人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四次月考试卷(二)A卷_第1页
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人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四次月考试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共11题;共99分)1. (12分) (2019重庆模拟) 数笔画填空。 “太”共_画,第2画是_,组词_。“金”共_画,第5画是_,组词_。“为”共_画,第2画是_,组词_。“阳”共_画,最后1画是_,组词_。2. (3分) 读拼音,写词语。 jzynxnhnzhujshnish_3. (4分) (2019六下通榆模拟) 根据拼音写出同音字对号入座。 (f)_击漂_手(m) _色羡_捐4. (6分) 给加下划线的字选择正确的解释。日照香炉生紫烟。( )A . 生长B . 生成C . 产生5. (6分) 写出近义词。 热烈_立刻_犹豫_镇定_聚然间_6. (4分) 填写数字补全词语。 _清_楚 _目_行_心_意_面_方_湖_海说_是_7. (2分) 根据课文内容填空。 (1) 太阳是大家的是一首_,课文采用了_的修辞手法,文中的“她”指的是_。 (2) 乞巧的作者是_代诗人_。农历_,俗称“七夕”,又称“_”“_”。这一天是传说中隔着“天河”的_和_在鹊桥上相会的日子。 (3) 嫦娥的作者是_代诗人_。他与_齐名,称“小李杜”。 (4) 女娲补天和夸父追日都是神话故事,我知道这样的故事还有_、_。 8. (12分) 阅读下文,回答问题。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊_谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢_”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”(1) 在文中横线上填上合适的标点符号。 有了大秤也不行啊_谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢_(2) 写出下列词语的反义词。 下沉-_重_(3) 表示曹冲称象先后顺序的词语是_、_、_。 (4) 你觉得曹冲是个什么样的孩子? 9. (15.0分) (2019三下沂源期末) 阅读短文,完成练习。 剪枝的学问去年冬季的一天,我满怀好_(ho ho)奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。我着_(zhuzho)急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结_(ji ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑:剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗?春天到了,桃花开了。远远望去,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_(bnbn)跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵树上挂满了桃子。 。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!(1) 在括号内选择合适的读音。 (2) 认真读短文第二自然段,概括剪枝的学问。 剪枝要_,保留_(3) 找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。 (4) 用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。 10. (5分) 造句。 不假思索:_。指手画脚:_。11. (30分) (2019四下沂源期末) 我的一个星期天 提示:想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。字数不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共11题

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