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散文之鉴赏形象,1,形象,1、形象特点2、形象作用,2,一、概括形象特点,1、人物形象2、事物形象,3,人物形象,具体事件,身份、外貌、神态、动作、语言、心理、性格,4,事物形象,外部特点：形态、声音、色彩、气味,内部特点：象征意义、精神品质,蕴含的思想情感,5,显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟，大雪压境的冬天，忽然看到一树梅花迎雪吐艳时，那种惊心动魄。怎么才能告诉他，千年老梅，铁枝铜干，如枯若死，一夜风雪后，突然琼枝吐艳，那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他，当你为情所困，辗转反侧时，突然一股梅香袭来，幽幽而来，又悄然而去，那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的，如果赏梅在淡云，晓日，薄寒，细雨，或小桥，清溪，明窗，疏篱，再加上诗酒横琴，林间吹笛，这时候你很难再做凡人，梅花是人间尤物，人间与仙境的使者。,（2015年北京卷）本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境？作者借此写出了梅花怎样的品质与格调？（6分）,6,【参考答案】情境：在万木萧瑟，大雪压境的寒冬，欣赏梅的一树繁花。在风雪夜后，欣赏干枯老梅绝处逢生，琼枝吐艳。在为情所困，辗转反侧之时，欣赏梅幽香袭来。想象在不同的情境下赏梅，伴以诗酒琴笛，如临仙境。品质与格调：不畏风雪，坚忍不拔顽强不屈的生命力高洁淡然超凡脱俗,7,二、形象（物象）作用,主要物象次要物象,8,内容主旨作用,文章结构作用,主要形象,线索、照应、推动,9,我们失去了和自然交流的语言：文章写梭梭树的作用？,（1）梭梭树是全文的线索，文章起于梭梭树，终于梭梭树，由梭梭树产生对人与自然关系的联想和对比。【结构上】（2）文章通过对梭梭树的生存状况和生存下来的原因的思考，揭露了现代人远离自然的现状，寄托了对自然的敬畏，呼吁人与自然和谐共处。【内容主旨上】,10,对主要形象的作用,对文章结构的作用,对比、衬托、类比、象征,自身作用：独到特点、审美价值,11,再见槐花：联系全文，探究“槐花”在文中的意义。,（1）槐花是全文的线索【结构上，贯穿全文】（2）写槐花就是写母亲，槐花象征了母亲平凡、朴实却高大的形象【对主要形象的作用】（3）槐花寄予了作者对童年生活及母亲的深情回忆【对内容主旨的作用】,12,牛铃叮当：文中多次写到“牛铃”，有什么效果？,（1）呼应题目，作为线索，贯穿全文，使文章结构紧凑【结构上】（2）形成背景音乐，增添文章的艺术感染力。【自身特点上】（3
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