2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷A卷(模拟)_第1页
2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷A卷(模拟)_第2页
2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷A卷(模拟)_第3页
2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷A卷(模拟)_第4页
2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷A卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用。(42分) (共7题;共39分)1. (16分) (2019五上新会期中) 读拼音,写汉字。 lndushng qngyu shti shng_2. (2分) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( ) A . 刹(ch)那订(dng)正茅塞(si)顿开B . 贮(ch)藏倾(qng)斜轩然大波(p)C . 解剖(pu)酝酿(ning)爱憎(zng)分明D . 符(f)合乘(chng)客自给(gi)自足3. (1分) 查字典填空。 (1) “沛”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_; (2) “穹”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_; 4. (2分) (2018湖里) 下列词语中的“衔”与“名誉头衔”中的“衔”意思相同的一项是( ) A . 衔接B . 军衔C . 衔恨D . 燕子衔泥5. (1分) 选字填空。(填序号) 个只头颗一_鸟一_枣 一_桃一_牛6. (4分) (2019四下龙岗月考) 根据课文内容或日积月累填写。 (1) 日出江花红胜火,_。 (2) 湖光秋月两相和,_。 (3) _,长河落日圆。 (4) _,海上明月共潮生。 (5) 几行红叶树,_。 (6) “老吾老,_,幼吾幼,_。”我们在孝敬自家老人,爱护自家小孩的同时,也要善待世界上其他的老人和小孩。 (7) 在现实中,许多人都不能恪守“_,勿施于人”的信条,他们一切以个人益为中心,只顾自己,哪管他人的感受。 (8) “_,_。”论语中的这句话告诉我们,说话一定要算数,做事一定要有一个结果。 7. (13.0分) 语文积累,把句子补充完整。 (1) _事竟成。 (2) 志当_。 (3) _,万径人踪灭。 (4) 有山皆图画,_。 (5) 雾锁山头山锁雾,_。 (6) _,远水近山皆有情。 二、 阅读(11分+14分+3分=28分) (共3题;共28分)8. (11.0分) (2019五下枣庄期中) 阅读材料,完成试题。 2016年7月20日7时10分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。2017年11月16日9时15分,甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车,搭载幼儿及教师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故,当场死亡5人,后因伤势严重救治无效又死亡16人,受伤幼儿43名。(1) 根据以上材料,分析校车交通事故发生的原因(至少两点)。 (2) 某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动,请你为此次活动设计一个活动的方式。 (3) 请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。 9. (14.0分) (2018越城) 阅读下文,回答问题。 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。(1) 根据你的理解,写出下列词语的意思。 一百个问号:_。司空见惯:_。(2) 联系全文想一想,画线句中的“?”“!”指的各是什么?作者这样表述有什么好处? (3) 第三自然段的写法是先写起因,再写_,最后写_。 (4) “善于打破沙锅问到底的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。”这句话中的“发现”“发明”“创造”“成就”能调换顺序吗?说明理由。 (5) 本文在写法上的主要特点是用具体事实说明道理。请你先将下面的句子补充完整,然后选择一句,依照本文的写法,用具体事实来说明。 _,不应该随意虚掷。只有那些勇敢镇定的人,才能_,_。10. (3分) 阅读。 蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。(1) 小蜜蜂为什么会掉队? (2) 螳螂张开大口想干什么? (3) 是谁救了小蜜蜂? (4) 谁把小蜜蜂送回了家? 三、 习作与表达(30分) (共1题;共30分)11. (30分) 快乐习作。 在本单元的学习中,我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢?把你见到的描绘出来吧,让我们通过你的作品,感受一下其中的奇妙吧!要求:书写工整,内容具体,有一定的叙述顺序,题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。(42分) (共7题;共39分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论