人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第一单元检测试卷（B卷）B卷

人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第一单元检测试卷（B卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共100分)1. （8分） 按要求写词语。奄奄一息(AABC式)_ _2. （9分） 在横线上填上适当的词。 一_镜子 一_青松 一_乌龟一_水塔 一_荷花 一_虫子3. （8分） 在横线上填上恰当的关联词。 老师说，造纸_要消耗木材，_要耗费大量的水电。你只洗两件内衣，就开动洗衣机，_费水，_费电。4. （8.0分） 写出下列词语的近义词。 戛然_凝视_启发_茁壮_热忱_折服_刚毅_稀薄_5. （8分） 根据课文内容填空。 （1） 春_花还在，_来_不惊。 （2） 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“_。” （3） _，一日之计在于晨。 （4） _，始于足下。 6. （13.0分） (2019三下成武期中) 阅读燕子选段，回答问题。 在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中都过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了：还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。（1） 选段的第自然段写出了燕子的_态美，第自然段写出了燕子的_态美。选段中“_、 _、_”等动词将燕子飞行时_的特点十分传神地写了出来。 （2） 想一想，选段中的“几痕细线”改成“几根细线”好吗？为什么? （3） 对选段中面波浪线的句子理解正确的一项是（ ） A . 停着的燕子在歌唱美好的春天。B . 燕子是黑色的，音符也是黑色的，所以有相似之处。C . 这是作者的想象，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。7. （16.0分） 阅读下列文段，回答文后问题。 码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？（1） 在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？ （2） “码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？ （3） 作者怎样看待这天津码头的活法？ （4） 刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ （5） 你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？ 8. （30分） 有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花儿，还有人喜欢生机勃勃的小草你最喜欢哪种植物？拿起笔来，把你的观察和感受写下来吧，题目自拟，不少于300字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识