济南市2019版六年级上册期末测试语文试卷（I）卷

济南市2019版六年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列成语有错别字的一组是（ ）A滥竽充数画蛇添足B邯郸学步掩耳盗玲C杞人忧天自相矛盾D刻舟求剑杯弓蛇影二、填空题2 . 根据句子意思写词语。光彩鲜明夺目。_事物之间的内在的本质联系。_形容来人太多或事物繁杂，接待应付不过来。_3 . 写出下列句子的意思。1一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。_2一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”_3日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？_4 . 根据语境填写词、句、诗。（1）林则徐的“海纳百川，_；_，无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广，为人正直，方可站得稳，行得正。（2）离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题，但古人写的送别诗中，也有明朗乐观之作。王勃的“_，_”就是这样的名句。（3）陶醉于六月的西湖美景，我不禁想起杨万里的“_，_”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静，_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。（4）农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验，如“_，瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天，_”可以帮我们通过对天象的观察，从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。5 . 根据课本内容填空。(1)七律长征这首诗是_写的，这首诗围绕“_，_”这两句来写，其中“_”和“_”是红军翻越过的众多山中的两座；“_”和“_”是红军渡过的众多河流中的两条。这首诗的尾联是_，_。(2)开国大典记叙了_年_月_日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的_之情。(3)狼牙山五壮士这篇课文讲述了_时期，七连六班的五个战士_、_、_、_和_为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五位壮士热爱_，仇恨_，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。(4)灯光是_写的，课文的主人公是_。下面句子用了什么修辞方法。6 . 这些柿子又大又红，不摘岂不可惜？（_）7 . 为什么留几个柿子在树上？原来，这一带是喜鹊的栖息地。（_）8 . 蟋蟀们在这里弹琴。（_）三、语言表达9 . 按要求写句子。（1）厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）_（2）同学们回答问题。（扩句）_（3）我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成“被”字句）_（4）曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成“把”字句）_（5）我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）_（6）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（换成第三人称转述）_10 . 请根据下面的“阅读链接”写一段话，先谈谈你对科学精神的认识，再举出一个事例简要说明自己的观点。（阅读链接）洗澡是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。（真理诞生于一百个问号之后）_四、现代文阅读阅读下文，回答问题。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从_的地方升起来。_的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过_轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起来巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来11 . 他好像面对着大海，月亮正从_的地方升起来。_的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过_轻纱似的微云。12 . 用横线在文中画出实在事物，用波浪线画出联想的内容。13 . 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是：_；_；_。14 . 第描写了音乐节奏_，第句表现了乐声_，第句描写表现了乐声_。A气势逐渐增强B轻柔舒缓C高昂激越快乐阅读。玫瑰花和她的影子玫瑰花生长在小河边。当低头俯望时，她就在小河里看到了自己美丽的影子：鲜艳的面容，娇嫩的皮肤，婀娜的身姿。她十分得意。可是，她听一只飞来歇息的花蝴蝶说，她之所以那么美丽，是由于埋藏在泥土里的根的作用。这使她十分不服气。“我的美丽，我的香气，完全是我自己的，和根有什么关系呢？”她低头望着河水里的影子，影子像跳舞似的摇动着腰肢。于是她不(仅禁)想：但愿我能和影子调换一下位置，我还照样美，根本用不着根，而且自由自在，不像现在这样拴在这里不能动弹，如果我能从这讨厌的枝子上飞开，该多好啊！有一天，微风把她一瓣一瓣地从花托上吹到水里去，她高兴极了，对自己说：“这下可好了，我总算可以跟我的影子调换一下位置，跟讨厌的根(断绝隔绝)关系了我一想到和泥土挨在一起，就感到恶心。”当终于四分五裂地躺到河水里时，她更高兴地发现：影子已经不见啦，这不正是让位给她的表示吗？可是，还没等构思好讽刺根的辞令，她就被河水冲走了。15 . 用“”标出括号里正确的字或词。16 . 短文中是怎样描写玫瑰花的美丽的？用“_”画出相关的句子。17 . 玫瑰花为什么想和影子调换一下位置呢？_18 . 读短文，想想玫瑰花的心情，写在下面的横线上。当玫瑰花看到自己在小河中美丽的影子时，她_。当玫瑰花听到花蝴蝶说，她之所以美丽，是由于埋藏在泥土里的根的作用时，她_。当玫瑰花被河水冲走时，她_。19 . 读了短文，你想对玫瑰花说些什么？_五、信息匹配20 . 用“”给加点字选择正确的读音。轰鸣（hng hng）屡次（l l）摧毁（cn cu）爆炸（bo po）浓烟（nng nng）匍匐（f p）六、书面表达21 . 表达与交流在日常生活中，我们见过许多小动物，有的乖巧可爱，有的