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文档简介

内分泌科“三基”培训体系及考核办法为了不断提高我院医务人员的专业技术水平,不断提高我院的基本医疗服务水平质量,规范医疗程序,根据医院业务和上级卫生行政部门的发展要求医务人员接受“基本理论、基本知识和基本技能”的培训考核中,把“严格要求、严格组织、严格态度”落实到工作中,特别是制定本培训和考核制度。一、培训和评估的目的1、提高科室医务人员的基础理论和基础知识2、规范科室医务人员的基本操作流程3、加强科室医务人员的基本操作技能二。培训和评估对象根据该部门的实际情况,每一位年轻的医务工作者(40岁以下)都应该被接纳开展“三基三严”临床技能培训,包括注册执业医师和医院医疗助理医师,包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内辅助科室主任医师和医疗技术人员;实习护士,在医院注册,包括护士、护士、主管和副主管。每月组织所有医务人员工作商业研究。Iii .培训形式1、采用科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。2、科室成立以科室主任和护士长为主体的“三基”培训管理团队。家庭的根据专业特点,实验室应明确专业尤其是专业的“三基”培养内容行业的薄弱环节和人员构成,年初要制定适合本专业的年度实施计划行,由部门组织实施。3、科室每两个月组织普通医务人员开展“三基”知识学习,并进行操作培训培训、学习和出勤记录。4、每年进行2次全科“三基”理论考试,由科室主任、护士长负责实施。5、定期进行抗菌药物、合理用药理论知识培训,每年进行2次一般实践抗菌药物合理使用知识的考核由科室主任和护士长进行。6.对新进员工和学员进行岗前教育和培训,包括合理用血。病历书写、处方书写、医疗法规教育、抗菌药物合理使用、医院内科感染等知识讲座(主任助理医师,护士长负责护理部点数)。7、随机抽样一般各级医务人员为医疗工作主要规章制度,“对职业医生法及其他相关法律法规。8、新入院医务人员及时进行心肺复苏培训。9、定期评估一般年轻医务人员在各个操作阶段的技能;执行申请接受侵入性手术的医生都经过培训和注册。10、定期轮换出急诊医师和急诊医师进行急救知识和急救技能培训训练。四.培训内容1、基本临床技能、病历书写和体检、无菌技术、胸腔穿刺、腹部穿刺、腰椎穿刺、气管插管、机械通气、心肺复苏、心脏心电图检查、医学影像阅读、超声诊断、临床核医学等。2、临床基础理论和基础知识(糖尿病及相关并发症、格雷夫斯病、甲甲状腺功能减退、库欣综合征、嗜铬细胞瘤、原发性骨质疏松症等。发病机制、诊断依据、药物治疗、预后评估)、抗生素和药物合理性使用标准、合理用血指征、检验相关基础知识等。3.健康相关法律法规。4、医院规章制度5.基础护理知识和技能。五、考核内容居民1、相关卫生法律、法规、规章制度2、常用药物剂型、规格、用法、配伍禁忌、糖尿病的基本临床知识疾病(一型,二型)及相关并发症,格雷夫斯病,甲状腺功能减退,银行辛氏病的发病机制、诊断依据输血反应的标准和常见处理方法是,其余项目必须每年和每周检查一次。抽样检验周期2项主治医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各种专业知识糖尿病(型、型)及相关并发症疾病,格雷夫斯病,甲状腺功能减退,库欣综合征,嗜铬细胞瘤,原发性发病机制,诊断依据,药物治疗,预后评估,最新医学指南和诊断治疗的最新进展3、基本临床技能、病历书写和体检、心肺复苏、临床常用手术技术、心电图、图像读取、抗生素和药物的合理应用、导尿、胰腺岛津泵的使用、糖尿病足换药、输血相关诊疗标准及常见输血反应该项目的处置是每年必须进行的一次测试,其余项目每个评估周期测试2项副主任兼主任医师,晋升后3年内1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各种专业知识、诊疗指南、前沿进展3、徒手心肺复苏技能临床护理人员(中级以下)1、相关卫生法律、法规、规章制度2.医院情感知识3、临床护理基础知识常见药物剂型、规格、配伍禁忌、糖尿病(一型,二型)及其相关并发症,格雷夫斯病,甲状腺功能减退,库欣常见症状、综合征的饮食要点、嗜铬细胞瘤、原发性骨质疏松症等。一般用药和护理特点4、基本技能护理文书书写,临床常用操作技术(动静脉穿刺、置导管、吸氧、鼻饲、导尿、胰岛素泵的使用、换药及糖尿病足的护理、输血相关的诊疗标准和常见输血反应的处理)临床护理人员(副热带高压及以上)1、相关卫生法律、法规、规章制度2.医院情感知识3.临床护理基础知识4、本专业的基本技能八、评估结果的认定1.临床医生专业知识和技能考核满分为100分。考核达到80分它被认为是合格的。2.护理专业知识和技能考核满分为100分。基础知识考核80分为了获得资格,85%的技能被评定为合格。3.考试不及格的人将有机会在考试期间参加补考,而通过补考的人将被视为补考。如果本评估周期内的业务通过考核,补充考核仍不合格,则视为本评估周期内的业务。业务评估不合格。4.无正当理由不参加评估的,视为本次评估周期内未通过业务评估。格子。5.医务人员连续三年在专项考试中得分在90分以上的,可以免试两次。一年。6.“三基”考核结果直接关系到年度考核、职称晋升和定期考核中的岗位。就业等。九.评估管理1、由科室主任和护士长协助组建题库并负责临床医务人员业务水平测试,如有必要,可要求医院医务部和护理部评估小组提出指导意见。2、每次考核工作结束后,由科室主任、护士长通过晨会对考核结果进行总结宣传,并在完成报告后向医务科和护理科(医务科、护理科负责检查结果个人病历如实录入,作为职称晋升和聘

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