合肥市2020版语文五年级上册专项训练：口语交际、综合实践与习作D卷

合肥市2020版语文五年级上册专项训练：口语交际、综合实践与习作D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面属于作文结尾的好处是（ ）A首尾呼应、激趣导入、点明题旨、意犹未尽B首尾呼应、总结全文、开门见山、意犹未尽C首尾呼应、总结全文、点明题旨、意犹未尽D首尾呼应、总结全文、开头点题、意犹未尽二、语言表达2 . 词句段运用流程图采用简单的符号，能使介绍的材料结构清晰，逻辑性强，也便于描述，仿照下面的流程图和课本中的材料，介绍一个小手工制作的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳等。要求：先写出流程图，再用一段话写出制作过程。蔡伦造纸流程图：剪碎或切断浸捣捞晒_3 . 读下面新闻，谈感受。新闻题目：春运列车年味浓新闻内容：当日是农历腊月二十三，俗称“小年”。在重庆开往成都的G8532次列车上，乘务员们为旅客送上饺子、“福”字，营造浓浓的年味儿。我的感受：_读封面示意图，完成练习。4 . 看封面示意图可知，这本书的书名是_5 . 这本书的作者是_。6 . 选一选，下列哪一篇文章出自这本书呢？（ ）A丁丁的一次奇怪旅行B蝴蝶有一面小镜子7 . 根据下面的话题，写一段话在这种情况下自己的心理活动，最好用上一两个打比方的句子。1这么晚了，爸爸妈妈怎么还不回来。_2我第一次获奖。_8 . 综合性学习。今年是安徒生215周年诞辰，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。1请你为这次纪念活动确定一个主题。主题：_2请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。_阅读下面的河南省博物院的服务指南（部分），完成练习。开放时间：每周二至周日9：00-17：30（冬季开放时间为9：00-17：00），馆前1小时停止发放参观卡，每周一（除国家法定节假日外）闭馆。参观须知：观众凭身份证或其他有效证件在票务处免费领取门票，经检票后，方可人馆参观。为了保护观众与文物的安全，以及确保参观环境符合国家标准，日接待观众总量控制在5000人以内。上午3000人以内，下午2000人以内。学龄前儿童、小学生须有成年人陪同方可领卡入馆参观；中学生如无成年人陪同，可凭学生证领卡入馆参观；高龄老年人、行动不便者须有亲友陪同方可领卡入馆参观；未领取参观卡的观众谢绝入馆参观。高龄老年人、残疾人、体弱者等社会特殊群体，可优先领卡入馆参观。展厅内禁止使用闪光灯拍照、吸烟、打电话、喧哗、嬉闹，以及从事其他与参观无关的事情。9 . 假如你打算在暑假去参观河南省博物院，应该在星期_的_（时间）到达博物院。10 . 你去博物院参观的时候会选择和_一起去，去之前要提醒他（她）携带_（证件）。11 . 你在参观的时候看到有游客开着闪光灯在拍照，你会怎么做？_12 . 仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。内容:_含义: _13 . 口语交际。妈妈让你去幸福路26号送个东西，可是走错了路。你如何向路边的叔叔问路呢？_14 . 口语交际。最近，你的同桌王洋觉得自己视力有些下降，但是却不知道怎样才能改善目前的情况。你知道怎么保护视力吗？给王洋提几条建议吧！_15 . 口语交际。做手工万老师：苹苹，你最近做了什么手工？苹苹：我做的是_。万老师：你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗？苹苹：_16 . 将下面的句子改成陈述句，并比较表达效果。还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？_三、书面表达17 . 习作。同学们，你喜欢武松打虎里的武松吗？他敢赤手空拳与猛虎搏斗，真勇敢呀！文中描写武松打虎的场面很精彩，下面就让我们把这篇课文进行缩写吧，记得要留住精彩内容哟！18 . 作文。学完狼牙山五壮士一文，你有什么感想？联系你的生活，写一篇读后感。(作文纸自备)19 . 习作。从下面的作文题目中任选一篇写成作文，不少于450字。1题目：_，我想对你说2泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊悔泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射出我们走过的历程。请选择你最难忘的一次流泪，记录下来。要求：内容具体，语句通顺，表达出真情实感。20 . 写作题。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然，来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，不少于350字。提示：完成习作前，先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻，然后确定描写顺序，再加上合理的想象，运用修辞手法使文章更生动。21 . 妙笔生花。童话的世界多姿多彩，妙趣横生。那里有狡猾的狐狸、凶恶的大灰狼、贪吃的小猪；也有善良的小绵羊、可爱的小白免、漂亮的白天鹅但是，如果这些动物失去了原来的特性，或是变得与原来完全相反，又会发生哪些奇异的事呢？试着选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事吧！要求：1根据自己文章的意思自拟题目。2语言流畅通顺，中心明确。22 . 主题练笔。请你仔细观察一样东西，可以是动植物，也可以是一件物品，然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚，详略得当。_23 . 作文。题目：读_有感要求：把题目补充完整，可以是一篇文章，也可以是一本书。感受要真实具体。不少于400字。24 . 题目：关于本班同学近视情况的调查报告习作要求：对于本班同学近视情况进行调查，进行分析总结后完成习作。（1）要把本班同学近视情况，近视的程度调查清楚，调查目标明确，调查材料详实。（2）写好以后，要听取别人的意见认真改一改，可以当众练一练。25 . 写作题题目：我真_要求：将题目补充完整，可以是“我真后悔”、“我真高兴”、“我真苦恼”。注意把内容写具体，把语句写通顺，还要有真情实感。不少于400字。26 . 选题一：写写热门话题。“二胎政策来了”，你是激烈地反抗？还是坦然地接受？让我们写一写热门话题。要求：内容具体，文通句顺，书写整洁，不少于400字。题目自拟。选题二：生活需要生活是七色