已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
粗糙链孢霉的四分子分析,1,一、实验目的,1、了解粗糙链孢霉的杂交方法;2、通过Lys和Lys杂交后代表现型的分析,了解顺序四分子的基因作图方法;3、加深分离和交换定律的理解,了解基因转变现象。,2,二、实验原理,粗糙链孢霉(Neurosporocrassa)属真菌的子囊菌纲。两种不同接合型菌株的结合受一对等位基因控制,可验证分离规律。利用粗糙孢霉Lys和Lys杂交,野生型孢子成熟较早,缺陷型子囊孢子成熟较迟的特点,观察杂交后代的表型并进行分析,可用于着丝粒作图。,3,粗糙链孢霉的生活周期(接合型与高等动植物中性别的不同),4,四分子分析用于验证基因分离规律(Lys+)(Lys-)合子(+/-)子囊孢子1:1分离:4个黑色(+)4个灰色(-),5,顺序四分子分析用于着丝粒作图,目的基因与着丝粒之间发生重组1、着丝粒为M1分离2、目的基因的分离,M1分离:目的基因与着丝粒之间未发生重组,产生非重组型子囊M2分离:目的基因与着丝粒之间发生重组,产生重组型子囊,lysC,6,交换型子囊与非交换型子囊的形成,非交换型子囊M1,交换型子囊M2,7,目的基因在M1分离,产生非重组型子囊目的基因在M2分离,产生重组型子囊,+-,+-+-+-+-+-+-+,8,非正常分离子囊,基因转换:一个基因在联会过程中受到等位基因的影响而发生变化。基因转换总是伴随着染色体之间的交换,M后分离:基因转换产生不正常分离子囊,9,着丝粒和基因之间的重组值的计算,基因与着丝粒之间的图距为去掉的重组值,10,三、实验用品,1、材料:粗糙链孢霉野生型菌株,Lys+。粗糙链孢霉赖氨酸缺陷型菌株,Lys-。2、药品:琼脂、蔗糖、玉米粒、土豆、5次氯酸钠(NaClO)、5石碳酸。3、器具:显微镜、接种针、载玻片、试管、恒温培养箱、高压灭菌锅、滤纸、小烧杯、水浴锅。,11,四、实验操作流程,1、菌种活化:将Lys和Lys菌株分别接种在完全培养基上,28培养5d左右。2、杂交:将两种亲本菌株分生孢子或菌丝接种到杂交培养基上,培养57d,形成黑色子囊果。3、子囊果处理:在有子囊果的试管中加少量无菌水,摇动片刻,把水倒入三角瓶中,小组集中煮沸,防止孢子飞扬。4、显微观察:取一载玻片,加12滴5次氯酸钠,用接种环挑出子囊果,放在载玻片上,用另一载玻片盖上,用手指压片,压破子囊果,在低倍镜下观察。,12,五、实验结果与分析,1、观察一定数目的子囊果,记录每个完整子囊的类型,计算Lys基因与着丝粒距离。2、记录你所观察到的基因转变现象。思考题:1、用图表示第六种子囊类型的形成。2、假设在基因与着丝点之间发生了双交换,你的数据和计算结果会发生怎样的偏差?,13,实验结果,14,15,(粪壳菌子囊孢子颜色遗传),0.06,0.05,0.008,5:3,6:2,不规则4:4,正常4:498.82,5:3、3:5或6:2、2:6或3:1、1:3都属于不规则,说明减数分裂的4个产物中,一个基因转变为另一等位基因基因转变现象。,16,rareexceptions,有时出现如图结果,17,参考结果,18,19,六、注意事项,1、菌种活化及杂交要注意无菌操作。2、赖氨酸缺陷型接种在完全培养基上生长不好,需要加适量赖氨酸。3、杂交后培养温度要控制在25;30以上抑制原子囊果的形成。4、用过的载玻片、镊子和解剖针等物都需放入5的石碳酸中浸泡后取出洗净,以防止污染实验室。,20,5、注意观察选择的时间Lys子囊孢子成熟较迟,当Lys子囊孢子已成熟呈黑色时,Lys子囊孢子还呈灰色,如果观察时间过早,所有的子囊孢子都未成熟,全为灰色;观察过迟,Lys子囊孢子也已成熟,全为黑色,就不能分清各种子囊类型。6、注意基因转变现象偶尔观察到62、26、53、35或异常的4:4等分离比,是基因转变造成的。基因转变的频率一般在1%左右。,21,培养基的配制,马铃薯培养基(基本培养基):也可以代替完全培养基。将马铃薯洗净去皮,切碎,取200g,加水1000ml,煮熟,然后用纱布过滤,弃去残渣,滤下的汁加2琼脂,20g蔗糖,煮融,分装到试管中。或将马铃薯切成黄豆大小的碎块,每支试管放3-4粒,再加入融化好的琼脂、蔗糖。消毒后取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行贷款委托代理合同(2篇)
- 巴西课件 湘教版
- 人教版南辕北辙课件
- 苏教版江苏省扬州市扬州中学教育集团树人学校2023-2024学年高一上学期期中数学试题
- 老舍《茶馆》课件
- 外科护理课件
- 基层教育 课件
- 西京学院《中华才艺》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 西京学院《外国文学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《中外电影史》2021-2022学年期末试卷
- 江苏省南通市海门四校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
- 《国歌法》、《国旗法》主题班会
- 疼痛评估:准确评估病人疼痛的方法
- 桥式起重机安全操作培训
- 建筑施工规范大全
- 幼儿园好习惯好性格养成绘本:排队喽
- 食品安全自查、从业人员健康管理、进货查验记录、食品安全事故处置保证食品安全的规章制度
- 抗高血压药物-课件
- 英语四级单词4500
- 神经病学课件:癫痫
- 县人民医院药事管理与药物治疗学委员会会议纪要五篇
评论
0/150
提交评论