2019-2020学年高中语文 创新求变的中唐诗练习（含解析）苏教版选修《唐诗宋词选读》

创新求变的中唐诗一、积累运用1下列各组中加点字的读音全都正确的一组是()a降幡(fn)韦编三绝(wi)停滞(zh) 边塞(si)b潜水(qin) 羁旅(j) 漂泊(pio) 银浦(p)c寥落(lio) 笙歌(shn) 干戈() 绶带(shu)d贬谪(zh) 剽悍(pio) 倾轧(y) 珮缨(pi)解析：选d。a.“韦”读wi；b.“潜”读qin；c.“戈”读。2下列各句中加点词的解释正确的一项是()a邑有流亡愧俸钱流亡：因灾害或政治原因 离开家乡或祖国b闻道欲来相问讯 问讯：探望c山形依旧枕寒流 寒流：寒潮d东指羲和能走马 走：逃跑解析：选b。a项，流亡：生活没有着落，无法生存的流浪者；c项，寒流：指长江；d项，走：奔跑。3下列句子中，对诗句的理解有误的一项是()a在左迁至蓝关示侄孙湘一诗中，诗人立马蓝关，在大雪寒天中，联想到前路的艰危，“马不前”三字，更是突出了英雄失路之悲。b寄李儋元锡是一首送别诗，所以诗以叙别开始。全诗寄情于景，真实地概括出了一个清正廉直的官员有志无奈的心情。c西塞山怀古一诗中，诗人以史事为题，表面上看似乎是在客观地叙述史事，描绘古迹，但实际上却是把嘲弄的锋芒指向了当朝的统治者。d在天上谣一诗中，诗人虚构了一个极尽美好的仙境，表达出诗人对美好生活的向往。解析：选c。西塞山怀古一诗，诗人是借古喻今，提醒唐统治者不要忘记历史的教训。4下列关于文学常识的说明，有错误的一项是()a韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称“韩柳”，他们主张废弃六朝以来华而不实的骈俪文，创作内容充实、形式自由的散文。b白居易，字乐天，是唐朝伟大的现实主义诗人，他又是中唐新乐府运动的主要倡导人，在诗歌创作理论上，他提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张。c苏轼诗论中有“元轻白俗”“郊寒岛瘦”之语，其中“元”“白”“郊”“岛”分别是指唐朝诗人元稹、白居易、孟郊和贾岛。d在文学史上被称为“鬼才”的诗人，是晚唐诗人李商隐，与杜牧并称为“小李杜”。解析：选d。“鬼才”应为李贺。5补写出下列横线处空缺的诗句。(1)_，肯将衰朽惜残年。_？雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(2)城上高楼接大荒，_。(柳宗元登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州)(3)人世几回伤往事，_。(刘禹锡西塞山怀古)答案：(1)欲为圣明除弊事云横秦岭家何在(2)海天愁思正茫茫(3)山形依旧枕寒流二、拓展提升6阅读下面的诗歌，回答问题。题岳阳楼白居易岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。【注】元和十四年春，白居易自江州赴任忠州刺史，经过岳阳时写下该诗。梦泽：云梦泽。图障：图画。(1)下面对本诗的分析和鉴赏，不恰当的一项是()a首句“岳阳城下水漫漫”中“漫漫”一词富于形象性，给人造成一种水势浩瀚、无边无际的印象。b颔联写洞庭湖春涨之时远连云梦、波近长安，用拟人手法正面写洞庭湖的浩瀚无际。c颈联写善飞之雁难以渡湖，侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际。d诗的最后两句说洞庭湖风景壮阔、优美，可以画成图障，张挂在豪奢的大厅里，让那些贵人们赏玩，含蓄地流露出诗人羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。解析：选b。b项，是用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际。(2)本诗抒发了作者哪些情感？请结合全诗具体分析。答：答案：第二句 “独”既是实写，说作者一个人登楼远眺，也虚写他常年贬官在外，远离京城，饱尝孤独之感。第四句，表面描绘洞庭湖晚景的壮阔，却寄寓着作者对京城的眷恋之情。第五、六句用“猿啼”“雁渡”抒发天涯沦落之感，与上文“近长安”相照应。最后两句说洞庭湖风景壮阔、优美，画成图障，张挂在豪奢的大厅里，让那些贵人们赏玩，或许可以使他们稍稍懂得猿啼雁飞、流民逐客行旅风波之苦。含蓄地抒发了作者的羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。7阅读下面的诗歌，回答问题。客游李贺悲满千里心，日暖南山石。不谒承明庐，老作平原客。四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗，归问时裂帛。【注】南山：指李贺家乡的山。承明庐：汉代承明殿旁屋，侍臣值宿所居。平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。弹铗：战国策载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。裂帛：指写家信。(1)下列对本诗的理解，不正确的一项是()a诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。b“日暖南山石”使用虚写手法，表现诗人远在千里之外的内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。c首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。d颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。解析：选c。c.“下句的暖字与上句的满字形成鲜明的对比”错误，应该是“暖”和“悲”形成对比。(2)杜甫春望中有“烽火连三月，家书抵万金”，杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。答：答案：同：二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。异：杜诗描写沦陷后长安的萧条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操；李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告诉家人自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。8阅读下面这首诗，完成题目。渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。【注】西岩：湖南永州西山。欸乃：摇橹声。(1)下列对这首诗的理解，不恰当的一项是()a全诗按时间顺序叙述渔翁行踪的同时，展现了一幅幅山水美景。b三、四句的描写内容，既有自然景色，又有人物行踪。c日出之后，“欸乃一声”打破了山水的宁静，诗歌的感情也由低沉转入昂扬。d“岩上无心云相逐”运用了拟人的修辞手法，化用了归去来兮辞中“云无心以出岫”一句的句意。解析：选c。c项，这两句并没有低沉，这只是由夜至日出，色彩由暗至明。(2)诗人借“渔翁”这一形象表现了怎样的情怀？结合诗句具体分析。答：答案：表现了诗人寄情山水，超然世外，志趣高洁，又略显孤寂的情怀。诗中用“汲清湘”“燃楚竹”来描写渔翁打水生火的日常生活，借渔翁自况，表现了诗人志趣的高洁。“欸乃一声山水绿”，通过视觉、听觉写出了青山绿水之可爱，勾勒出了悦耳怡情的境界，巧妙表现出诗人寄情山水、超凡脱俗的情怀。最后两句，“回望天际”见白云相逐，表现了诗人孤高而又略带孤寂的感情。9阅读下面这首唐诗，完成小题。汉寿城春望刘禹锡汉寿城边野草春，荒祠古墓对荆榛。田中牧竖烧刍狗，陌上行人看石麟。华表半空经霹雳，碑文才见满埃尘。不知何日东瀛变，此地还成要路津。【注】本诗是作者贬任朗州司马时所作。汉寿城，朗州古城。刍狗：古代用茅草扎成的狗作祭品。石麟：贵族墓前的石兽。华表：指路的路牌。才：隐约。东瀛：东海。东瀛变，指沧海桑田的变化。(1)下列对诗歌思想内容和艺术特色的分析，正确的一项是()a首联因不见人烟，所以“对”字组合起来的荒祠、古墓、荆棘、榛莽之类愈多，愈显出古城的荒凉。b颔联写“牧竖”“行人”，增添了景中的生气。颈联写华表、石碑表现出古城昔盛今衰的景象。c在尾联兴和废的慨叹中，诗人阐明了关于事物发展变化的朴素辩证观点，强化了全诗的消极思想。d本诗主要寄托诗人贬谪到偏远地区后的凄凉之感、对昔盛今衰的深沉感慨和归隐田园的向往之情。解析：选a。本题考查考生对诗句内容、技巧以及情感的把握。b项，“颔联写牧竖行人，增添了景中的生气”有误；颔联虽有“牧竖”和“行人”出现，但也没有增添任何生气。c项，“强化了全诗的消极思想”有误；在兴和废的转化之中，充分地表现了诗人发展变化的朴素辩证观点，使全诗充满了积极的进取精神。d项，“归隐田园的向往之情”无中生有。(2)本诗作于杜甫春望后约40年。两诗都运用意象，从各自的角度反映了“安史之乱”的影响。请依据诗歌，比较两诗在内容上的相同点和不同点，并简要分析。答：解析：本题考查诗歌的内容。作答时，应找出两首诗歌中的意象，分析场面的特点。春望中，由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写自己的哀怨和衰老。这首诗描写的是战乱中的场景，且所写的是国都长安的景象。汉寿城春望中，第一句点明了“春望”的地点汉寿城，勾勒出来的景物颇多，有荒祠、有古墓、有荆棘、有榛莽，破败荒凉，这是战乱后的遗迹。答案：相同点：遥望春景的荒芜、破败和凄凉。不同点：春望描写战乱中的场景，汉寿城春望描写战乱后的遗迹。春望描写国都景象，汉寿城春望描写地方景象。春望描写景物和诗人形象，汉寿城春望全诗写景。三、语言运用10阅读下面一段话，完成后面的题目。唐代的贾岛一向以苦吟闻名于世。贾岛的苦吟是在炼意、炼句、炼字等方面都下了一番功夫的，而这些又都与作品的思想内容和时代性分不开。首先我们看到贾岛非常用力于炼意，因而他的作品具有引人入胜的意境。甲有了好的意境，然后还必须保证这种意境能够在字句上充分表达出来。乙就好像完全出于自然，一气呵成的样子。下面的语句分属甲和乙两处，根据上下文的意思，将这些句子分成两组并排出顺序。(1)贾岛的每句诗和每个字都经过反复的锤炼，(2)却又使读者一点也看不出修改的痕迹。(3)如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡，(4)那就不如无诗。(5)叫人读了兴趣索