太原市2019版三年级上册期末测试语文试卷（2）C卷

太原市2019版三年级上册期末测试语文试卷（2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在正确的读音上画“”。(8分)（1）这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒(hh)传里的故事和人物。（2）他们又给他敷(ff)上药，扎好绷带。（3）憎(znzn)恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！（4）在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐(nin)待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。二、填空题2 . 照样子写字，再组词。例：寸村（村子）兆_（_）录_（_）例：样洋（海洋）种_（_）住_（_）例：阵车（车子）淑_（_）愿_（_）3 . 看拼音，写汉字大海yu_宽yu_远。我h_他是好朋友。草地上de_花儿真好看！4 . 开心查字典。“栗”字，用音序查字法，先查字母_，再查音节_；用部首查字法，应先查部首_，再查画_。“栗”字在字典里有以下几种解释：、树，落叶乔木。、发抖。“不寒而栗”中的“栗”应取_；“栗子树”中的“栗”应取_。三、语言表达5 . 照样子改写句子例：黑板上挂着各种图片。各种图片在黑板上挂着。田园里种着各种庄稼。_树阴下童孙学着种瓜。_四、现代文阅读课内阅读，回答问题。记得有一次，作文的题目是秋天来了。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒（s s）给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。你们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈（qun jun jun）又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜（xin xin）味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。6 . 给文中划线的字选择正确的读音。7 . 用文中的词填空。_的仙女 _的果实 _的衣衫_的图书 _的词语8 . 作者从写作中感悟到了什么？阅读做笔记记些什么？_课文片段阅读。富饶的西沙群岛节选西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。9 . 写近义词。交错（_）瑰丽（_）10 . 仿例写词。高低不平_11 . 这段话共3句，写出每句的内容。(1)_(2)_(3)_12 . 分析：为什么海水深浅不同，色彩就不同了呢？_五、信息匹配13 . 选词填空。松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（_）舒适。(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（_）。珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常（_）的照片。(4)人参是非常（_）的药材。盛开茂盛(5)草地上（_）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（_）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。14 . 用横线划出正确的读音。凤凰（fn fng）衣裳（shan shang）例子（l li）石径（ jn jng）赠送（zn zng）热烈（l li）橙黄橘绿（chn chng）脚印（yn yng ）六、书面表达15 . 习作百花园。生活中值得我们感恩的人有很多，你最想感恩的那个人是谁?请你选择他(她)关心、爱护或帮助你的一件事，写出来与大家分享。事情的经过要写具体，要写出真情实感，题目自拟，400字以上。七、判断题16 . 判断下列说法，正确的打“”，错误的打“”。 1“家祭无忘告乃翁”中“无”同“勿”，是“不要”的意思。 （ ） 2闻官军收河南河北是杜甫“生平第一首快诗”。“快诗”就是在很短的时间里写出的诗。 （ ） 3示儿前两句是作者向孩子们交代他毕生的心事，后两句写出了对孩子们的嘱托与期望。 （ ） 4示儿中“死去元知万事空”为下句叮嘱儿