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文档简介
西宁市2019-2020年度语文四年级上册第三单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法中存在错误的一项是( )。A带刺的朋友中作者对刺猬的称呼从“那个东西”到“小东西”,喜爱之情逐步加深。B父亲、树林和鸟一文中,父亲是真正的爱鸟之人,我不是。C望洞庭望天门山饮湖上初晴后雨都是描写山水美景的古诗。D灰雀体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。2 . “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话展示了( )。A一天中要做的事情太多。B日子在生活的不经意中来去匆匆。C对“洗手、吃饭、默思”这些日常生活细节印象深刻。选择3 . 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。( )A. 讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。B. 讲我们是认真地工作的。4 . 她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。( )A. 表现桑娜办事粗心,遇事不细心考虑。B. 桑娜只想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地非常善良。二、填空题5 . 按课文内容或要求填空。(1)野火烧不尽,_。(2)予人玫瑰,_余_。(3)毕竟西湖_中,风光不与_同。(4)一只蜘蛛从网上_,逃走了。(5)若_,若饮食,_,勿生戚。(6)_一粒粟,_万颗子。6 . 忆江南的作者是_。作者通过对_春天景色的描写,抒发了作者_之情。7 . 写出下列同音字。dn yu xn鸟(_)自(_)开(_)元(_)(_)局(_)年8 . 看图、读拼音,写汉字。tin( )shu( )r( )chn( )zhn( )国叶zi( ) sh包( ) ho( )朋友y( )服尾ba( )船l( )看jin( )mn tin xi y n chn hu li( ) ( ) ( ) ( )9 . 给下面的句子加上标点。1巨人看到孩子们在花园里玩耍_很生气_谁允许你们到这儿来玩的_都滚出去_2_你喝吧_孩子们说_我们已经为了让人喝水才把井砌好的_3_立在这儿的那棵树_到什么地方去了呀_鸟儿问树根_10 . 积累运用。(1)老师在黑板上画了一个点,问我们看到了什么。同学们的回答各不相同,我不由想起来苏轼的诗句:“_”。(2)嫦娥应悔偷灵药,_。(3)_,天下谁人不识君?(4)机会对一个人来说是非常重要的,一且失去机会,对自己来说是一种损失。正如一句俗语所说:_,_。11 . 按ABB式填空。如:静(悄悄)黑( ) ( ) ( )亮( ) ( ) ( )沉( )光( )明( )绿( )红( )白( )三、现代文阅读课内外语段比较阅读。语段一老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想(抢救拯救)自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能(平安安然)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。选自麻雀语段二许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(ch n chn)被狐狸发现了。正在屋中的鹌鹑为了孩子免遭不幸。“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tu)手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。选自动物妈妈的爱读语段一,回答问题。12 . 从括号里选择恰当的词语打上“”。13 . “一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是( )A风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B母爱的力量。C老麻雀像一块石头似的落下来的冲击力。14 . 读语段二,回答问题。(1)“调虎离山”计比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。文中指为了使小鹌鹑免遭不幸,母鹌鹑把_引开,当狐狸的爪子就要抓到雏鹌鹑时,母鹌鹑便_。(2)母鹌鹑引开狐狸的目的是_,结果是_。15 . 语段一和语段二分别是围绕哪句话来写的呢?找出关键句画上横线。它们在段落的开头,起着_的作用。这两个语段在写法上的共同点是先_写再_写。跟我学:怎么找关键句?关键句的作用是:在文段的开头,关键句起概括和总述作用。在文段的中间,关键句起承上启下作用。在文段的末尾,关键句起归纳和总结作用。16 . 语段一和语段二的相同之处
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