重庆市2019-2020年度语文三年级下册9 古诗三首练习卷C卷_第1页
重庆市2019-2020年度语文三年级下册9 古诗三首练习卷C卷_第2页
重庆市2019-2020年度语文三年级下册9 古诗三首练习卷C卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市2019-2020年度语文三年级下册9 古诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “骚人阁笔费平章”一句中“阁”字的相关叙述,正确的是( )A禁受,承受。B同“搁”,意为放下。C在这里应读作“g”。二、填空题2 . 我会填。(12分)(1)水南水北重重柳,。(2),水村山郭酒旗风。(3),淡妆浓抹总相宜。(4)峨眉天下秀,。(5)阳朔山水甲桂林,。(6)两岸青山相对出, 。3 . 根据情境填写诗句。赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王昌龄在芙蓉楼送辛渐中通过“_。”来表达对友人的深挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情,用“_”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“ _”。而高适在别董大中用“_。”安慰朋友;王勃更是乐观,他在送杜少府之任蜀州中用“_。”寄语远方朋友,表明只要你我心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。4 . 形近字组词。巡(_)芒(_)灰(_)郑(_)扒(_)训(_)茫(_)恢(_)邻(_)趴(_)核(_)历(_)经(_)吨(_)供(_)该(_)厉(_)颈(_)屯(_)洪(_)刻(_)励(_)茎(_)顿(_)三、信息匹配5 . 用“”选择正确的读音或字形。乞巧( q q)繁荣(fn fn)炸酱面(zh zh)腐(f f)爆炸(zh zh)蘑菇(m m)漂亮(pio pio)漂浮(pio pio)(堂赏)菊元(宵霄)台(湾弯)牛(朗郎)6 . 选择正确形近字。爱(慕 幕)允(若 诺)(享 亨)受(讯汛)期谴(则 责)(隐 稳)蔽(境 净) 界(哀 衰)老四、判断题7 . 判断下列句子是否正确,对的打“”,错的打“”1按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确:fos q t u(_)2“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是反问句。(_)3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 (_)4、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。(_)5、“他趴在桌子上,好像睡着了。”这句是比喻句。(_)6、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”选自惠崇春江小景。(_)五、诗词曲鉴赏阅读短文,回答问题。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。注释:偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。老大:年纪大了。乡音:家乡的口音。鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。8 . 结合注释,给诗中加点的字选择正确的读音。少(shosho)相(xinxin)9 . 从诗中找出两对意思相反

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论