内蒙古自治区人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2《怎么都快乐》同步练习

内蒙古自治区人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共5题；共26分)1. （5分） 给下列字组词劳_纽_妖_距_捞_扭_跃_据_2. （6分） 查字典我能行。 “贯”用部首查字法，先查_部，再查_画。第三画是_。在字典里“贯”有五种解释：穿；贯通。连贯。旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯。世代居住的地方。事例：成例。在“鱼贯而出”一词中“贯”取第_种解释。在“横贯江面”一词中“贯”取第_种解释。3. （6分） 填上合适的词语。绿颜色的_ 带叶子的_轻轻地_ 演得_4. （6分） 看图，选字填空。（填序号） 听 踢 打 跳_绳 _排球_足球 _音乐5. （3分） 下面是一幅拇指印手指画海底世界，你看到了什么？想到了什么？请写一写。 二、 现代文阅读 (共3题；共9分)6. （3分） 阅读课文片段，回答问题。 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑（tiotio）粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼（tngtng），就把他那根扁担藏（cng zng）了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。（1） 这段话有_句话。 （2） 给下划线字选择正确读音。 （3） 照样子写词语 例：整夜整夜（abab）（4） 战士们为什么要“藏”朱德的扁担，在文中找出来。 （5） 从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们_的人。 7. （4分） 读一读，做一做。 老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1） 根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2） 游戏中，扮演“老鹰”的是：_，扮演“鸡妈妈”的是：_，扮演“小鸡”的是：_。 （3） 游戏结束胜利的一方是（ ） A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡8. （2分） (2019道真) 阅读下文，回答问题。 爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人，小时候因为家里穷，只上过三个月的学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。他做实验的器具，是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。爱迪生十二岁的时候，在火车上卖报。有一节车厢是专给乘客吸烟用的，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那个角落里，卖完了报，就做各种有趣的实验。有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来，和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠地打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用，重新做起化学实验来。有一次，硫酸烧毁了他的衣服。还有一次，硝酸差一点儿弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒，还是顽强地做实验。爱迪生试制电灯。为了找到一种合适的灯丝，他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力，终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝，制成了可以供大家使用的电灯。后来，爱迪生又有了很多发明，他一生中发明的东西有一千多种。（1） 爱迪生和富兰克林一样，都具有什么精神？ （2） 给划线的字选择正确的读音。 便_（binpin）宜重_（chngzhng）新第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共5题