广州市2019-2020年度语文五年级下册第一单元达标卷A卷

广州市2019-2020年度语文五年级下册第一单元达标卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 教材回顾。1予人玫瑰，_。_，急时有人帮。2碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。_，_。2 . 比一比，再组词。木（_）小（_）力（_）月（_）日（_）本（_）少（_）刀（_）用（_）目（_）3 . 爸爸刮胡子，过两天又长出来。小明幽默地说：“_，_。”4 . 拼音写词。zhng shng qun bn m m de tu jio ln li（_）（_）（_）（_）（_）tu xing yo yo hung hung r li yng gn（_）（_）（_）（_）二、语言表达5 . 选出最熟悉的一种动物介绍给大家听。6 . 按要求完成句子练习。1、机智勇敢的歹徒终于落网了。(用修改符号修改病句)_2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)_3、像这样爱笑的老师，我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)_4、老人说：“我女儿要接我去城里享清福，我不去。”(改为间接引语)_5、老桥像一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年。(仿写比喻句)_三、现代文阅读阅读课文，完成练习。花开了，就像。鸟飞了，就像。虫子叫了，就像。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样， 都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一 谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道天空蓝悠悠的，又高又远。7 . 在片段中的横线上填写合适的内容。8 . 在括号里填上恰当的叠词。（_） 的蜂子（_） 的狗尾草（_） 的天空9 . “蝴蝶随意地飞”中的“随意”是_的意思。和它意思相近的词语还有_、_。10 . 这一段话主要是围绕哪一句话来写的？请用“_”在短文中画出来。11 . 在祖父的园子里，一切都充满着勃勃生机，一切都在尽情地呼吸着自由的空气：_、_、_是自由的，_、_、_、_也是自由的。作者为了更好地突出这种自由，一连使用了多个“愿意就”的句式，我们要好好地品味其中的妙处。12 . 结合全文，试着填空。祖父的园子是我童年的乐园。我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜，我就_地瞎闹；祖父铲地，我也铲地，却往往把_当作_割掉，把_当作_留着我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘_吃，可以追_玩，还可以趁祖父浇菜的时候，抢过水瓢，_了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”我在祖父的园子里快乐而自由地成长着。13 . 按要求填空（1）联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。土色：_他们面呈菜色，疲惫不堪。菜色：_我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛，十分可爱。红扑扑：_这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。苍白：_（2）将表示颜色的词语填入下面括号里，使之恰当。气得脸色发（ ）；害羞得脸（ ）急得脸涨得通（ ）；吓得脸色刷（ ）四、信息匹配14 . 给句子中的多音字选择正确的读音。那个扎（_）辫子的小姑娘很害怕打针，护士给她扎（_）针的时候，她一直在挣扎（_）。AzhBzhCz15 . 选词填空。（1）发明发现我为自己（_）了胚胎发育的规律而兴奋不已。电灯的（_）开辟了人类历史的新纪元。（2）危险风险世界上重大的发明与发现，往往面临着受驱逐与迫害的（_）。这条路崎岖难行，车开进去太（_）了。五、书面表达16 . 习作表达。以_,我想对你说为题，围绕题意展开叙述，把自己心中想对爸爸、妈妈、老师或其他比较亲近的人说的话通过一至两件事，情真意切地表达出来。要求：1.语言朴素，不追求过分刻意华丽。2.做到层次分明，标点使用准确。3.字迹清楚、整洁，字数不少于350字。17 . 小作文请你将“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句话改写成一篇200字左右的文章。六、判断题18 . 根据课文内容，判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”这句话是一个比喻句。（ ）（2）“山崩地裂、漫天卷地、浩浩荡荡”这些词语都是描写大潮形态的词语。（ ）（3）“峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。”这句话运用了列数字的说明方法。（ ）（4）火烧云这篇课文的作者