英语语法之词法及名词

.,1,语法汇总,.,2,英语语法知识结构,英语语法,词法,句法,词类（10大词类）,构词法,句子成分,句子分类,直接引语和间接引语,It的用法,倒装,主谓一致,省略,按用途(使用目的分）,按结构（形式分）,陈述句,疑问句,祈使句,感叹句,一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反义疑问句,简单句,并列句,复合句,名词性从句,主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句,形容词性从句,限制性从句,非限制性从句,副词性从句（状语从句）,让步、目的、地点、时间、原因、结果、方式、比较、条件,.,3,第一讲：词法,.,4,一、英语十大词类,根据词的意义，形态特征及其在句中的作用，将词分成若干类，叫做词类（PartsofSpeech），英语的词分为十类，如下表：,.,5,英语十大词类简单记忆：名代形副动，数冠介连叹,.,6,二、英语构词法,英语词的构成有一定的规律，这个规律称为构词法（word-building）英语主要有三种构词法：转化，合成和派生,1，转化法（转换法）,不增加任何成分，不改变词形，由一个词转化为另一个词类，使该词具有新的意义和作用，成为一个新词。这种构词法叫做词类转化法，简称转化法。,名词动词,.,7,Example：Haveyoubookedyourticket?你已经订票了么？Thehallcanseatathousandpeople.这个大厅可以容纳一千人。,.,8,形容词动词,Example：Hefelthimselfwronged.他感到自己很冤枉。Herhairisbeginningtogrey.她的头发在变灰。,.,9,副词动词,动词名词,.,10,形容词名词,.,11,2、合成法（复合法）,把两个或两个以上的独立词合成的一个新词叫合成法，用合成法构成的词叫合成词（CompoundWord）,Example:hard-working勤奋的；good-looking漂亮的,合成名词的构成方式：,1，名词+名词：classroom教室；notebook笔记本；basketball篮球；housework家务活2，形容词+名词：blackboard黑板；green-house温室3，动词+名词：playground操场；pickpocket扒手4，动名词+名词：living-room起居室；waiting-room候车室5，副词+名词：background背景，downtown市中心,.,12,6，名词+动词：sunshine阳光；sunset日落7，名词+现在分词：handwriting书写；sightseeing观光，浏览8，名词+介词短语：father-in-law岳父9，动词+副词：lookout注意，小心，setup机构,合成形容词的构成方式：,1，形容词+名词：high-class高级的2，序数词+名词：second-hand二手的3，形容词+现在分词：good-looking好看的，漂亮的；easy-going随和的；4，名词+现在分词：peace-loving爱好和平的5，副词+现在分词：outstanding杰出的；forthcoming即将到来的6，名词+过去分词：man-made人造的；air-conditioned空调的7，形容词+过去分词：middle-aged中年的8，名词+形容词：life-long终生的；homesick想家的9，形容词+形容词：wide-open张大的10，副词+副词：faraway遥远的,.,13,合成动词的构成方式：,1，介词+名词：underline在下面划线2，形容词+动词：whitewash粉刷3，副词+动词：download下载,合成副词的构成方式：,1，形容词+名词：anyway无论如何；meantime当时，同时2，副词+名词：upstairs在楼上；downstairs在楼下3，副词+副词：however但是；furthermore而且，此外4，代词+副词：anywhere在任何地方，somehow以某种方法,合成代词的构成方式：,1，反身代词：一、二人称的物主代词+self/selves：myself；ourselves；第三人称代词宾格+self/selves：himself2，不定代词：some-，any-，every-，no-+-body，-one，+thing：someone，somebody，everybody,.,14,3，派生法（缀合法）,在一个单词的前面或后面加上一个前缀或后缀构成新词的方法叫做派生法（Derivation）或者缀合法（Affixation），由派生法构成的词叫派生词（Derivative）,派生词主要有三种类型：加前缀：re-+tellretell复述；dis-+agreedisagree不同意加后缀：teach+-erteacher教师；danger+ousdangerous危险的加前缀和后缀：un+friend+-lyunfriendly不友好的im+possible+-lyimpossibly不可能地,注：1，大多数前缀只改变词义，不改变词性。2，后缀只改变词类，不改变词义。,构词法记忆：,转化合成与派生，名形副转动，动形可转名，合合成名动副代形前缀变词义，保留原词类；后缀变词类，保留原词义,.,15,Affixation:prefix1,anti-:against,oppositeofantibody抗体antiwar反战；antinuclear反核anticorruption反腐2，auto-：oforbyoneselfautobiography自传体auto-criticism自我批评3，bi-：two，twice，doublebicycle自行车；bilingual双语的；bilateral双边的4，co-:together,withcoexist共存；coworker共事者5，fore-:inadvance,inoratthefrontforefather先父（ancestor)；foresee预见；forehead额头6,mal-：badorbadlymalfunction发生故障；maltreat虐待7，pseudo-:notreal,falsepseudonym假名字；pseudoscience假科学8，ex-：former（andstillliving）ex-minister前任部长ex-wife前妻9，tri-：three，threetimestriangular三角形tricycle三轮车,.,16,小结重点：,1，掌握十大词类的英文全称以及缩写2，熟悉三种构词法，尤其是词缀法的运用,.,17,第二讲：名词,.,18,目录Contents：,1，名词分类2，名词的数3，名词的格4，名词的作用,.,19,名词的分类：英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beijing,Tom,thePeoplesRepublicofChina(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：theGreatWall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：theGreens(格林一家人)。2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil,family,man,foot.普通名词又可分为：1，个体名词：表示人或事物的个体。如：house，teacher，doctor2，集体名词：表示由若干个体组成的集合体。如：people，team3，物质名词：表示无法分为个体的实物的名称。如：air，water4，抽象名词：表示动作、状态、性质、情感等抽象概念的名词。如：health，love，fun，work，luck，anger，time，death,.,20,二、名词的数：,1、普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：box,child,orange；可数名词有单数（SingularNoun和复数名词（PluralNoun）之分。单数名词前可加不定冠词a/an或数词one，复数名词前可加two以上数词或some，few，several等不定代词，后加-s/-es复数结尾。如：abook，twocats，severaldays不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water,news,oil,population,information.不可数名词前不加a/an或数词，后不加s/es词尾。物质名词和抽象名词都是不可数名词。如：water，ink，milk，luck,.,21,2、复数名词的规则不规则变化,规则变化：1，在单数名词词尾加s。如：mapmaps,boyboys,horsehorses,tabletables.在清辅音后读/s/，在浊辅音后读/z/2，s,x,sh,ch结尾的词加es.如：classclasses,boxboxes,dishdishes,benchbenches.读/iz/3，以o结尾的词，变复数时只加s（少数）无生命的；如：pianopianosphotophotos相片radioradios收音机zoozoos动物园或是直接加es，特heroheroes（一般吃的后加es，用的后加s）有生命的如tomato-tomatoespotatopotatoes土豆两种方式都可的，如zero-zeros/zeroes,.,22,4、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：familyfamilies,citycities,partyparties.5、以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelfshelves,wolfwolves,lifelives,knifeknives.,不规则变化：,1、有些名词有不规则的复数形式。例如：child-childrenmouse-micemanmen男人womanwomen妇女toothteeth牙齿footfeet2、有些名词的单复数形式相同。例如；deer，sheep，fish，Chinese，Japanese，li，jin，yuan，但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式，adollar,twodollars,.,23,3、有些学科名词虽以s结尾，但通常都做单数名词看待。例如：physics物理mathematics数学politics政治news新闻4、有些单数形式的名词具有复数的含义，要当作复数看待。例如：people人们，人民police警察public公众一般为集合名词,、不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：abagofricetwobagsofrice,apieceofpaperthreepiecesofpaper,abottleofmilkfivebottlesofmilk.,.,24,不可数名词的转化：(1)物质名词表示种类或具体事物时则成为可数名词。如：glass(玻璃)aglass(一个玻璃杯)，tea(茶)twoteas(两杯茶)，ice(冰)threeices(三个冰淇淋)。(2)抽象名词具体化时也可成为可数名词。如：beauty(美丽)abeauty(一个美人)，youth(青春)ayouth(一个青年)。(3)表示具体事物的可数名词，用于表示抽象或物质意义是，便转化为不可数名词。如：aroom(一个房间)room(空间)，achicken(一只小鸡)chicken(鸡肉)。,.,25,三、名词所有格,1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如：ChildrensDay(儿童节),mysistersbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加。如：TeachersDay(教师节)在不规则复数名词后，要加s.如：womensclothes,.,26,(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加s.如：todaysnewspaper(今天的报纸),tenminutesbreak(十分钟的课间休息),Chinaspopulation(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：abeautifulflowerofthespring(春天的一朵最美花朵).单数名词所有格在名词后加s以s结尾的复数名词所有格在名词后加有生命的事物可用名词所有格，无生命的事物用of结构Of结构不论是可数还是不可数，都可用,.,27,注：s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：myaunts(我阿姨家),thedoctors(诊所)两人共有某物时,可以采用AandBs的形式,如：LucyandLilysbedroom(露西和丽丽合住的卧室)“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：afriendofmyfathers(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友),.,28,四、名词的作用：,英语共有九个句子成分，名词除了不能作谓语外，可以做作另外八个成分。,作主语（Subject）ThecomputerismadeinChina.作宾语（Object）1，作宾语Youmustlookafteryourthings.2,作直接宾语（DirectObject）MysisterinAmericasentmeanemailjustnow.作表语（Predicative)Herbrotherisadriver.作同位语（Appositive）Thelady，hiswife，isadoctor.作定语（Attributive)作状语Hisillnesslastedthreeyears.作宾语补足语Weelectedhimmonitor.独立成分Whereareyougoing,XiaoWang？,.,29,巩固练习,一、填空二、判断题三、选择题四、用名词适当形式填空,.,30,Tenyears_(is,are)shorttimeforme.Apairofshoes_(is,are)underthebed.Thenumberofthestudentsinourschool_(is,are)2,000.Thewomanwithtwochildren_(is,are)cominghere.NeitherhenorI_(are,am)anAmerican.,is,is,is,is,am,.,31,6.Maths_(are,is)hardtolearnfortheboy.7.Theyareall_(woman,teachers;womenteachers).8.ThepopulationofChina_(are,is)over1,300,000,000.9.Therearemany_(peoples,people)inthestreetinsummer.10.Oneofthestudents_(have,has)gonetoShanghai.,is,is,womenteachers,people,has,.,32,1.Several_aretalkingunderthetreeAndtheyare_.Awoman;childrenBwoman;childCwomen;children2.Howfarisyourschoolfromhere？NotveryfarItsabouttwentywalk.AminutesBminutesCminutes3.Therearethreeinmyfamily.A.peopleB.personC.child4.Moststudentscangotocollegeforfurtherinourcity.A.educationB.informationC.science5.Thisisbedroom.Thetwinsisterlikeitverymuch.A.AnnandJaneB.AnnandJanesC.AnnsandJanes,C,C,A,A,B,.,33,TheBrownsisgoingtovisitChina.()TheBrownsaregoingtovisitChina.()Theyoungisdancingthere.()Theyoungaredancingthere.()Physicsareverydifficulttolearn.()Physicsisverydifficulttolearn.()WehavefiveGermeninthismeeting.()WehavefiveGermansinthismeeting.()ThisisoneoftheEnglish-Chinesedictionary.()ThisisoneoftheEnglish-Chinesedictionaries.(),()1.Pleasegiveme_paper.A.oneB.apieceC.aD.apieceof()2.Thistableismadeof_.A.manyglassB.someglassesC.glassesD.glass()3.Billrunsfast.Hewonthe_800-metreraceyesterday.AboysBboysCboyDboys.()4.Some_cametoourschoolforavisitthatday.A.GermansB.GermenC.GermanyD.Germanies()5.Inthepicturetherearemany_andtwo_.A.sheeps;foxesB.sheeps;foxesC.sheep;foxesD.sheep;foxs,D,D,B,A,C,选择填空：,()6.Thisisnotmycap,butmy_.A.brothersB.brothersC.brothersD.brother()7.Theywritemostoftheir_inEnglish.A.businessletterB.businesslettersC.businessesD.businessesletters()8._are_forcuttingthings.A.Knife,usedB.Knives,usingC.Knife,usingD.Kn