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高级中学 “两学一做 ”学习教育工作情况总结 为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变, 4月 26日,自治区党委 “两学一做 ”学习教育工作会议召开后,学校党政领导高度重视,并全面部署了学校 “两学一做 ”学习教育工作,现将具体情况简要汇报如下: 一、领导重视,建章立制,为开展学习教育奠定基础 一是成立领导小组。 4月 29日学校召开支委会会议,成立了以学校党总支书记为组长,学校校长、副校长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组,即:综合组、宣传组、档案 组,具体负责学校 “两学一做 ”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。 二是制定方案。根据地区教育局 “两学一做 ”学习教育实施方案,结合实际,制定了学校 “两学一做 ”学习教育实施方案,同时,要求各支部结合岗位实际,制定支部学习教育计划。 二、突出重点,有序开展 “两学一做 ”学习教育活动。 一是召开动员会。 5月 9日,学校召开 “两学一做 ”学习教育活动动员会,校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯江在地区 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员 ”学习教育工作会议上的讲话精神,在学校逸夫楼会议室做动员讲话,给全体 党员上了一节生动的党课。党课围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。 会上,党总支书记强调 :一要原原本本学,学到精髓,补好 “钙 ”,加足 “油 ”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作 ;三要扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实 ;四要切切实实查,查实问题,查明短板。党员干部要把 “两学一做 ”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为促进学校发展 而努力。 二是全面部署学习教育。学校学习教育要结合民族团结教育进步年、争做具有 四好教师 ”专题教育、 “纪律教育年 ”活动开展,突出创新,活动中要注重总结好经验好做法。 三是加强四支队伍建设。即:加强领导班子队伍建设,以上率下,提高领导班子决策水平;加强中层领导干部队伍建设,引领示范,提高中层领导执行力;加强备课组及教研组队伍建设,注重课改,创新学校教育方法,促进学校教育教学质量;加强党员队伍建设,凝心聚力,发挥党员先锋模范作用。 三、下一步工作 1、抓好集中学习和个人自学。 一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标,结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画;运用微党课、微动漫、微视频和工作需要,列出自学篇目,扎实开展个人自学。学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。 二是定期组织党员集中学习。以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体,紧密结合民族团结进步年、纪律教育年、争做具有 四好教师 ”教育实践活动有关要求,定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。 2、开展专题辅 导和主题研讨。 一是组织开展专题辅导。结合学校实际,邀请有关专家、学者开展专题辅导(观看相关视频进行辅导),强化学习效果。 二是举办主题研讨会。按照自治区党委关于在全区开展 “纪律教育年 ”活动实施方案要求,将论述摘编党章准则条例作为重要内容纳入学习教育活动。采取 “一学一研讨 ”的方式,每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。 3、查摆问题。 一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始终。借助 “三评一访 ”、家长会、教职工大会等载体,通过座谈会、问卷、谈话,设立征求意见箱等方式,广泛征求意 见。 二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,对照 “六个着力 ”,联系个人思想、工作、生活和作风实际,结合征求到的意见建议,以 “四讲四有 ”、好干部 20字标准、 “三严三实 ”、 “四个铁一般 ”为标准,认清差距、查摆不足,
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