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小英雄雨来,小雨来,英雄,?,1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争全面爆发。日军在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。,时代背景,思考,速读课文，说说课文讲了一件什么事。（用自己的话复述课文。）,内容理解,1.课文哪几部分最能表现雨来是个小英雄？（画出相关句子）2.通过这些句子，我们可以感受到雨来是个怎样的孩子？他身上具有哪些优秀品质？,3.敌人对雨来使用了哪些卑劣手段？4.哪些地方可以体现雨来的坚强不屈？5.你觉得雨来是个什么样的人？你想对他说什么？,“芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的）苇絮（就飘飘悠悠地）飞（起来），（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。”,（一）默读第一段。1.雨来住的那个村子为什么叫芦花村？2.读读描写芦花村的景色。,3.雨来的游泳本领怎样？从哪里看出来？,(二)默读第二段。1.雨来上夜校的原因是什么?在夜校受到怎么样的教育?2.这对雨来产生什么影响?我们来读读以下的句子,感受一下。,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”,哄骗利诱威胁毒打,（三）默读第三段。这一段中又讲了什么事？雨来做了什么？结果怎么样？（四）默读第四段。讨论：鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？,露出满口金牙鬼脸糖金戒指抽劈扭拉打揪拧撞,*课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？,雨来为什么能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强？,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中一共出现了几次？分别是在什么情况下出现的？作者为什么要多次强调这句话？,对比朗读,要求：1.先读句子的主要成分，再逐句把附加成分放进去读，最后连起来读，并进行前后对比。2.想想你体会到了什么。,对比朗读,芦花开的时间，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，（把这几十家）小房屋都罩在柔软的芦花里。,太阳已经落下去。（蓝蓝的）天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，（像开了一大朵一大朵鸡冠花。）苇塘的芦花被风吹起来，（在上面飘飘悠悠地飞着。）,对比朗读,还乡河静静的，河水（打着漩涡哗哗地）向下流去。虫子（在草窝里）叫着。,对比朗读,课堂练习,柔软的步枪嗡嗡地往下流厚厚的糖块飘飘悠
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