外而不在自身。从物的差别性观察,如果循其所具大的方面把它视为大,则万物莫不是大;如果循其所具小的方面把它视为小,则万物无不是小。“,子曰益者三友损者三友友直友谅友多闻益矣友便辟友善柔友便佞损矣,子曰:“益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”,【译文】孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友也有三种。与正直的人交朋友,与守信的人交朋友,与见多识广的人交朋友,是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友,与两面三刀的人交朋友,与花言巧语的人交朋友,是有害的。”,探究四:下列语段断句有什么特点,秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。,秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁。,顶真,方法五:借助修辞断句,修辞断句法:文言文是比较讲究修辞技法的顶真、排比、对偶、是文言文中常见的修辞方法。古人行文注重对称,一般句式较整齐,且四六句居多利用好这两大特点,我们也就可以比较顺利地断句了。,对偶且救赵高义也却秦师显名也故不登高山不知山之高也不临深谿不知地之厚也贫穷则父母不子富贵则亲戚畏惧,刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则事寡败矣,刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/举事亦然/为其后可复者也/则事寡败矣。,小试身手,方法总结,文言文断句的常见方法,最简单、最有效:语感断句一、借助虚词断句。二、借助名词(或代词)、介宾短语断句。三、借助动词,特别是表说话的动词断句。四、借助句式断句。五、借助修辞断句。,湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻贫贱之交不能忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣,巩固练习,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,请大家再附带记住下面的顺口诀:古文断句莫畏难,仔细琢磨只等文段休问长与短,熟读精思是关键。章法内容全理解,始可动手把句断。联系全文前后看,先易后难细分辨。紧紧抓住“曰”、“云”、“言”,对话最易

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