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文档简介

我的课余生活,第一讲,一、阅读感悟,(一)雪地里下雪天,真有趣。堆雪人,做游戏。圆脑袋,大肚皮,白胖的脸笑嘻嘻。小弟弟,小妹妹,你牵着我,我拉着你,围着雪人团团转,多欢喜!,一、填空。1.这段话共句。短文中所描写的季节是,小朋友们在雪地里、。,二、1.用“”画出雪人样子的句子。,2.从文中找出下列词语反义词。,3.照样子,写词语。,三、小朋友们在雪地里尽情地玩,是多么高兴啊!想一想此刻,他们会说些什么呀?,(二)火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比,玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。,一、填空,二、想想写写送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?(写一段连贯的话),二、读写迁移,请同学们认真思考下面五个问题:,1、课余时间你们都干了什么?2、除了做作业,还有别的吗?3、除了玩,你们还做了哪些事?4、有没有同学出去旅游呢?5、除了旅游,有没有养小动物、种花草的呢?,课余生活包括,体育活动:游泳、下棋、踢球、踢毽子、登山、拔河、武术、跑步文娱活动:看书、唱歌、跳舞、弹琴、集邮科技活动:电脑、航模、车模、手工制作闲暇活动:游山玩水、养鱼种花、钓鱼公益活动:绿化小卫土、志愿者、学雷锋做好事,三、写作训练,文题点拨,1.首先选择好写作的对象,你打算写什么活动?讲述什么事情?,沸羊羊课余的时间喜欢锻练身体.,懒羊羊在课余时间喜欢研究吃东西,老村长在业余时间喜欢科学研究,美羊羊在课余时间喜欢装扮自己,喜羊羊最喜欢思考问题,同学们的课余生活应是丰富多彩的;这些事情中,哪件事给你印象最深,哪件事你最感兴趣,哪件事最让你觉得高兴,哪件事是你最想告诉别人的?,请同学们用2至3句话简单介绍一下自己的课余爱好,我在课余喜欢_,2.在动笔前要按照事情发展的顺序把这件事或这个活动从头到尾理一理,确定一下什么地方值得详细地写。,文题点拨,3.注意按顺序记事,同时要突出写好事情的主要过程,不重要的部分可以简写。,文题点拨,这篇作文如何开头?,一、自然式开头:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢至于我,却对看课外书情有独钟。二、点明中心式开头:我的课余生活丰富多彩,唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢,但我最喜欢的是读书和画画。三、疑问式开头:你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。,具体指导,中间部分如何写?,把过程写清楚。最好抓住重点,记叙具体、生动。我们在记叙一件事情前,要认真想一想,这件事的起因是什么,经过情形怎样,最后是什么结果,并按照这个顺序把过程写清楚。,具体指导,如何结尾?,一、首尾呼应式结尾:书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!二、篇末点题式结尾:画画使我的生活变得更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。三、总结式的结尾:只要我一踢起足球,所有的烦恼都抛到九霄云外去了。足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。,具体指导,佳作引路,习作内容:我的课余爱好写作要点:、语句通顺、条理清晰、重点突出习作题目:自拟。例如:看书学英语第一次做家务有趣的课余生活等。,思维导图,介绍我的课余生活有哪些?,简洁收尾,抒发自己的感想,升华文章主题。,详细介绍课余生活中的某一次事件,通过事例写明具体表现。,我的课余生活,开头,中间,结尾,可用几种不同的开头方式把自己的课余生活介绍出来。,起因:为什么会写这个课余生活,结果:目前,你对这个生活的熟

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